Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 1 MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG 1 MỞ ĐẦU 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 1 Cơ sở lý luận 2 2 Thực trạng vấn đề 2 2 1 Thực trạng 2 2 2 Kết quả của thực trạng 2 2 3 Nguyên nhân của thực trạng 2 3 Các giải pháp thực hiện 2 3 1 Tìm hiểu điều tra thực trạng về “Giải toán có lời văn” của học sinh lớp 1A trường Tiểu học Thị trấn Vạn Hà 2 3 2 Tìm hiểu và nghiên cứu về sách giáo khoa, mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học giải toán[.]