1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH

62 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

MỞ ĐẦU MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Ngày nay, sự chống phá chủ nghĩa xã hội của các thế lực thù địch bằng việc thực hiện chiến lược “diễn biễn hòa bình” (DBHB) đã và đang diễn ra ngày càng phức tạp Chúng thực hiện chiến lược “DBHB” với âm mưu, thủ đoạn rất tinh vi, xảo quyệt để xóa bỏ các nước xã hội chủ nghĩa (XHCN) và Việt Nam là một trong những trọng điểm chống phá của chúng Với âm mưu xóa bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, xóa bỏ sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, từ đó thiết lập một trật tự thế giớ.

MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngày nay, chống phá chủ nghĩa xã hội lực thù địch việc thực chiến lược “diễn biễn hịa bình” (DBHB) diễn ngày phức tạp Chúng thực chiến lược “DBHB” với âm mưu, thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt để xóa bỏ nước xã hội chủ nghĩa (XHCN) Việt Nam trọng điểm chống phá chúng Với âm mưu xóa bỏ chủ nghĩa Mác - Lênin, xóa bỏ lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, từ thiết lập trật tự giới theo quan điểm dân chủ giá trị phương Tây mục tiêu chiến lược chủ nghĩa đế quốc lực thù địch mà đứng đầu đế quốc Mỹ Để thực âm mưu đó, chúng đẩy mạnh chống phá tất lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng - văn hóa, tơn giáo - dân tộc, quốc phòng an ninh đối ngoại Đối với Việt Nam việc thực “DBHB” lĩnh vực quốc phòng an ninh (QP&AN) khâu then chốt âm mưu, thủ đoạn chủ nghĩa đế quốc lực thù địch Trong năm qua, chúng tập trung xuyên tạc, phủ nhận đường lối, quan điểm QP&AN Đảng, chủ trương sách QP&AN nhà nước ta Chúng tìm cách “phi trị hóa” Qn đội Công an, tuyên truyền chia rẽ mối quan hệ Đảng, nhà nước với Quân đội Công an, gây mâu thuẫn nội lực lượng vũ trang (LLVT) Trong nhân dân ta nỗ lực đẩy mạnh cơng đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa; tăng cường QP&AN, đấu tranh chống “DBHB” chúng lại tăng cường chống, phá chiến lược “DBHB” Từ âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, Đảng ta xác định phương hướng đưa giải pháp phòng, chống chiến lược “DBHB” tất lĩnh vực để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ XHCN, bảo vệ nhân dân, bảo vệ thành cách mạng nước ta, trách nhiệm toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta việc thực chiến lược mục tiêu “ Dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh” Đảng nhân dân ta vừa phải đấu tranh phòng, chống “DBHB” vừa phải sức khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, đặc biệt biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Đấu tranh phòng, chống “DBHB” đấu tranh mang tính chất sống cịn chế độ XHCN độc lập dân tộc, chủ quyền quốc gia nước ta Vì vậy, đấu tranh ta phải giành thắng lợi hoàn toàn để bảo vệ độc lập dân tộc “Diễn biến hịa bình” nguy hiểm nhiều người người dân Việt Nam đặc biệt học sinh, sinh viên Việt Nam mơ hồ, chưa thể hiểu hết Xuất phát từ lí trên, tơi định lựa chọn đề tài: Tìm hiểu nhận thức sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Thái Bình chiến lược “Diễn biến hịa bình” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu - Thơng qua q trình nghiên cứu để khái quát lên tác động nguy hại chiến lược “ Diễn biến hịa bình” đến đất nước Việt Nam - Đề số giải pháp để học sinh, sinh viên phòng chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” đạt kết cao Nhiệm vụ nghiên cứu Nhiệm vụ 1: Cơ sở lý luận đề tài Nhiệm vụ : Chiến lược “Diễn biến hịa bình” chống phá nước xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ 3:Thực trạng số giải pháp để giúp sinh viên trường CĐSP Thái Bình nhận thức phòng chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” đạt kết cao Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp : vật lịch sử, phương pháp logic lịch sử, phương pháp phân tích so sánh Phạm vi nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận: phân tích, tổng hợp kiến thức, khái quát cụ thể lý thuyết vấn đề có liên quan đến đề tài nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: phương pháp nghiên cứu, điều tra - Phương pháp thống kê tư liệu: sử lý số liệu, phân tích tổng hợp - Đối tượng nghiên cứu: Nhân thức sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Thái Bình chiến lược “Diễn biến hịa binh” - Phạm vi nghiên cứu : Sinh viên khoa Giáo dục Mầm Non trường Cao Đẳng Sư phạm Thái Bình Đóng góp đề tài * Sản phẩm đề tài - Đóng góp 01 báo cáo khoa học - Là tài liệu áp dụng vào công tác giảng dạy mơn Quốc phịng - an ninh * Phạm vi địa ứng dụng đề tài: sử dung cho giảng viên sinh viên trường CĐSPTB CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐÊ TÀI 1.1 Quan điểm Đảng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 1.1.1 Quan điểm Đảng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Kế thừa, phát huy truyền thống dân tộc thực tiễn bảo vệ Tổ quốc qua 30 năm đổi mới; đồng thời, tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, Đại hội XII Đảng kiên định xác định vấn đề bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa tình hình mới, thể sâu sắc tư quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa Đảng ta Củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc nhiệm vụ “trọng yếu, thường xuyên” Đảng, Nhà nước nhân dân ta Đại hội XII Đảng xác định: “Củng cố quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia, ổn định trị, trật tự, an tồn xã hội nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên Đảng, Nhà nước, hệ thống trị tồn dân, Qn đội nhân dân Cơng an nhân dân nòng cốt” Đây quan điểm quán Đảng ta, tạo sở quan trọng cho Đảng, Nhà nước, hệ thống trị, toàn dân toàn quân ta xác định thực có hiệu nhiệm vụ củng cố quốc phịng, an ninh theo chức năng, nhiệm vụ nhằm bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Khẳng định củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc nhiệm vụ “trọng yếu, thường xuyên”, Đảng ta nhấn mạnh nhiệm vụ trung tâm phát triển kinh tế, xây dựng đất nước Đặt lên hàng đầu nhiệm vụ phát triển kinh tế, không coi nhiệm vụ củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc thứ yếu Bởi, củng cố quốc phòng, an ninh sở trực tiếp tạo thuận lợi cho nhiệm vụ trung tâm phát triển kinh tế; ngược lại, kinh tế phát triển, đất nước mạnh lên “phương thức hữu hiệu” để bảo vệ Tổ quốc Đây quan điểm lý luận bản, chi phối, quy định toàn nội dung, quan điểm Đảng quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc tình hình Mục tiêu bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa toàn diện, phương diện tự nhiên - lịch sử trị - xã hội chỉnh thể thống Đại hội XII Đảng xác định: “Mục tiêu trọng yếu quốc phòng, an ninh là: Phát huy mạnh mẽ sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc, hệ thống trị, tranh thủ tối đa đồng tình, ủng hộ cộng đồng quốc tế, kiên quyết, kiên trì đấu tranh để bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa; bảo vệ cơng đổi mới, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, bảo vệ lợi ích quốc gia - dân tộc; bảo vệ văn hóa dân tộc; giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định trị, an ninh quốc gia, trật tự, an tồn xã hội” Trong tình hình mới, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc phải bảo đảm lợi ích quốc gia, dân tộc nước ta tham gia hội nhập quốc tế ngày sâu rộng, tạo thuận lợi cho nghiệp đổi mới, phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế; giữ vững môi trường ổn định, hịa bình, tạo điều kiện thuận lợi cho nước giới hợp tác với Việt Nam Các nội dung bảo vệ Tổ quốc quan hệ chặt chẽ biện chứng với chỉnh thể thống nhất; bảo vệ lĩnh vực có nghĩa góp phần bảo vệ lĩnh vực khác ngược lại, không xem nhẹ tuyệt đối hóa lĩnh vực Sức mạnh bảo vệ Tổ quốc sức mạnh tổng hợp; củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc nghiệp toàn dân tộc, hệ thống trị, lãnh đạo Đảng Đại hội XII Đảng tiếp tục khẳng định sức mạnh bảo vệ Tổ quốc sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn kết toàn dân tộc, hệ thống trị lãnh đạo Đảng Lực lượng bảo vệ Tổ quốc toàn dân lãnh đạo Đảng, lực lượng vũ trang nhân dân giữ vai trị nịng cốt Đó sức mạnh tổng hợp yếu tố: trị, quân sự, kinh tế, khoa học cơng nghệ, văn hóa, đối ngoại; biểu sức mạnh vật chất, tinh thần toàn nhân dân nước kiều bào Việt Nam định cư nước ngồi ln hướng Tổ quốc Đó cịn kết hợp chặt chẽ sức mạnh bên với sức mạnh bên ngoài, sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Để phát huy vai trò nòng cốt lực lượng vũ trang, Đảng ta xác định: tập trung xây dựng Quân đội nhân dân, Cơng an nhân dân cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, ưu tiên đại hóa số quân chủng, binh chủng, lực lượng quan trọng; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh trị, nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng, Nhà nước nhân dân; phải “Tích cực, chủ động chuẩn bị lực lượng đủ mạnh kế hoạch, phương án tác chiến cụ thể, khoa học, sẵn sàng bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ an ninh Tổ quốc tình huống” Quan điểm sức mạnh tổng hợp lực lượng toàn diện bảo vệ Tổ quốc, phản ánh sâu sắc tính chất tồn dân, tồn diện quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân nghiệp bảo vệ Tổ quốc thời kỳ Đảng ta tiếp tục khẳng định với nội hàm sâu, rộng thêm Quốc phòng an ninh quan hệ chặt chẽ, thống mục tiêu bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Theo đó, quốc phòng an ninh hướng vào mục tiêu chung bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; thể kết hợp chặt chẽ xây dựng lực lượng trận quốc phịng tồn dân với xây dựng lực lượng trận an ninh nhân dân Đại hội XII nhấn mạnh: “Tăng cường tiềm lực quốc phòng an ninh; xây dựng trận quốc phịng tồn dân, trận an ninh nhân dân vững chắc” Mối quan hệ biện chứng đặt tổng thể thống gắn bó chặt chẽ với nghiệp đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội hội nhập quốc tế Mối quan hệ phản ánh yêu cầu, nhiệm vụ hai lĩnh vực hoạt động đặc thù nhằm mục tiêu bảo vệ Tổ quốc tình hình Xây dựng trận lực lượng quốc phòng an ninh phải đảm bảo toàn diện, đồng bộ, quan hệ chặt chẽ, có chất lượng hiệu cao phạm vi toàn quốc, địa bàn, lĩnh vực cụ thể Có kế sách phịng, chống nguy chiến tranh, xung đột từ sớm, từ xa; chủ động phòng ngừa, khắc phục yếu tố tác động tiêu cực đến nghiệp củng cố quốc phòng, giữ vững an ninh, bảo vệ vững Tổ quốc tình hình Đây kinh nghiệm quý, phương thức giữ nước đặc sắc dân tộc, Đảng ta kế thừa phát huy đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng Việt Nam thời kỳ Theo đó, quốc phịng an ninh phải có đủ sức mạnh để “ngăn ngừa nguy chiến tranh, xung đột từ sớm, từ xa; chủ động phòng ngừa, phát sớm triệt tiêu nhân tố bất lợi, nhân tố bên gây đột biến”, để đất nước “khơng bị động, bất ngờ”; giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định tạo điều kiện thuận lợi cho bạn bè quốc tế hợp tác với Việt Nam Đại hội XII rõ: phải “Chủ động đấu tranh làm thất bại âm mưu, hoạt động chống phá lực thù địch; ngăn chặn, phản bác thông tin luận điệu sai trái, đẩy lùi loại tội phạm tệ nạn xã hội; sẵn sàng ứng phó với mối đe dọa an ninh truyền thống phi truyền thống; bảo đảm an ninh, an tồn thơng tin, an ninh mạng Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ vững biên giới chủ quyền biển, đảo, vùng trời Tổ quốc; đồng thời giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định để phát triển bền vững đất nước”6 Quán triệt xử lý tốt mối quan hệ xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa thực tiễn Đây quy luật dựng nước đôi với giữ nước dân tộc Mối quan hệ xây dựng bảo vệ Tổ quốc tình hình có tầm quan trọng đặc biệt, quan hệ bản, chi phối, thẩm thấu vào mối quan hệ khác; giải gắn kết chặt chẽ triển khai đồng nhiệm vụ: phát triển kinh tế - xã hội trung tâm; xây dựng Đảng then chốt; phát triển văn hoá - tảng tinh thần xã hội; bảo đảm quốc phòng an ninh nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên Trong đó, xây dựng, củng cố quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia phục vụ cho nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng Đảng phát triển văn hóa Trong xây dựng Đảng, phải đạt đến mục đích giữ vững, tăng cường lãnh đạo Đảng nhiệm vụ quốc phòng an ninh Trong phát triển văn hóa phải ý gia tăng sức mạnh quốc phòng, an ninh, phục vụ cho xây dựng phát huy tiềm lực quốc phòng, an ninh, tiềm lực trị tinh thần Mối quan hệ tác động lẫn cần phải nhận thức thấu đáo xử lý thực tiễn tất lĩnh vực Phải “kết hợp chặt chẽ quốc phòng, an ninh đối ngoại; tăng cường hợp tác quốc tế quốc phòng, an ninh” Việc giải mối quan hệ xây dựng bảo vệ Tổ quốc phải thể cụ thể kết hợp chặt chẽ lĩnh vực chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển; đó, trọng phát triển kinh tế, gắn với bảo đảm quốc phòng - an ninh địa bàn trọng yếu, vùng sâu, vùng xa, biên giới, biển, đảo Sự nghiệp củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc đặt lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước Đại hội XII Đảng tiếp tục khẳng định: “Để thực thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, phải tiếp tục giữ vững, tăng cường lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt Đảng, quản lý tập trung, thống Nhà nước Quân đội nhân dân, Công an nhân dân nghiệp bảo vệ Tổ quốc” Trong nhận thức lý luận tổ chức thực tiễn, Đảng ta trung thành vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, bám sát tình hình, yêu cầu nhiệm vụ cách mạng để tổ chức, lãnh đạo đạo nghiệp củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc Sự lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước sở chắn bảo đảm cho Tổ quốc bảo vệ vững bối cảnh có nhiều biến động phức tạp Hiện nay, trước chống phá liệt lực thù địch, với âm mưu “phi trị hóa” lực lượng vũ trang hịng làm cho Qn đội Cơng an phương hướng trị, xa rời mục tiêu, lý tưởng chiến đấu, vấn đề tăng cường lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt Đảng, quản lý Nhà nước Quân đội, Công an nghiệp bảo vệ Tổ quốc trở nên quan trọng, cấp bách Đây không trung thành với lý luận chủ nghĩa Mác – Lê-nin xây dựng lực lượng vũ trang kiểu giai cấp cơng nhân, mà cịn địi hỏi thiết từ tình hình, nhiệm vụ cách mạng nước ta thời kỳ Để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trên, vấn đề then chốt phải xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, không ngừng nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ Quan điểm bảo vệ Tổ quốc Đảng ta khẳng định Đại hội XII trung thành, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh điều kiện từ tư duy, phát triển lý luận đến tổng kết thực tiễn Đảng, 30 năm đổi mới, xây dựng, bảo vệ Tổ quốc vừa qua Đây sở, tảng quan trọng để Đảng, Nhà nước nhân dân ta triển khai, thực thắng lợi nhiệm vụ củng cố quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc mà Đại hội XII Đảng đề 1.1.2 Quan điểm Đảng chống “diễn biến hịa bình” qua kỳ đại hội Đảng ta có nhiều chủ trương, biện pháp để nhận thức rõ âm mưu hoạt động “diễn biến hòa bình” lực thù địch Điều thể rõ văn kiện đại hội Đảng Qua đó, xác định nhiệm vụ đấu tranh chống “diễn biến hịa bình”, đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng, quan điểm, đường lối Đảng nhiệm vụ trị hàng đầu Năm 1994, hội nghị kiểm điểm nhiệm kỳ khóa VII lần xác định “diễn biến hịa bình” lực thù địch nguy Đảng Văn kiện Đại hội VIII Đảng đề nhiệm vụ “Phê phán bác bỏ quan điểm sai trái, thù địch”, “uốn nắn nhận thức lệch lạc, quan điểm mơ hồ, biểu dao động tư tưởng, suy giảm niềm tin vào chủ nghĩa xã hội, vào lãnh đạo Đảng” Đại hội IX Đảng xác định phải “Đấu tranh làm thất bại âm mưu hành động chống phá lực thù địch” Văn kiện Đại hội X Đảng đặt nhiệm vụ với tinh thần liệt xác định phải “Chủ động kiên phê phán quan điểm sai trái, bác bỏ luận điệu phản động, góp phần làm thất bại mưu toan “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch” Tiếp tục tinh thần Đại hội X, Đại hội XI Đảng lần khẳng định “Kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu hành động “diễn biến hịa bình” lực thù địch Chủ động phòng ngừa, đấu tranh, phê phán biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội ta; khắc phục suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên” Gần nhất, năm 2016, Đại hội XII yêu cầu “Tăng cường đấu tranh làm thất bại hoạt động “diễn biến hòa bình” lực thù địch, chủ động ngăn chặn, phản bác thông tin, quan điểm xuyên tạc, sai trái, thù địch” Cuối năm 2016, Ban Chấp hành Trung ương Đảng ban hành Nghị Trung ương (khóa XII) tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ, xác định suy thối trị tư tưởng, đạo đức, lối sống bước chuyển trực tiếp đến “diễn biến hịa bình”, làm “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Đảng Việc 27 biểu suy thối trị tư tưởng, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” giúp cán bộ, đảng viên nhân dân dễ dàng tự soi soi rọi vào người khác Qua góp phần đấu tranh, phịng chống đối tượng, có trọng tâm, trọng điểm, tránh chung chung, nói cụ thể khơng Hệ thành tích cá nhân, cịn khuyết điểm tập thể Đây thực trạng khiến vi phạm phận cán bộ, đảng viên chưa ngăn chặn, đẩy lùi, ảnh hưởng đến lịng tin người dân vào đội ngũ cơng bộc Đây điểm mà lực thù địch dựa vào để bơi nhọ, nói xấu chế độ ta Bên cạnh đó, cịn khơng cấp ủy quyền, đồn thể, cán bộ, đảng viên nhân dân chưa nhận thức tính chất nguy hiểm âm mưu, hoạt động “diễn biến hịa bình” Cơng tác giáo dục lý tưởng cách mạng cịn sáo mịn, hiệu quả, dẫn đến khơng cán bộ, đảng viên chưa tích cực, chủ động tham gia đấu tranh mặt trận Thấm nhuần quan điểm Đảng chống “diễn biến hịa bình”, tinh thần Nghị Trung ương 4, khóa XII: Nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật, đánh giá thật Kết hợp “xây” “chống”; “xây” nhiệm vụ bản, chiến lược, lâu dài; “chống” nhiệm vụ quan trọng, cấp bách làm vũ khí lý luận sắc bén, qua hoạt động thực tiễn thân công tác sống ngày, góp phần làm thất bại âm mưu chống phá Đảng, Nhà nước, chống phá chế độ, chống phá thành cách mạng trách nhiệm hàng đầu cán bộ, đảng viên người dân Việt Nam CHƯƠNG CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN CỦA CHỦ NGHĨA ĐẾ QUỐC VÀ CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH CHỐNG PHÁ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 2.1 Khái niệm chiến lược “Diễn biến hịa Bình” Khái niệm “ Diễn biến hịa bình” thể qua nhiều cụm từ như: “chuyển hóa hịa bình” (peaceful change); “ Biến đổi hịa bình” (peaccful transformaton); “ Cách mạng hịa bình” (pcaceful revolution), “Cạnh tranh hịa bình” (peaccful competitison); “ Phương pháp hịa bình” (peacegul means) Thậm chí, lực thù địch đưa khái niệm “ Bom F”, chữ chữ Food, tức “ Thức ăn” tiếng Anh Khi nói “ Bom F”, Kitxinh giơ nói: “ Con đường phẳng để vào nước phát triển qua dày họ” gọi nhiều tên khắc thuật ngữ “ DBHB” sử dụng phổ biến “DBHB” theo cách hiểu chung chiến lược cơng quy mơ lớn toàn cầu chủ nghĩa đế quốc lực thù địch Mĩ khởi xướng với ý tưởng ban đầu từ cuối năm 40, nhằm thủ tiêu xã hội chủ nghĩa phong trào cộng sản quốc tế điều kiện chiến thắng biện pháp quân Chiến lược “DBHB” thông qua sử dụng phương thức tổng hợp, thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt với tính chất phạm vi mức độ khác nhau, kể biện pháp răn đe quân sự, diễn lĩnh vực mà kinh tế trị tư tưởng nội mặt trận nóng bỏng, dân tộc, tơn giáo “ngịi nổ” Các hoạt động chủ yếu làm xuất long nước xã hội chủ nghĩa nhân tố phản cách mạng hỗ trợ, tiếp sức cho nhân tố mạnh dần lên trở thành lực lượng trị đối trọng với Đảng cộng sản nước xã hội chủ nghĩa, bước làm suy giảm tiến tới xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng cộng sản; làm suy yếu làm dần sắc chế độ xã hội chủ nghĩa; kết hợp tác động từ bên tạo 10 lược “DBHB ”, BLLĐ Đảng ta ? Thì có 59 em trả lời chiếm tỉ lệ 39,4% cịn lại có đến 91 em chiếm tỉ leek 60.6% trả lời chưa xác Cụ thể 32 em chọn đáp án: Là nhiệm vụ chiến lược chiếm tỉ lệ 21,3%, 38 em chọn đáp án: Là nhiệm vụ quan trọng chiếm tỉ lệ 25,3%, 21 em chọn đáp án: Là nhiệm vụ lâu dài chiếm tỉ lệ 14% Bảng 3.1.6 Theo em quan điểm đạo phòng chống chiến lược “DBHB ”, BLLĐ Đảng ta ? Đáp án lựa chọn Là nhiệm vụ chiến lược Là nhiệm vụ cấp bách hàng đầu Là nhiệm vụ quan trọng Là nhiệm vụ lâu dài Số lượng 32 59 38 21 Tỉ lệ % 21,3 39,4 25,3 14 Khi hỏi: Theo em kẻ thù xác định lĩnh vực chống phá hàng đầu chiến lược “DBHB” lĩnh vực ? có 39 em trả lời chọn đáp án: Chính trị, tư tưởng chiếm tỉ lệ 26% cịn lại đa số bạn trả lời chưa xác cụ thể 35 em đáp án: Kinh tế chiếm tỉ lệ 23,3% Chọn đáp án: Văn hóa có 21 em chọn chiếm tỉ lệ 14%, 55 em chọn đáp án: Dân tộc tôn , giáo chiếm tỉ lệ 36,7 % Bảng 3.1.7 Theo em kẻ thù xác định lĩnh vực chống phá hàng đầu chiến lược “DBHB” lĩnh vực ? Đáp án lựa chọn Kinh tế Văn hóa Dân tộc, tơn giáo Chính trị, tư tưởng Số lượng 35 21 55 39 Tỉ lệ % 23,3 14 36,7 26 Khi hỏi : Chiến lược “DBHB” thường sử dụng đan xen với thủ đoạn nào? Thì có 90 em trả lời xác chọn đáp án: Tất đáp án chiếm tỉ lệ 60% cịn lại 40% tra lời chưa xác, cụ thể 24 em chọn đáp án: Đe dọa quân can thiệp vũ trang chiếm tỉ lệ 16%; 15 em 48 chọn đáp án: Bạo loạn lật đổ can thiệp vũ trang chiếm tỉ lệ 10%; 21 em chọn đáp án: Gây bạo loạn lật đổ chiếm tỉ lệ 14% Bảng 3.1.8 Chiến lược “DBHB” thường sử dụng đan xen với thủ đoạn nào? Đáp án lựa chọn Đe dọa quân can thiệp vũ trang Bạo loạn lật đổ can thiệp vũ trang Gây bạo loạn lật đổ Tất phương án Số lượng 24 15 21 90 Tỉ lệ % 16 10 14 60 Khi hỏi: Theo em kẻ thù sử dụng chiến lược “Diễn biến hịa bình” Việt Nam để thực âm mưu ? đa số em trả lời cụ thể có 118 em chọn đáp án là: Tất đáp án chiếm tỉ lệ 78,7%; cịn lai em tra lời chưa xác 16 em chọn đáp án: Xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam chiếm tỉ lệ 10,7% ; 11 em chọn đáp án: Xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta chiếm tỉ lệ 7,3%; em chọn đáp án: Lái nước ta then đường tư chủ nghĩa lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc chiếm tỉ lệ 3,3% Bảng 3.1.9 Theo em kẻ thù sử dụng chiến lược “Diễn biến hịa bình” Việt Nam để thực âm mưu ? Đáp án lựa chọn Số lượng Xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng cộng sản Việt 16 Nam Xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta 11 Lái nước ta then đường tư chủ nghĩa lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc Tất đáp án 118 Tỉ lệ % 10,7 7,3 3,3 78,7 Khi hỏi: Theo em quan điểm đạo Đảng nhà nước ta cơng tác phịng, chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” ? có 110 trả lời xác chọn đáp án : Tất đáp án chiếm tỉ lệ 73,3%; cịn có 40 em trả lời chưa xác cụ thể có 15 em chọn đáp án: 49 Đấu tranh chống “ Diễn biến hịa bình” đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc gay go liệt, lâu dài phức tạp lĩnh vực chiếm tỉ lệ 10%; 12 em chọn đáp án: Chống “Diễn biến hịa bình” cấp bách hàng đầu nhiệm vụ quốc phòng để bảo vệ vững tổ quốc xã hội chủ nghĩa chiếm tỉ lệ 8%; 13 em chọn đáp án: Phát huy sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn kết tồn dân, hệ thống trị, lãnh đạo Đảng đấu tranh chống “Diễn biến hịa bình” chiếm tỉ lệ 8,7% Bảng 3.1.10 Theo em quan điểm đạo Đảng nhà nước ta cơng tác phịng, chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” ? Đáp án lựa chọn Số lượng Đấu tranh chống “ Diễn biến hịa bình” 15 Tỉ lệ % 10 đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc gay go liệt, lâu dài phức tạp lĩnh vực Chống “Diễn biến hịa bình” cấp bách hàng 12 đầu nhiệm vụ quốc phòng để bảo vệ vững tổ quốc xã hội chủ nghĩa Phát huy sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn 13 8,7 kết tồn dân, hệ thống trị, lãnh đạo Đảng đấu tranh chống “Diễn biến hịa bình” Tất đáp án 110 73,3 Khi hỏi: Theo em phương châm tiến hành phịng, chống chiến lược “Diễn biến hịa bình” nước ta ? đa số em có101em trả lời xác chiếm tỉ lệ 67,3%; tới 49 em trả 50 lời khơng xác cụ thể sau: 16 em chọn đáp án Đàn áp, tiêu diệt người biểu tình để răn đe chiếm tỉ lệ 10,7%; 13 em chọn đáp án: “ Diễn biến hòa bình” khơng sử dụng biện pháp phi qn nên khơng nguy hiểm khơng cần phịng chống chiếm tỉ lệ 8,7%; 20 em chọn đáp án Mọi người dân Việt Nam hiểu rõ chất “ Diến biến hịa bình” nên khơng có tác dụng với Việt Nam chiếm tỉ lệ 13,3% Bảng 3.1.11 Theo em phương châm tiến hành phịng, chống chiến lược “Diễn biến hịa bình” nước ta ? Đáp án lựa chọn Số lượng Đàn áp, tiêu diệt người biểu tình để răn 16 đe “ Diễn biến hịa bình” khơng sử dụng biện pháp 13 Tỉ lệ % 10,7 8,7 phi quân nên không nguy hiểm khơng cần phịng chống Mọi người dân Việt Nam hiểu rõ chất 20 13,3 “ Diến biến hịa bình” nên khơng có tác dụng với Việt Nam Chủ động, kiến quyết, khơn khéo xử lý tình 101 67,3 giải hậu có bạo loạn xảy ra, giải vụ gây rối, không để phát triển thành bạo loạn Khi hỏi: Theo em để phòng, chống hiệu chiến lược “ Diễn biến hịa bình” cần phải làm gì? Thì có 76 em trả lời xác chọn đáp án: Tất đáp án trên, có đến 74 em trả lời chưa xác cụ thể 13 em chọn đáp án: Đẩy lùi tệ quan liêu tham nhũng, tiêu cực xã hội, giữ vững định 51 hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế, chiếm tỉ lệ 8,7%; em chọn đáp án: Nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, nắm diễn biến không để bị động bất ngờ chiếm tỉ lệ 4%; 11 em chọn đáp án: Xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc cho toàn dân chiếm tỉ lệ 7,3%; em chọn đáp án: Xây dựng sở trị - xã hội vững mạnh mặt chiếm tỉ lệ 5,3 %; em chọn đáp án: Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh chiếm tỉ lệ 3,3%; 21 em chọn đáp án: Xây dựng luyện tập phương án, tình chống “ Diễn biến hịa bình” chiếm tỉ lệ 14%; 10 em chọn đáp án: Đẩy mạnh hoạt động nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa nước, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân lao động chiếm tỉ lệ 6,7% Như tới 49,3% em chưa nắm biện pháp phòng chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” Đảng nhà nước ta Bảng 3.1.12 Theo em để phòng, chống hiệu chiến lược “ Diễn biến hịa bình” cần phải làm gì? Đáp án lựa chọn Số lượng Đẩy lùi tệ quan liêu tham nhũng, tiêu cực xã hội, 13 Tỉ lệ 8,7 giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế Nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, nắm diễn biến không để bị động bất ngờ Xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc cho tồn dân 11 Xây dựng sở trị - xã hội vững mạnh 7,3 5,3 mặt Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương 3,3 vững mạnh Xây dựng luyện tập phương án, tình 21 14 chống “ Diễn biến hịa bình” Đẩy mạnh hoạt động nghiệp cơng nghiệp hóa, 10 6,7 52 đại hóa nước, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân lao động Tất đáp án 76 50,7 Qua trình khảo sát thống kê, nhận thấy đa số em sinh viên khoa Giáo dục Mầm non trường CĐSPTB có kiến thức chiến lược “ Diễn biến hịa bình” chủ nghĩa đế quốc lực thù địch dùng đề chống phá cách mạng Việt Nam quan điểm giải pháp phòng chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” Đảng nhà nước ta Tuy nhiên, cịn có nhiều sinh viên chưa hiểu rõ chiến lược “ Diễn biến hịa bình” điều nguy hiểm, em khơng hiểu dễ bị lực thù địch lợi dụng lôi kéo dẫn đến theo đường phản cách mạng, ngược lại với lợi ích quốc gia dân tộc 3.2 Một số giải pháp nâng cao nhận thức sinh viên trường CĐSPTB chiến lược “ Diễn biến hòa bình” lực thù địch sử dụng để chống phá cách mạng Việt Nam Thứ nhất, nhà trường cần đảm bảo tốt giáo dục cho sinh viên tình yêu quê hương, đất nước để giúp em hiểu rõ chất chiến lược “Diễn biến hịa bình” ngồi nội dung mơn học nhà trường cần lồng ghép nội dung vào hoạt động, thi… Với mưu đồ hình thành lực lượng lâu dài sau, nên lực thù địch tập trung tác động vào hệ trẻ, họ xem chiến lược người nhằm chuyển hóa tư tưởng học sinh, sinh viên, phai nhạt dần lý tưởng cộng sản Học sinh, sinh viên lực lượng trẻ, có tri thức lại nhanh nhạy với đối tượng DBHB Kinh nghiệm giới cho biết, biểu tình, đấu tranh, gây sức ép quyền đương nhiệm diễn nước thời gian qua, dù tổ chức, đạo lực lượng học sinh, sinh viên, niên ln lực lượng nịng cốt Cần phối hợp, kết hợp xây dựng, triển khai áp dụng nội dung âm mưu DBHB lực lượng thù địch, đường lên CNXH nước ta sách giáo khoa cấp học, bậc học, cấp phổ thông theo hướng phong phú nội dung, đa dạng phương pháp phù hợp với đối 53 tượng tác động, giúp họ hiểu âm mưu, hành động phản động lực thù địch chống phá nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Thứ hai, Cần ý kịp thời phát hành động tiêu cực từ em, không để lực lượng thù địch, phản động lợi dụng vào tuyên truyền phá hoại tư tưởng, lôi kéo, tập hợp lực lượng đối lập học sinh, sinh viên Hiện vấn đề lối sống, quan niệm sống, cách nhìn nhận vấn đề trị - xã hội đất nước học sinh, sinh viên đáng báo động: tình trạng xem nhẹ vấn đề thuộc trị, khoa học xã hội nhân văn, khuynh hướng thương mại hóa lĩnh vực giáo dục, đào tạo, xem đồng tiền qui chuẩn để định giá trị diễn phổ biến lực lượng trẻ Cần có biện pháp giải khó khăn, xúc học tập, sinh hoạt đời sống học sinh, sinh viên, có chủ trương, phương án giải kịp thời vấn đề nhạy cảm liên quan như: sách học phí, học bổng, việc làm, phối hợp quan chức với lãnh đạo nhà trường ngăn chặn đẩy lùi biểu suy thoái đạo đức, lối sống, tăng cường giáo dục đạo đức lối sống học sinh, sinh viên Giáo dục lòng yêu nước, tự hào dân tộc, giáo dục giá trị văn hóa truyền thống xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nêu cao tinh thần trách nhiệm hệ trẻ - chủ nhân tương lai đất nước tiếp bước xây dựng bảo vệ Tổ quốc theo đường XHCN Và dĩ nhiên, đường nhanh đạt mục đích tun truyền, giáo dục, quán triệt nội dung liên quan đến đường lên CNXH cảnh giác với âm mưu phủ nhận đường lên CNXH nước ta Thứ ba, nâng cao hiệu công tác quản lý nhà nước giáo dục , nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy, học tập môn học giáo dục quốc phịng an ninh, mơn thuộc khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương đường lối Đảng,pháp luật Nhà nước Bộ Giáo dục cần xây dựng chiến lược hợp tác quốc tế lĩnh vực giáo dục đào tạo, ý xem xét đến vấn đề an ninh trị quốc gia q trình hợp tác giáo dục đào tạo, qua tăng cường giáo dục trị tư tưởng đội ngũ trí thức trẻ, học sinh, sinh viên nhằm nâng cao nhận thức lập trường, quan điểm trị, chống lại biểu sai lệch nhận thức hành động sai trái Thứ tư, Sinh viên hệ tương lai đất nước, đồng thời đối tượng mà lực thù địch thường xuyên lợi dụng, chống phá 54 nhằm làm suy thoái đạo đức, lối sống phai nhạt niềm tin, lí tưởng xã hội chủ nghĩa Vì em cần phải có nỗ lực học tập rèn luyện để trở thành công dân tốt, cống hiến cho đất nước, phải thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, kiên không để kẻ thù lợi dụng, kịp thời phát tích cực đấu tranh, ngăn ngừa, đánh bại âm mưu, thủ đoạn kẻ thù chiến lược "Diễn biến hồ bình", bạo loạn lật đổ, giữ vững ổn định mặt nhà trường góp phần thực thực thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 55 KẾT LUẬN Diễn biến hoà bình chiến lược phản cách mạng lực thù địch chống phá hòng làm suy yếu, chuyển hố đến xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng với hệ thống trị, xố bỏ CNXH đưa Việt Nam theo quỹ đạo CNTB phụ thuộc vào phương Tây không dùng tới chiến tranh Bản chất, âm mưu chiến lược DBHB không thay đổi, song phương thức thủ đoạn chiến lược DBHB biến hố khơn lường ngày tinh vi, xảo quyệt Đấu tranh phòng, chống DBHB vấn đề có ý nghĩa sống cịn cách mạng Việt Nam nhiệm vụ bản, thường xuyên cấp bách, hàng đầu toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta Vạch trần chất, âm mưu, thủ đoạn chiến lược DBHB đồng thời chủ động ngăn chặn kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn lực thù địch nhiệm vụ trị đặc biệt quan trọng tình hình Mọi người dân phải hiểu rõ chất chiến lược này, hệ trẻ phải người tiên phong nắm chắc, hiểu rõ, tuyên truyền cho người không để lực lôi kéo dụ dỗ, điều đặc biệt quan trọng Âm mưu, thủ đoạn chủ nghĩa đế quốc lực thù địch Việt Nam bị thất bại, người chung sức, đồng lòng với Đảng, nhà nước giữ vững cờ độc lập, tự cường Việt Nam xã hội chủ nghĩa phồn thịnh 56 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đại tá, PGS, TS Đỗ Mạnh Hòa, Viện Khoa học Xã hội Nhân văn quân sự(2018) Những chiêu thức chống phá lực thù địch lĩnh vực tư tưởng, văn hóa Tạp chí quốc phịng tồn dân Đại tá, PGS, TS, Bùi Đình Bơn Hội đồng Lý luận Trung ương (2017) Nhận diện chống phá lực thù địch lĩnh vực tư tưởng - văn hóa Tạp chí cơng sản Đại tá, PGS, TS Bùi Đình BơnBan Thư kýHội đồng Lý luận Trung ương (2017) Sự chống phá lực thù địch lĩnh vực trị Lý luận Chính trị Đào Minh Hồng – Lê Hồng Hiệp (chủ biên 2013), Sổ tay Thuật ngữ Quan hệ Quốc tế, (TPHCM: Khoa QHQT – Đại học KHXH&NV TPHCM) ĐCSVN(1996) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb CTQG ĐCSVN(2001) ) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG ĐCSVN(2006) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG ĐCSVN (2016) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG Nhất Huy Bộ CHQS tỉnh bình phước (2018) Âm mưu “diễn biến hịa bình” lĩnh vực đối ngoại Báo Bình Phước 10 Giáo trình Giáo dục QP-QN(2008) Bài 12 : Một số vấn đề dân, tôn giáo Đấu tranh phịng chống địch lợi dụng dân tơc tôn giáo đề chống phá cách mạng Việt Nam Nhà xuất giáo dục 11 Giáo trình Giáo dục QP-QN(2008) Bài : Phòng chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, BLLĐ lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam Nhà xuất giáo dục 12 Thiếu tá, TS Nguyễn Đình Bắc, Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng (2018).Thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hịa bình” chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Quốc phịng tồn dân 14 Thiếu tá, ThS Nguyễn Đức Long Khoa Kinh tế Chính trị học Mác Lênin - Học viện Chính trị ( 2017) Nhận diện đấu tranh phòng, chống 57 "diễn biến hịa bình" lực thù địch lĩnh vực kinh tế Việt Nam Học viện trị 15 Trần Quốc Dương(2016) Đảng cơng sản Việt Nam lãnh đạo chống “Diễn biến hịa bình” lĩnh vực tư tưởng giai đoạn Phụ lục TRƯỜNG CĐSP THÁI BÌNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA: GDTC- QP& NT Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN 58 Các bạn sinh viên thân mến ! Tôi giảng viên môn GDQP tiến hành đề tài nghiên cứu khoa học : Tìm hiểu nhận thức sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Thái Bình chiến lược “Diễn biến hịa bình” Rất mong cộng tác nhiệt tình bạn Bạn đọc kĩ câu hỏi lựa chọn phương án trả lời mà theo bạn phù hợp nhất, đánh dấu (x) vào ô trả lời Xin chân thành cảm ơn Bảng 3.1.1 Em hiểu tính chất chiến lược “diễn biến hịa bình” gì? Đáp án lựa chọn Là chiến tranh “không tiếng súng” để lật đổ thể chế Số lượng Tỉ lệ % trị quốc gia khác Là công bảo vệ hịa bình cho giới Là chạy đua vũ trang thời kì hịa bình Là phịng chống tội phạm quốc tế Bảng 3.1.2 Chiến lược “ Diễn biến hịa bình” tổ chức thực ? Đáp án lựa chọn Số lượng Do nước theo đường xã hội chủ nghĩa tiến Tỉ lệ % hành Do chủ nghĩa đế quốc lực phản động tiến hành Do nước nghèo, phát triển thực 3.1.3 Chiến lược “Diễn biến hòa bình” bắt nguồn từ nước ? Đáp án lựa chọn Anh Pháp Mĩ Đức Số lượng Tỉ lệ % Bảng 3.1.4 Chiến lược “DBHB” sử dụng biện pháp để chống phá ? Đáp án lựa chọn Biện pháp phi quân Biện pháp quân Đánh nhanh thắng nhanh Số lượng 105 16 29 59 Tỉ lệ % 70 10,7 19,3 Bảng 3.1.5 Mục tiêu chiến lược “Diễn biến hịa bình” ? Đáp án lựa chọn Số lượng Để hợp tác giúp đỡ phát triển 12 Nhằm lật đổ thể chế trị quốc gia 115 Để thành lập khối nước liên minh bảo vệ 23 Tỉ lệ % 76,7 15,3 hịa bình Bảng 3.1.6 Theo em quan điểm đạo phòng chống chiến lược “DBHB ”, BLLĐ Đảng ta ? Đáp án lựa chọn Là nhiệm vụ chiến lược Là nhiệm vụ cấp bách hàng đầu Là nhiệm vụ quan trọng Là nhiệm vụ lâu dài Số lượng 32 59 38 21 Tỉ lệ % 21,3 39,4 25,3 14 Bảng 3.1.7 Theo em kẻ thù xác định lĩnh vực chống phá hàng đầu chiến lược “DBHB” lĩnh vực ? Đáp án lựa chọn Kinh tế Văn hóa Dân tộc, tơn giáo Chính trị, tư tưởng Số lượng 35 21 55 39 Tỉ lệ % 23,3 14 36,7 26 Bảng 3.1.8 Chiến lược “DBHB” thường sử dụng đan xen với thủ đoạn nào? Đáp án lựa chọn Đe dọa quân can thiệp vũ trang Bạo loạn lật đổ can thiệp vũ trang Gây bạo loạn lật đổ Tất phương án Số lượng 24 15 21 90 Tỉ lệ % 16 10 14 60 Bảng 3.1.9 Theo em kẻ thù sử dụng chiến lược “Diễn biến hòa bình” Việt Nam để thực âm mưu ? 60 Đáp án lựa chọn Số lượng Xóa bỏ vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản Việt 16 Tỉ lệ % 10,7 Nam Xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta 11 Lái nước ta then đường tư chủ nghĩa lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc Tất đáp án 118 7,3 3,3 78,7 Bảng 3.1.10 Theo em quan điểm đạo Đảng nhà nước ta cơng tác phịng, chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình” ? Đáp án lựa chọn Số lượng Đấu tranh chống “ Diễn biến hịa bình” 15 Tỉ lệ % 10 đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc gay go liệt, lâu dài phức tạp lĩnh vực Chống “Diễn biến hịa bình” cấp bách hàng 12 đầu nhiệm vụ quốc phòng để bảo vệ vững tổ quốc xã hội chủ nghĩa Phát huy sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn 13 8,7 kết tồn dân, hệ thống trị, lãnh đạo Đảng đấu tranh chống “Diễn biến hịa bình” Tất đáp án 110 73,3 Bảng 3.1.11 Theo em phương châm tiến hành phịng, chống chiến lược “Diễn biến hịa bình” nước ta ? Đáp án lựa chọn Số lượng Đàn áp, tiêu diệt người biểu tình để răn 16 đe “ Diễn biến hịa bình” khơng sử dụng biện pháp 13 Tỉ lệ % 10,7 8,7 phi quân nên không nguy hiểm không cần phòng chống Mọi người dân Việt Nam hiểu rõ chất 20 61 13,3 “ Diến biến hịa bình” nên khơng có tác dụng với Việt Nam Chủ động, kiến quyết, khơn khéo xử lý tình 101 67,3 giải hậu có bạo loạn xảy ra, giải vụ gây rối, không để phát triển thành bạo loạn Bảng 3.1.12 Theo em để phòng, chống hiệu chiến lược “ Diễn biến hịa bình” cần phải làm gì? Đáp án lựa chọn Số lượng Đẩy lùi tệ quan liêu tham nhũng, tiêu cực xã hội, 13 Tỉ lệ 8,7 giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế Nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, nắm diễn biến không để bị động bất ngờ Xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc cho toàn dân 11 Xây dựng sở trị - xã hội vững mạnh 7,3 5,3 mặt Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương 3,3 vững mạnh Xây dựng luyện tập phương án, tình 21 14 chống “ Diễn biến hịa bình” Đẩy mạnh hoạt động nghiệp cơng nghiệp hóa, 10 6,7 đại hóa nước, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân lao động Tất đáp án 76 62 50,7 ... GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CĐSP THÁI BÌNH VỀ CHIẾN LƯỢC “ DIỄN BIẾN HỊA BÌNH” 3.1 Thực trạng nhận thức sinh viên trường CĐSPTB chiến lược “ Diễn biến hịa bình? ?? Hiện nay,... : Chiến lược ? ?Diễn biến hịa bình? ?? chống phá nước xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ 3:Thực trạng số giải pháp để giúp sinh viên trường CĐSP Thái Bình nhận thức phịng chống chiến lược “ Diễn biến hịa bình? ??... nhận thức sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Thái Bình chiến lược ? ?Diễn biến hịa bình? ?? để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu - Thơng qua trình nghiên cứu để khái quát lên tác động nguy hại chiến lược

Ngày đăng: 28/04/2022, 08:56

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 3.1.4. Chiến lược “DBHB” sử dụng biện pháp nào để chống phá ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.4. Chiến lược “DBHB” sử dụng biện pháp nào để chống phá ? (Trang 47)
Bảng 3.1.5. Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hòa bình” là gì? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.5. Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hòa bình” là gì? (Trang 47)
Bảng 3.1.6. Theo em quan điểm chỉ đạo trong phòng chống chiến lược “DBHB ”, BLLĐ của Đảng ta hiện nay là như thế nào ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.6. Theo em quan điểm chỉ đạo trong phòng chống chiến lược “DBHB ”, BLLĐ của Đảng ta hiện nay là như thế nào ? (Trang 48)
Bảng 3.1.8. Chiến lược “DBHB” thường được sử dụng đan xen với thủ đoạn nào? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.8. Chiến lược “DBHB” thường được sử dụng đan xen với thủ đoạn nào? (Trang 49)
Bảng 3.1.10. Theo em quan điểm chỉ đạo của Đảng và nhà nước ta trong công tác phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” là gì ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.10. Theo em quan điểm chỉ đạo của Đảng và nhà nước ta trong công tác phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” là gì ? (Trang 50)
Bảng 3.1.11. Theo em phương châm tiến hành phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở nước ta hiện nay như thế nào ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.11. Theo em phương châm tiến hành phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở nước ta hiện nay như thế nào ? (Trang 51)
Bảng 3.1.12. Theo em để phòng, chống hiệu quả chiến lược “Diễn biến hòa bình” thì cần phải làm gì? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.12. Theo em để phòng, chống hiệu quả chiến lược “Diễn biến hòa bình” thì cần phải làm gì? (Trang 52)
Bảng 3.1.2. Chiến lược “Diễn biến hòa bình” do tổ chức nào thực hiện ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.2. Chiến lược “Diễn biến hòa bình” do tổ chức nào thực hiện ? (Trang 59)
Bảng 3.1.5. Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hòa bình” là gì? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.5. Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hòa bình” là gì? (Trang 60)
Bảng 3.1.10. Theo em quan điểm chỉ đạo của Đảng và nhà nước ta trong công tác phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” là gì ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.10. Theo em quan điểm chỉ đạo của Đảng và nhà nước ta trong công tác phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” là gì ? (Trang 61)
Bảng 3.1.11. Theo em phương châm tiến hành phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở nước ta hiện nay như thế nào ? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.11. Theo em phương châm tiến hành phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở nước ta hiện nay như thế nào ? (Trang 61)
Bảng 3.1.12. Theo em để phòng, chống hiệu quả chiến lược “Diễn biến hòa bình” thì cần phải làm gì? - MỞ đầu NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO HỌC SINH SINH VIÊN VỀ CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH
Bảng 3.1.12. Theo em để phòng, chống hiệu quả chiến lược “Diễn biến hòa bình” thì cần phải làm gì? (Trang 62)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w