| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Tôn Quang Cường (2009). Áp dụng đánh giá Rubric trong dạy học. Tạp chí giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Áp dụng đánh giá Rubric trong dạy học |
| Tác giả: |
Tôn Quang Cường |
| Năm: |
2009 |
|
| 3. Vũ Thị Phương Anh (2006). Kiểm tra đánh giá để phục vụ học tập: xu hướng mới của thế giới. In V. n. dục. Kỷ yếu hội thảo khoa học " Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS bậc trung học" (p. 138). Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS bậc trung học |
| Tác giả: |
Vũ Thị Phương Anh |
| Năm: |
2006 |
|
| 11. Hoàng Đức Thuận & Lê Đức Phúc (1995). Cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng học tập của HS phổ thông. Hà Nội: Chương trình khoa học công nghệ cấp nhà nước KX–07 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng học tập của HS phổ thông |
| Tác giả: |
Hoàng Đức Thuận & Lê Đức Phúc |
| Năm: |
1995 |
|
| 12. Bruce S. Cooper , Anne Gargan. (2009). Rubrics in Education Old Term, New Meanings. 54 Kappan |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rubrics in Education Old Term, New Meanings |
| Tác giả: |
Bruce S. Cooper , Anne Gargan |
| Năm: |
2009 |
|
| 13. Bolton, C.F. (2006). Rubrics and adult learners: Andragogy and assessment. Assessment Update 18 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rubrics and adult learners: Andragogy and assessment |
| Tác giả: |
Bolton, C.F |
| Năm: |
2006 |
|
| 15. Andrade, H. G. (2001). The effects of instructional rubrics on learning to write. Current Issues in Education [On–line], 4(4). Available: http://cie.ed.asu .edu/ volume 4/number4 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The effects of instructional rubrics on learning to write |
| Tác giả: |
Andrade, H. G |
| Năm: |
2001 |
|
| 2. Vũ Hồng Tiến (chủ biên ). Một số phương pháp dạy học tích cực. Retrieved October 10, 2011, from http://donga.edu.vn/Baiviet/Dayhoc/tabid/466 /cat/309 /ArticleDe tailId /1124/ArticleId/1122/Default.aspx |
Link |
|
| 4. Nguyễn Kim Dung. Giải pháp đánh giá kết quả học tập chính xác cho học sinh. Retrieved April 25, 2012, from http://giaoduc.edu.vn/news/nhip-cau-su-pham- 758/giai-phap-danh-gia-ket-qua-hoc-tap-chinh-xac-cho-hoc-sinh180840. aspx |
Link |
|
| 6. PGS.TS. Lê Văn Hảo. Thiết kế và sử dụng Rubric trong đánh giá học tập |
Khác |
|
| 7. Lê Thị Ngọc Nhẫn. Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học |
Khác |
|
| 8. Bộ GD&ĐT (2006), Chương trình Giáo dục phổ thông môn Địa lí (Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng BộGD&ĐT) |
Khác |
|
| 9. Bộ GD&ĐT (2018), Chương trình Giáo dục phổ thông - Chương trình tổng thể, (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộtrưởng Bộ GD&ĐT) |
Khác |
|
| 10. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình Giáo dục phổ thông môn Địa lí, (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộtrưởng Bộ GD&ĐT) |
Khác |
|