SKKN Đổi mới tiết sinh hoạt lớp để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh 1 MỤC LỤC A MỞ ĐẦU 3 1 Lí do chọn đề tài 3 2 Mục tiêu 3 2 1 Mục tiêu chung 3 2 2 Mục tiêu cụ thể 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 B NỘI DUNG 4 1 Cơ sở viết sáng kiến 4 1 1 Cơ sở lí luận của vấn đề 4 1 2 Cơ sở thực tiễn của vấn đề 6 2 Thực trạng của vấn đề 6 3 Các biện pháp thực hiện 7 3 1 Các phương pháp 7 3 1 1 Phương pháp tranh biện 7 3 1 4 Xem phim trong sinh hoạt lớp 10 3 2 Một số kinh nghiệm đổi mới giờ sin[.]