1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường vào bài dạy Địa lí 12 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 2,24 MB

Nội dung

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường vào bài dạy Địa lí 12 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn 1 1 MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài Môi trường là hệ thống các yếu tố vật chất tự nhiên và nhân tạo có tác động đén sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật; thành phần môi trường là yếu tố vật chất tạo thành môi trường gồm đất, nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, sinh vật và các hình thái vật chất khác; ô nhiễm môi trường là sự biến đổi các thành phần môi trường không phù hợp với quy chuẩn kĩ thuật môi[.]

Ngày đăng: 25/05/2022, 10:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Ví dụ: Giáo viên cho học sinh quan sát hìnhi ản hô nhiễm môi trường nước - SKKN Tích hợp giáo dục môi trường vào bài dạy Địa lí 12 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn
d ụ: Giáo viên cho học sinh quan sát hìnhi ản hô nhiễm môi trường nước (Trang 11)
Hình thức làm nương rẫy với kỹ thuật sản xuất lạc hậu ở một số vùng miền núi nước ta đã làm suy thoái đất, giảm diện tích   rừng và hậu quả khó lường trước - SKKN Tích hợp giáo dục môi trường vào bài dạy Địa lí 12 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn
Hình th ức làm nương rẫy với kỹ thuật sản xuất lạc hậu ở một số vùng miền núi nước ta đã làm suy thoái đất, giảm diện tích rừng và hậu quả khó lường trước (Trang 12)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN