1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi mô...

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 11, 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ 1 BẢO THẮNG Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 11, 12” Họ và tên Trần Thị Kim Oanh Chức vụ Tổ phó Tổ chuyên môn Sử Địa GDCD N¨m häc 2013 2014 SangKienKinhNghiem net MỤC LỤC Nội dung Trang MỤC LỤC 2 PHẦN I PHẦN MỞ ĐẦU 3 I) Lý do chọn đề tài 3 II) Mục đíc[.]

Ngày đăng: 19/05/2022, 05:03

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

* Cõu hỏi: Lập bảng so sỏnh phong trào Cần vương chống Phỏp cuối thế kỉ XIX với phong trào yờu  nướcđầuthếkỉ XX về : Lónh đạo,mụcđớch,lựclượng tham gia; hỡnh thứcđấu tranh,  kết quả  -  ý  nghĩa và nguyờn nhõn thấtbại. - Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi mô...
u hỏi: Lập bảng so sỏnh phong trào Cần vương chống Phỏp cuối thế kỉ XIX với phong trào yờu nướcđầuthếkỉ XX về : Lónh đạo,mụcđớch,lựclượng tham gia; hỡnh thứcđấu tranh, kết quả - ý nghĩa và nguyờn nhõn thấtbại (Trang 10)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w