1 TRƯỜNG THPT AN LÃO HẢI PHÒNG TỔ/NHÓM CHUYÊN MÔN SINH HỌC 10 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN SINH HỌC 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng Nh[.]
TRƯỜNG THPT AN LÃO - HẢI PHỊNG TỔ/NHĨM CHUN MƠN: SINH HỌC 10 TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Chuyển hóa vật 1.1 Quang hợp chất 1.2 Hô hấp lượng tế bào 2.1 Chu kì tế bào Phân bào trình nguyên phân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: SINH HỌC 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Nhận biết Thời Số gian CH (phút) Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Thời Thời Số Số gian gian CH CH (phút) (phút) Nhận biết Thời Số gian CH (phút) Số CH TN TL 1,5 2,0 1,5 2,0 2,25 2,0 2.2 Giảm phân Tổng 2,25 2,0 4,5 6,0 Thời gian (phút) % tổng điểm 7,0 20 19,0 40 Chuyển hóa vật 3.1 Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất chất 2,25 2,0 lượng vi sinh lượng vi sinh vật vật 4,5 6,0 19,0 40 3.2 Quá trình tổng hợp phân giải chất vi 2,25 2,0 sinh vật; Thực hành: Lên men lactic 12,0 12,0 9,0 12,0 45,0 Tổng 16 12 2 28 100 Tỉ lệ (%) 40 30 20 10 Tỉ lệ chung (%) 70 30 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - Trong đơn vị kiến thức (2.1), (2.2) chọn câu mức độ vận dụng câu mức độ vận dụng cao nội dung - Trong đơn vị kiến thức (3.1), (3.2) chọn câu mức độ vận dụng câu mức độ vận dụng cao nội dung 3 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: SINH HỌC LỚP 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Chuyển hóa vật chất lượng tế bào 1.1 Hô hấp tế bào 1.2 Quang hợp Phân bào 2.1 Chu kì tế bào trình nguyên phân Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Nêu khái niệm hô hấp tế bào gọi tên bào quan thực hô hấp tế bào - Nêu giai đoạn q trình hơ hấp tế bào - Nêu vị trí, nguyên liệu sản phẩm giai đoạn trình hơ hấp tế bào Thơng hiểu: - Trình bày phương trình tổng qt hơ hấp tế bào - Phân biệt giai đoạn q trình hơ hấp tế bào (vị trí, ngun liệu sản phẩm) Nhận biết: - Nêu khái niệm quang hợp gọi tên bào quan thực quang hợp - Nêu giai đoạn trình quang hợp tế bào - Nêu điều kiện, vị trí, nguyên liệu sản phẩm pha sáng pha tối quang hợp Thơng hiểu: - Trình bày phương trình tổng quát quang hợp - Phân biệt giai đoạn q trình quang hợp Nhận biết: - Nêu khái niệm chu kì tế bào gọi tên giai đoạn chu kỳ tế bào - Biết trình nguyên phân diễn tế bào nào, gồm giai đoạn - Liệt kê diễn biến diễn chu kỳ tế bào - Nêu ý nghĩa trình nguyên phân Thông hiểu: Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 0 2 0 1* 1*** TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức 2.2 phân Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá - Mô tả đặc điểm kỳ q trình ngun phân - Giải thích ý nghĩa q trình ngun phân Vận dụng: Giải thích kì trung gian chiếm thời gian dài Vận dụng cao: - Giải thích ngun nhân phân bào khơng bình thường số tế bào khơng vượt qua điểm kiểm soát R - Vận dụng kiến thức chu kỳ tế bào nguyên phân để giải số tập Giảm Nhận biết: - Nêu khái niệm giảm phân gọi tên tế bào thực giảm phân - Liệt kê diễn biến giai đoạn q trình giảm phân Thông hiểu: - Mô tả đặc điểm kỳ q trình giảm phân - Trình bày ý nghĩa trình giảm phân Vận dụng: - Phân biệt nguyên phân giảm phân - Phân biệt giảm phân I giảm phân II Vận dụng cao: - Giải thích từ tế bào sinh giao tử lại tạo tế bào có số lượng NST giảm so với tế bào mẹ ban đầu - Vận dụng giải tập nguyên phân giảm phân Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 1* 1*** TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật 3.1 Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật Nhận biết: - Nêu khái niệm vi sinh vật - Nêu đặc điểm chung vi sinh vật - Nêu hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí lên men - Nêu kiểu dinh dưỡng vi sinh vật dựa vào nguồn lượng nguồn cacbon Thơng hiểu: - Trình bày kiểu chuyển hoá vật chất lượng vi sinh vật dựa vào nguồn lượng nguồn cacbon mà vi sinh vật sử dụng - Lấy ví dụ nhóm vi sinh vật tương ứng với kiểu dinh dưỡng Vận dụng: - So sánh kiểu dinh dưỡng nhóm vi sinh vật - Phân biệt hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí lên men Vận dụng cao: - Giải thích số vấn đề thực tiễn như: muỗi dưa, làm sữa chua Nhận biết: - Nêu khái niệm trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật - Nêu đặc điểm trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật - Gọi tên biết cách sử dụng dụng cụ, thiết bị thực hành lên men lactic Thông hiểu: - Phân biệt trình tổng hợp trình phân giải số chất vi sinh vật - Trình bày q trình hơ hấp, lên men vi sinh vật Vận dụng: 3.2 Quá trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật; Thực hành: Lên men etilic lactic Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 1** 1** TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Phân tích mối quan hệ tổng hợp phân giải Vận dụng cao: Giải thích số tượng thực tiễn như: làm tương, làm mắm… Tổng 16 12 2 Lưu ý: - Với câu hỏi mức độ nhận biết thông hiểu câu hỏi cần báo mức độ kiến thức, kỹ cần kiểm tra, đánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - (1* ) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng đơn vị kiến thức: (2.1) (2.2) - (1**) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng đơn vị kiến thức: (3.1) (3.2) - (1***) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng cao đơn vị kiến thức: (2.1) (2.2) DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU An Lão, ngày tháng năm 2021 T.M TỔ/NHÓM CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Hồng Vân ... giá Chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật 3.1 Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật Nhận biết: - Nêu khái niệm vi sinh vật - Nêu đặc điểm chung vi sinh vật - Nêu hô hấp hiếu khí, hơ... vi sinh vật dựa vào nguồn lượng nguồn cacbon Thông hiểu: - Trình bày kiểu chuyển hố vật chất lượng vi sinh vật dựa vào nguồn lượng nguồn cacbon mà vi sinh vật sử dụng - Lấy ví dụ nhóm vi sinh. .. trình tổng hợp trình phân giải số chất vi sinh vật - Trình bày q trình hơ hấp, lên men vi sinh vật Vận dụng: 3.2 Quá trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật; Thực hành: Lên men etilic lactic