Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Long Biên, tháng 9 năm 2019 MỘT SỐ THỐNG NHẤT BỔ SUNG THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN TẠI CƠ SỞ GDMN * Căn cứ chế dộ sinh hoạt một ngày và[.]
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Long Biên, tháng năm 2019 MỘT SỐ THỐNG NHẤT BỔ SUNG THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN TẠI CƠ SỞ GDMN * Căn chế dộ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non * Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Nội dung Hoạt động đón trẻ, chơi, điểm danh,thể dục sáng Hoạt động học, chơi Hoạt động góc, hoạt động ngồi trời Tổ chức ăn Giờ ngủ Ăn bữa phụ chiều Hoạt động chiều Bữa ăn (nhà trẻ) Trả trẻ Hoạt động đón trẻ, chơi, điểm danh,thể dục sáng * Thời gian nhà trẻ: - Trẻ 12 – 18 tháng: Đón trẻ 30 phút - Trẻ 18 – 24 tháng: Đón trẻ 60 phút - Trẻ 24 – 36 tháng : Đón trẻ 60 phút * Thời gian mẫu giáo: Đón trẻ 80 – 90 phút Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Mẫu giáo Trích yếu số nội dung theo qui định Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Một số nội dung thống nhất, bổ sung Trẻ 12 Đón trẻ, Chế độ nhận đón trẻ - Công khai phân công dây chuyền – 18 chơi, - Mỗi nhóm lớp phải có sổ theo dõi giáo viên lớp Cần đảm bảo khối tháng thể dục danh sách trẻ với đầy đủ tên, ngày lượng công việc, số làm sáng sinh, ngày vào lớp chuyển lớp giáo viên dây chuyền Đón trẻ (80 – 90 Cơ trực phải đến trước đón trẻ - “Sổ nhật ký nhóm lớp” giáo viên ghi 30phút 15 phút hàng ngày thơng tin trao đổi + Mở cửa cho thơng thống giáo viên với giáo viên, giáo viên + Làm vệ sinh xếp đồ dùng với phụ huynh học sinh biểu lớp hợp lý để sẵn sàng đón trẻ bất thường trẻ ngày phút) + Chuẩn bị sẵn nước uống, nước dùng vệ sinh cho trẻ Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Mẫu giáo Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Trích yếu số nội dung theo qui định Một số nội dung thống nhất, bổ sung Trẻ 12 Đón trẻ, - Cơ đón trẻ cửa lớp học, thái độ niềm - Lưu giữ sổ nhật ký nhóm lớp – 18 chơi, nở Trẻ sức khoẻ bình thường với hệ thống sổ nhóm lớp theo qui tháng thể dục nhận vào lớp sáng Trẻ bị bệnh dịch (Sởi, thuỷ đậu, quai bị, - Những đơn vị sử dụng nước tinh định Đón trẻ (80 – 90 đau mắt …) sốt cao có triệu khiết cần điều chỉnh nhiệt độ đủ ấm 30phút phút) chứng bất thường cần trả lại gia cho trẻ uống đình chăm sóc kịp thời đưa trẻ khám bệnh - Quan sát thái độ nét mặt biểu Đồ dùng trẻ cần cô kiểm tra trẻ, cảm nhận sức khỏe trẻ nhận trẻ để giao lại đủ trả trẻ, qua tiếp xúc trực tiếp với trẻ tránh nhầm lẫn Không cho trẻ mang - Trao đổi trực tiếp với phụ huynh học đến lớp đồ dễ gây tai nạn sinh (người đưa trẻ học) sức Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Trích yếu số nội dung theo qui định Mẫu giáo Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Một số nội dung thống nhất, bổ sung + Nhắc phụ huynh không - Khi điểm danh trẻ phải ghi vào sổ theo đeo đồ trang sức đắt tiền dõi trẻ, báo ăn theo phân công dây chuyền cho trẻ GV lớp + Sau đón: Điểm danh - Lớp điểm lẻ: Nhân viên nuôi dưỡng trẻ, báo ăn trưởng khu điểm lẻ chịu trách nhiệm báo tổng số xuất ăn khu với trường ký sổ báo ăn trường - Cuối tháng GV tính tỷ lệ chuyên cần bé ngoan, tổng cộng số trẻ học, đối chiếu với sổ báo ăn trường - Chốt tổng xuất ăn tháng sổ theo dõi trẻ phải có chữ ký xác nhận đại diện BGH Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Mẫu giáo Trích yếu số nội dung theo qui định Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Một số nội dung thống nhất, bổ sung *Thể dục sáng Tiến hành sau đón trẻ, cần cho trẻ tập ngồi trời thời tiết mát mẻ Cho trẻ tập động tác phát triển chung theo yêu cầu độ tuổi - Khi tham gia tập TDS trẻ có trang phục thích hợp để dễ vận động: Trang bị dụng cụ gậy, nơ, vòng, hoa tua, cờ …thể dục phù hợp với động tác độ tuổi - Lựa chọn nhạc thể dục sáng cho trẻ cần rõ nhịp, vui nhộn phù hợp với động tác thể dục - Thời gian, mức độ tập cho trẻ theo độ tuổi, cho trẻ tập nhạc, trọng rèn nề nếp kỹ tập thể dục cho trẻ - Khuyến khích GV tăng cường cho trẻ vận động thể dục, trò chơi, dansport, dân vũ giúp trẻ phát triển tố chất nhanh, * Thời gian nhà trẻ: - Trẻ 12 – 18 tháng: Chơi tập 60 phút - Trẻ 18 – 24 tháng: Chơi tập 120 phút - Trẻ 24 – 36 tháng : Chơi tập 120 phút * Thời gian mẫu giáo: - Học: 30 – 40 phút - Chơi, hoạt động góc: 40 – 50 phút - Chơi ngồi trời: 30 – 40 phút Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Mẫu giáo Trích yếu số nội dung theo qui định Một số nội dung thống nhất, bổ sung Trẻ 12 Học – 18 (30 – 40 -Nhà trường phải đôn đốc thực định Điều lệ trường mầm non, tháng phút) Chế độ dạy trẻ Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ - Trường hợp số trẻ/ lớp vượt quy kiểm tra việc dạy trẻ theo chương trình hiệu trưởng có trách nhiệm phân Chơi quy định cơng giáo viên lớp tách nhóm trẻ tập 60 - Giáo viên phải nắm vững nội dung, tổ chức hoạt động song phải đảm phút, phương pháp, chuẩn bị đồ dụng bảo theo chế độ sinh hoạt ngày dụng cụ học tập đầy đủ cho cô trẻ; lứa tuổi an tồn tính mạng cho Chú ý tận dụng yếu tố thiên nhiên trẻ làm thêm đồ dùng đồ chơi để dạy - Tăng cường nguyên vật liệu trẻ thiên nhiên, đa dạng chủng loại; Bảo vệ sức khỏe cho trẻ học: tăng cường sử dụng sản phẩm Không cho trẻ chơi sức; hát to trẻ hoạt động Căn chế độ sinh hoạt ngày qui chế nuôi dạy trẻ mầm non Thời gian Nhà trẻ Trẻ từ Mẫu giáo Căn thực tiễn chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Trích yếu số nội dung theo qui định Một số nội dung thống nhất, bổ sung Trả trẻ trang phục, đầu tóc, mặt mũi trẻ gọn 12-18 Trẻ gàng, đồ dùng cá nhân trẻ phụ huynh nhận tháng chuẩn đầy đủ Trả bị - Trường hợp cha mẹ đón muộn cần ký nhận vào sổ nhật trẻ 90 trả trẻ phút (60 – ký nhóm lớp * Nếu trường tổ chức dịch vụ, có lớp trả muộn: Yêu cầu giáo viên lớp ký bàn giao trẻ với giáo viên lớp Trẻ18 70 trả muộn; giáo viên lớp trả muộn yêu cầu phụ -36 huynh ký nhận trẻ phút) tháng - Sau trả hết trẻ, trước giáo viên cần kiểm , tra kỹ phòng lớp, nhà vệ sinh, buồng phụ, hiên Trả trước, hiên sau tránh bỏ sót trẻ THAM KHẢO BẢNG PHÂN CÔNG DÂY CHUYỀN GIÁO VIÊN