SKKN Kĩ năng làm bài nghị Luận văn học dạng so sánh trong kì thi THPT Quốc gia 1 MỤC LỤC ĐỀ MỤC TRANG I Mở đầu 1 1 Lí do chọn đề tài 12 Mục đích nghiên cứu 1 3 Đối tượng nghiên cứu 1 4 Phương pháp nghiên cứu 1 5 Những điểm mới của SKKN 1 2 2 2 2 II NỘI DUNG 2 1 Cở sở lí luận 2 2 Cơ sở thực tiễn 2 2 1 Qua giảng dạy của giáo viên 2 2 2 Qua làm bài của học sinh 2 2 3 Thực tiễn đề thi và đáp án của Bộ giáo dục 2 3 Các giải pháp thực hiện 2 3 1 Kĩ năng so sánh 2 3 2 Rèn kĩ năng so sánh 2 3 3 Kĩ năng[.]