Đề đọc hiểu Ngữ văn ôn thi THPT Quốc Gia số 44 Đề Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ câu đến câu 4: Có q trình khơng phải hồi thai, khơng đẻ (theo nghĩa hẹp theo nghĩa đen sinh học) khổ đau nặng nhọc đèo bòng Ngọc trai nguyên hạt cát, hạt bụi biển xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai Cái bụi bặm khách quan nơi rốn bể vào cửa trai Trai xót lịng Máu trai liền tiết thứ nước dãi bọc lấy hạt buốt sắc Có thể trai chết hạt cát từ đâu bên ngồi gieo vào lịng (và trai chết nên cát bụi hạt cát) Nhưng có thể trai sống, sống lấy máu, lấy rãi mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót Tới thời gian đó, hạt cát khối tình con, cộng với nước mắt hạch trai, trở thành lõi sáng hạt ngọc tròn trặn ánh ngời Câu Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề đoạn trích trên? (0,5 điểm) Câu Hãy giải thích ý nghĩa hình ảnh “hạt cát khối tình con” (0,25 điểm) Câu Xác định biện pháp tu từ nghệ thuật đoạn văn trên? (0,25 điểm) Câu Từ đoạn văn anh (chị) rút học sống? Trả lời 5- dòng (0,5 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi từ câu đến câu 8: Ơi mưa quê hương Đã ru hát tâm hồn ta từ thuở bé Đã thấm nặng lịng ta tình u chớm Nghe tiếng mưa rơi tàu chuối bẹ dừa Thấy mặt trời lên tạnh mưa Ta yêu lần đầu biết Ta yêu mưa yêu thân thiết Như tre, dừa làng xóm q hương Như người yêu thương (Lê Anh Xuân) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Chỉ phương thức biểu đạt đoạn thơ trên? (0,25 điểm) Câu Những hình ảnh thể tình cảm gắn bó sâu nặng với quê hương tác giả? Nêu nội dung văn (0,5 điểm) Câu Xác định 02 biện pháp tu từ tác giả sử dụng dòng thơ cuối văn (0,25 điểm) Câu Anh (chị) hiểu câu thơ sau: “Ơi mưa quê hương Đã ru hát tâm hồn ta từ thuở bé” Trả lời khoảng 5- dòng (0,5 điểm) Lời giải chi tiết Câu Câu văn nêu khái qt chủ đề văn bản: có q trình khơng phải hồi thai, khơng đẻ (theo nghĩa hẹp nghĩa đen sinh học) khổ đau nặng nhọc, đèo bịng Câu Ý nghĩa hình ảnh “hạt cát khối tình con” kết trình hình thành ngọc trai Ý nghĩa sâu xa để có thành cơng sống người phải trải qua nhiều gian nan, thử thách Hoặc: để sinh thành đứa bà mẹ phải trải qua vất vả, khó nhọc chí hi sinh Câu - Biện pháp tu từ bật đoạn văn nhân hóa: (Cái bụi bặm khách quan nơi rốn bể vào cửa trai Trai xót lịng Máu trai liền tiết thứ nước dãi bọc lấy hạt buốt sắc Nhưng có thể trai sống, sống lấy máu, lấy rãi mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót) - Biện pháp ẩn dụ: hạt cát khối tình Câu Bài học sống từ văn trên: + Chúng ta phải nhớ tới công lao sinh thành, hi sinh cha mẹ biết thương cha mẹ + Để có thành lao động người phải trải qua nhiều khó khăn, thử thách Câu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phương thức biểu đạt đoạn thơ: phương thức tự sự/ biểu cảm Câu - Những hình ảnh thể tình cảm gắn bó sâu nặng với quê hương nhà thơ: tiếng mưa rơi tàu chuối bẹ dừa,, tre, làng xóm, người nơi quê hương tác giả - Nội dung đoạn thơ: nhà thơ thể tình yêu quê hương tha thiết, gắn bó sâu nặng với quê hương qua hình ảnh gần gũi, thân thuộc Câu biện pháp tu từ dòng thơ cuối điệp ngữ, so sánh Câu Cách hiểu câu thơ: mưa quê hương gắn bó với nhà thơ, lời ru ngào ni dưỡng tâm hồn cho nhà thơ từ thuở ấu thơ Có thể diễn đạt theo cách khác phải hợp lí, có sức thuyết phục Xem thêm tại: https://vndoc.com/thi-thpt-quoc-gia-mon-van VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí