1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN Một số biện pháp dạy học tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy - Học tác phẩm Ai đã đặt tên c...

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 527,75 KB

Nội dung

SKKN Một số biện pháp dạy học tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy Học tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường 1 1 MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài Theo các nhà lí luận văn học, người đọc và quá trình tiếp nhận là một khâu quan trọng trong toàn bộ đời sống của một tác phẩm văn chương Ở khâu này, tác phẩm sẽ thoát li hẳn khỏi người sinh thành tác giả để tự mình có một cuộc sống riêng Cuộc sống đó lâu dài hay ngắn ngủi, được tiếp nhận hay bị lãng quên, tất cả đều phụ thuộc và[.]

Ngày đăng: 22/05/2022, 05:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w