1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng và tổ chức dạy học tích hợp chủ đề “Năng lượng và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả” ở bậc THCS

155 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây Dựng Và Tổ Chức Dạy Học Tích Hợp Chủ Đề “Năng Lượng Và Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả” Ở THCS
Tác giả Võ Thị Cẩm Ngọc
Người hướng dẫn TS. Lê Thanh Huy
Trường học Đại Học Đà Nẵng
Chuyên ngành Sư phạm Vật lý
Thể loại khóa luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2017
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 155
Dung lượng 4,49 MB

Nội dung

Ngày đăng: 09/05/2022, 01:01

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Đỗ Hương Trà (2015), Dạy học tích hợp – Phát triển năng lực Học sinh, Quyển 1 – Khoa học tự nhiên, NXB Đại học Sư Phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học tích hợp – Phát triển năng lực Học sinh, Quyển 1 – Khoa học tự nhiên
Tác giả: Đỗ Hương Trà
Nhà XB: NXB Đại học Sư Phạm
Năm: 2015
2. Đỗ Hương Trà (2015), Dạy học tích hợp – Phương thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực, NXB Đại học Sư Phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học tích hợp – Phương thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Tác giả: Đỗ Hương Trà
Nhà XB: NXB Đại học Sư Phạm
Năm: 2015
3. Tài liệu tập huấn Dạy học tích hợp liên môn, lĩnh vực Khoa học tự nhiên dành cho CBQL và Giáo viên THPT (2015), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn Dạy học tích hợp liên môn, lĩnh vực Khoa học tự nhiên dành cho CBQL và Giáo viên THPT (2015)
Tác giả: Tài liệu tập huấn Dạy học tích hợp liên môn, lĩnh vực Khoa học tự nhiên dành cho CBQL và Giáo viên THPT
Năm: 2015
4. Nguyễn Thị Kim Dung (2014), Dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông, kỷ yếu Hội thảo dạy học tích hợp và dạy học phân hóa ở trường Trung Học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và SGK sau năm 2015, Trường Đại học Sư Phạm TP.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông, kỷ yếu Hội thảo dạy học tích hợp và dạy học phân hóa ở trường Trung Học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và SGK sau năm 2015
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Dung
Năm: 2014
5. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh - Lê Thanh Huy - Phan Quang Mạnh(2017), Thực trạng và giải pháp DHTH các môn KHTN cấp THCS, Trường ĐHSP Đà Nẵng 6. Nguyễn Quang Vinh (2015), Sách giáo khoa – Sinh học 9, NXB Giáo dục ViệtNam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực trạng và giải pháp DHTH các môn KHTN cấp THCS
Tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng Thanh - Lê Thanh Huy - Phan Quang Mạnh(2017), Thực trạng và giải pháp DHTH các môn KHTN cấp THCS, Trường ĐHSP Đà Nẵng 6. Nguyễn Quang Vinh
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2015
7. Nguyễn Quang Vinh (2016), Sách giáo khoa – Sinh học 8, NXB Giáo dục Việt Nam Khác
8. Vũ Quang (2004), Sách giáo khoa – Vật Lý 8, NXB Giáo dục Việt Nam Khác
9. Nguyễn Minh Đường (2016), Sách giáo khoa – Công nghệ 8, NXB Giáo dục Việt Nam Khác
10. Nguyễn Dược (2016), Sách giáo khoa – Địa lý 8, NXB Giáo dục Việt Nam 11. Vũ Quang (2005), Sách giáo khoa – Vật Lý 9, NXB Giáo dục Việt Nam Các website Khác
1. Ánh sáng mặt trời ảnh hưởng đến đời sống thực vật, động vật như thế nào?………………………………………………….………………………………………………….………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1đ Khác
2. Trong thức ăn có những chất dinhdưỡng nào?Trong đó, chất nào sinh năng lượng?………………………………………………….………………………………………………….………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………1đ Khác
3. Cho một ví dụ về động năng?……………………………………………………………………………………………………1đ Khác
4. Cho một ví dụ về năng lượng được dự trữ (thế năng)?………………………………………………….………………………………………………….………………………………………………….1đ Khác
5. Năng lượng hạt nhân có phải là một loại năng lượng sạch?………………………………………………….………………………………………………….………………………………………………….1đ Khác
6. Theo em, sấm sét có hại hay có lợi?………………………………………………….………………………………………………….1đ Khác

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN