Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học Địa lí 12 Sáng kiến kinh nghiệm Vương Thị Nguyên 1 MỤC LỤC STT Nội dung Trang Ghi chú 1 Phần I Phần mở đầu 2 2 Lý do chọn đề tài 2 3 Phạm vi và đối tượng nghiên cứu 2 4 Mục đích nghiên cứu 3 5 Phương pháp nghiên cứu 3 6 Phần II Nội dung nghiên cứu 5 7 Cơ sở lí luận 5 8 Cơ sở thực tiễn 6 9 Tình trạng của vấn đề đặt ra và sự cần thiết để tiến hành thực hiện đề tài 6 10 Tính thuyết phục của đề tài 7 11[.]
.. .Sáng kiến kinh nghiệm Vương Thị Nguyên MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 I Lí chọn sang kiến PHẦN I: MỞ ĐẦU Bất kì môn học tồn hai mặt mặt tích. .. thực tế xin đưa đề tài sáng kiến nghiệm? ?? Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoc tập học sinh dạy học địa lí lớp 12” để đồng nghiệp em học sinh tham khảo đóng góp ý kiến cho tơi để tơi hồn... Phương pháp quan sát Đây phương pháp giúp ta quan sát thái độ, hành vi học sinh, phát hành vi, cử học sinh học tập, sinh hoạt Để phát huy tính tích cực, tự giác học sinh Phương pháp phân tích,