1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

39261-Article Text-125428-1-10-20190218

9 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 444,29 KB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION JOURNAL OF SCIENCE ISSN 1859 3100 KHOA HỌC GIÁO DỤC Tập 16, Số 1 (2019) 141 149 EDUCATION SCIENCE Vol 16[.]

Ngày đăng: 01/05/2022, 18:44

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng khảo sát được thiết kế để thu thập ý kiến của người chăm sóc trẻ về 3 nội dung chính: các hành vi của trẻ dễ gây căng thẳng cho người chăm sóc; các nguyên nhân thuộ c nhóm chủ quan và các nguyên nhân thuộc nhóm khách quan; và một số thông tin liên - 39261-Article Text-125428-1-10-20190218
Bảng kh ảo sát được thiết kế để thu thập ý kiến của người chăm sóc trẻ về 3 nội dung chính: các hành vi của trẻ dễ gây căng thẳng cho người chăm sóc; các nguyên nhân thuộ c nhóm chủ quan và các nguyên nhân thuộc nhóm khách quan; và một số thông tin liên (Trang 2)
Bảng 2. Hành vi khóc dai dẳng mè nheo của trẻ - 39261-Article Text-125428-1-10-20190218
Bảng 2. Hành vi khóc dai dẳng mè nheo của trẻ (Trang 3)
Bảng 3. Nguyên nhân khách quan tác động đến hành vi bạo hành trẻ - 39261-Article Text-125428-1-10-20190218
Bảng 3. Nguyên nhân khách quan tác động đến hành vi bạo hành trẻ (Trang 4)
Bảng 4. Các mong muốn của phụ huynh khi gửi con - 39261-Article Text-125428-1-10-20190218
Bảng 4. Các mong muốn của phụ huynh khi gửi con (Trang 5)
Bảng 5. Nguyên nhân chủ quan tác động đến hành vi bạo hành trẻ - 39261-Article Text-125428-1-10-20190218
Bảng 5. Nguyên nhân chủ quan tác động đến hành vi bạo hành trẻ (Trang 7)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN