ĐÁNH GIÁ về VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG HOẠT ĐỘNG dạy học MINH họa

ĐÁNH GIÁ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MINH HỌA Tiêu chí Có Thiết bị dạy học học liệu có tích hợp vào dạy hợp lí cần thiết khơng? x Thiết bị dạy học học liệu thể phù hợp với sản phẩm học tập không? Thiết bị dạy học học liệu có phù hợp với cách thức học sinh hoạt động không? Việc sử dụng thiết bị dạy học học liệu có mơ tả cụ thể rõ ràng phù hợp với kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng khơng? x x x Không Dẫn chứng GV sử dụng thiết bị dạy học máy chiếu, điện thoại thông minh học liệu bảng kiểm đánh giá phần trình bày trao đổi HS =>Thiết bị dạy học học liệu tích hợp vào dạy hợp lí cần thiết chuyển tải nội dung học cho học sinh Thông qua học liệu học sinh nắm tốt Sản phẩm học phần trình bày HS thực sản phẩm tốt , đáp ứng yêu cầu cần đạt GV sử dụng máy chiếu bảng kiểm đánh giá => Thiết bị dạy học học liệu thể phù hợp với sản phẩm học tập học liệu đảm bảo với nội dung học tiết học Máy chiếu, điện thoại thông minh bảng kiểm hỗ trợ HS hiệu hoạt động luyện tập ; giúp HS rút số yêu cầu , lưu ý thực kỹ trình bày trao đổi vấn đề => Thiết bị dạy học học liệu phù hợp với cách thức học sinh hoạt động học sinh quan sát hình ảnh, thảo luận nêu ý kiến, bổ xung ý kiến việc làm cụ thể thân Các thiết bị học liệu phù hợp với phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực mơn Ngữ văn trực quan, dạy học hợp tác trò chơi.Việc sử dụng thiết bị dạy học học liệu mô tả cụ thể rõ ràng phù hợp với kĩ thuật dạy học tích cực học sinh tự suy nghĩ nêu ý kiến cá nhân