SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ

20 14 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 20 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	2,44 MB

Nội dung

SKKN Một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh Đề tài cho học sinh Lớp 2 trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ Một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường TH Hoàng Văn Thụ HÀ THỊ PHƯƠNG THẢO 0 MỤC LỤC Trang I PHẦN MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 1 3 Đối tượng nghiên cứu 2 4 Giới hạn của đề tài 2 5 Phương pháp nghiên cứu 2 II PHẦN NỘI DUNG 2 1 Cơ sở lý luận 2 2 Thực trạng 3 3 Nội dung và hình thức của giải pháp 5 a Mục tiêu của g.

Ngày đăng: 14/05/2022, 08:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3. Nội dung và hình thức của giải pháp 5 - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — 3. Nội dung và hình thức của giải pháp 5 (Trang 1)

Hình ảnh HS nhận xét bài vẽ của bạn - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — nh ảnh HS nhận xét bài vẽ của bạn (Trang 11)

Hình ảnh HS tham gia trò chơi - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — nh ảnh HS tham gia trò chơi (Trang 12)

Với trò chơi này củng cố kĩ năng tô màu, kĩ năng quan sát hình vẽ rất hiệu quả.Tạohứng thú, có sứccuốn hút, hấpdẫnhọc sinh rấtlớn,bởi khi được tham gia trò chơi này các em đượctự tay hoàn thành sảnphẩmchỉbằngmộtviệcđơn giản mà có ý nghĩa giáo dụclớn. - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — i trò chơi này củng cố kĩ năng tô màu, kĩ năng quan sát hình vẽ rất hiệu quả.Tạohứng thú, có sứccuốn hút, hấpdẫnhọc sinh rấtlớn,bởi khi được tham gia trò chơi này các em đượctự tay hoàn thành sảnphẩmchỉbằngmộtviệcđơn giản mà có ý nghĩa giáo dụclớn (Trang 15)

các em rất hứng với môn học, biết chọn hình ảnh có chọn lọc, phù hợp với đề - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — c ác em rất hứng với môn học, biết chọn hình ảnh có chọn lọc, phù hợp với đề (Trang 17)

Hình ảnh nhóm HS vẽ chân dung biểu cảm - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — nh ảnh nhóm HS vẽ chân dung biểu cảm (Trang 17)

tính khả thi của đề tài, sự hiệu quả của các phương pháp, hình thức tổ chức dạy họccũngnhư giúp học sinh có đượckỹnăngvẽtốt,biết suy nghĩ, tìm tòi, nâng cao chấtlượng bài vẽcủagiờhọc sau đạthiệuquảhơn so với bài vẽgiờhọc trước. - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — t ính khả thi của đề tài, sự hiệu quả của các phương pháp, hình thức tổ chức dạy họccũngnhư giúp học sinh có đượckỹnăngvẽtốt,biết suy nghĩ, tìm tòi, nâng cao chấtlượng bài vẽcủagiờhọc sau đạthiệuquảhơn so với bài vẽgiờhọc trước (Trang 18)

tranh một cách hợp lí tạo cho bức tranh chặt chẽ, logic, hình vẽ đẹp. Tiết học trở - SKKN một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường tiểu học hoàng văn thụ — **tranh** một cách hợp lí tạo cho bức tranh chặt chẽ, logic, hình vẽ đẹp. Tiết học trở (Trang 19)