SKKN Tạo hứng thú học tập của học sinh qua việc lồng ghép các câu ca dao, tục ngữ Việt Nam vào một s...

20 5 0
SKKN Tạo hứng thú học tập của học sinh qua việc lồng ghép các câu ca dao, tục ngữ Việt Nam vào một s...

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SKKN Tạo hứng thú học tập của học sinh qua việc lồng ghép các câu ca dao, tục ngữ Việt Nam vào một số bài trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Lê Lợi 1 MỤC LỤC Trang 1 Mở đầu 2 1 1 Lí do chọn đề tài 2 1 2 Mục đích nghiên cứu 3 1 3 Đối tượng nghiên cứu 3 1 4 Phương pháp nghiên cứu 4 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 4 2 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 2 Thực trạng của vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ở trường Trung học phổ thông Lê Lợi 6 Về phía giáo viê[.]

... dụng ca dao, tục ngữ dạy học Địa lí, nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Chính lí mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm: "Tạo hứng thú học tập học sinh qua việc lồng ghép câu ca dao, tục ngữ Việt. .. NGHIỆM: "Tạo hứng thú học tập học sinh qua việc lồng ghép câu ca dao, tục ngữ Việt Nam vào số dạy học Địa lí 10 trường trung học phổ thơng Lê Lợi" Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Khi làm việc đó, muốn... lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh, để từ phát huy tính tự giác tích cực học sinh Việc vận dụng ca dao, tục ngữ vào trình giảng dạy tạo hứng thú cho học sinh trình học tập tiếp thu tri

Ngày đăng: 19/05/2022, 07:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan