Các đề đọc hiểu Việt Bắc Các đề đọc hiểu Việt Bắc Bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu là bài thơ được tác giả tái hiện cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ nhưng oanh liệt, hào hùng của dân tộc Việt Nam Để gi[.]
Các đề đọc hiểu Việt Bắc Bài thơ Việt Bắc Tố Hữu thơ tác giả tái kháng chiến chống Pháp gian khổ oanh liệt, hào hùng dân tộc Việt Nam Để giúp bạn hiểu rõ ràng sâu sắc dạng đề đọc hiểu liên quan đến văn thơ, Đọc Tài Liệu tham khảo số đề đọc hiểu Việt Bắc xem gợi ý đáp án đề bạn nhé: Đề đọc hiểu Việt Bắc Đề số Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: “- Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn? Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm nay…” (Việt bắc – Tố Hữu) Câu 1: Đoạn thơ tập trung làm bật điều gi? Câu 2:“Mười lăm năm” khoảng thời gian nào? Câu 3:Trong đoạn thơ người lên tiếng trước? Câu Hình ảnh “Cầm tay biết nói hơm nay” diễn tả cung bậc cảm xúc nào? Câu : Biện pháp tu từ sử dụng hiệu đoạn thơ gì? Tác dụng biện pháp tu từ đó? Câu 6: Sáng tạo Tố Hữu việc sử dụng hình thức đoạn thơ Đáp án đề đọc hiểu Việt Bắc số Các đề đọc hiểu Việt Bắc Câu 1: Đoạn thơ tập trung làm nổi: khung cảnh chia ly Câu 2: “Mười lăm năm” khoảng thời gian: Từ thời kỳ kháng Nhật( khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến người kháng chiến trở thủ đô Câu 3: Trong đoạn thơ người lại người lên tiếng trước Câu 4: Hình ảnh “Cầm tay biết nói hơm nay” diễn tả: nỗi nhớ nhung, lưu luyến, bịn rịn kẻ người Câu 5: Biện pháp tu từ sử dụng hiệu đoạn thơ là: - Điêp từ “nhớ”: diễn tả nỗi nhớ tràn đầy, tha thiết - Hoán dụ “áo chàm”: Chỉ người Việt Bắc, diễn tả tình cảm qn dân gắn bó, tha thiết Câu 6: Sáng tạo Tố Hữu việc sử dụng hình thức đoạn thơ là: - Hình thức đối đáp ca dao dân ca với cặp đaị từ” – ta” - Tố Hữu vận dụng sáng tạo vào việc thể tính cảm cách mạng lớn lao Có thể bạn quan tâm: Soạn Việt Bắc - Tố Hữu Đề số Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi “…Ta ta nhớ ngày Mình ta đó, đắng cay bùi… Thương nhau, chia củ sắn lùi Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu lên rẫy, bẻ bắp ngô Nhớ lớp học i tờ Đồng khuya đuốc sáng liên hoan Các đề đọc hiểu Việt Bắc Nhớ ngày tháng quan Gian nan đời ca vang núi đèo Nhớ tiếng mỏ rừng chiều Chày đêm nện cối đều suối xa…” Đọc đoạn thơ thực yêu cầu sau: Câu 1:Đoạn thơ thể tâm tư tình cảm tác giả? Câu 2:Nêu ý nghĩa nghệ thuật từ “chia ” “sẻ ” “cùng ” đoạn thơ? Câu 3:Hình ảnh bà mẹ Việt Bắc nào? Câu 4:Phép điệp cấu trúc “ Nhớ ” đạt hiệu nghệ thuật ? Đáp án đề đọc hiểu Việt Bắc số Câu 1: Đoạn thơ thể tình cảm thương nhớ người cán cách mạng cảnh vật, người, kỷ niệm Việt Bắc năm kháng chiến vừa qua Câu 2: Ý nghĩa nghệ thuật từ “chia ” “sẻ ” “cùng ” đoạn thơ là: động từ bộc lộ tình cảm đồng cam cộng khổ Việt Bắc cách mạng Câu 3: Hình ảnh bà mẹ Việt Bắc ra: “người mẹ nắng cháy lưng địu lên rẫy, bẻ bắp ngơ” - Đó người lao động nghèo khổ, neo đơn dạt ân tình với cách mạng, khơng ngại vất vả, cực khổ lao động góp phần tạo nên lương thực cho cách mạng nuôi quân Nắng cháy lưng : gợi thời tiết khắc nghiệt, qua nói lên vất vả, lam lũ người mẹ Địu lên rẫy : lời thơ giản dị, hình ảnh thực người mẹ dân tộc Từ tình cảm sắc son cao đẹp người dân tộc cách mạng lên rõ nét Câu 4: Phép điệp cấu trúc “ Nhớ ” đạt hiệu nghệ thuật là: có tác dụng thể nỗi nhớ da diết, nhớ sâu đậm chân thành Nỗi nhớ trải dài vô tận thời gian năm tháng Đề số Các đề đọc hiểu Việt Bắc Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: - Mình thành thị xa xơi Nhà cao, cịn thấy núi đồi chăng? Phố đơng, cịn nhớ làng Sáng đèn, cịn nhớ mảnh trăng rừng? Mình đi, ta hỏi thăm chừng Bao Việt Bắc tưng bừng thêm vui? - Ðường về, gần thơi! Hơm rời nơi thị thành Nhà cao chẳng khuất non xanh Phố đông, giục chân nhanh bước đường Ngày mai lại thôn hương Rừng xưa núi cũ yêu thương lại Ngày mai rộn rã sơn khê Ngược xuôi tàu chạy, bốn bề lưới giăng (Trích Việt Bắc - Thơ Tố Hữu – NXB Giáo dục 2003) Câu 1: Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? Câu 2: Chỉ nêu hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích? Câu 3: Nêu kết cấu tóm tắt nội dung đoạn trích? Câu 4: Điều anh /chị tâm đắc đoạn trích gì? (Trình bày từ đến dòng) Đáp án đề đọc hiểu Việt Bắc số Câu 1: Phương thức biểu đạt đoạn trích là: biểu cảm Các đề đọc hiểu Việt Bắc Câu 2: Biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích là: - Câu hỏi tu từ (Mình chăng?/ Sáng đèn cịn rừng?/ Mình vui?) +/ Tác dụng biện pháp tu từ là: Nhấn mạnh, tạo ấn tượng đặc biệt cho đoạn thơ, nhắc nhở người đừng thay lịng đổi dạ, ln khắc sâu lịng kỉ niệm sâu đậm với quê hương cách mạng Việt Bắc kháng chiến Dẫu có thành thị xa xơi, với phố đơng sáng đèn năm tháng gắn bó với chiến khu Việt Bắc quãng thời gian quên - Điệp ngữ: +/ Lặp lặp lại cụm từ thấy, cịn nhớ: có tác dụng nhấn mạnh, lay động tình cảm người đi, nhắc nhở người ln khắc ghi lịng kỉ niệm với q hương Việt Bắc +/ Lặp lặp lại từ ngày mai nhằm nhấn mạnh niềm tin, niềm hi vọng tương lai tươi sáng, tốt đẹp Câu 3: Kết cấu đoạn thơ là: kết cấu đối đáp - Nội dung đoạn trích là: Mượn lời đối đáp kẻ ở, người đi, đoạn thơ gợi nhắc kỉ niệm kháng chiến, bày tỏ tình cảm lưu luyến nhớ nhung tha thiết mặn nồng người đi, kẻ ở, đồng thời khẳng định lối sống nghĩa tình, niềm tin vào ngày mai tươi sáng Câu 4: Học sinh tự đưa ý kiến cá nhân dùng lập luận để bảo vệ ý kiến - Có thể nêu cảm nhận như: Tình cảm tha thiết mặn nồng kẻ ở, người đi; lối sống nghĩa tình kháng chiến; niềm tin, niềm hi vọng vào tương lai tươi sáng Trên số đề đọc hiểu Việt Bắc Tố Hữu mà Đọc tài liệu sưu tầm được, mong giúp ích cho em q trình ơn tập nhà!