Session 3.1.Bắt đầu với Aspen Hysys

Giới thiệu về mô phỏng 04/20/22 1 “We learn 10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we[.]

Kế hoạch học Hysys 3.1 Thiết lập trình mơ với Hysys 3.1.1 Q trình mơ tĩnh Hysys 3.1.2 Q trình mơ động Hysys 3.1.3 Báo cáo Hysys 3.2 Sử dụng tiện ích Hysys 3.2.1 Tính toán Flash 3.2.2 Envelope 3.2.3 Property Table 3.3 Hướng dẫn thực hành Làm khí chua DEA Chưng cất dầu thơ Xử lí nước chua Tách Propylene/Propane Sản xuất Ethanol Sản xuất khí tổng hợp G: Gas Processing R: Refining P: Petrochemical C: Chemical 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and1hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Revise (Yêu cầu xem lại Session để hiểu bước tiến hành q trình mơ phỏng) Để xây dựng mơ hình mơ hiệu quả, phải xác định mục tiêu Bước q trình mơ lượng hóa mục tiêu nhiều tốt Các kết đạt thường phụ thuộc vào yêu cầu đặt Như vậy, trước mô nên đặt câu hỏi sau:  Mục đích sử dụng công cụ mô trường hợp để làm gì?  Q trình mơ thực việc gì?  Sự phức tạp có cần thiết khơng?  Cần thiết phải tìm kết từ q trình mơ phỏng? 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and2hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Session 3.1 Bắt đầu với Aspen Hysys Bắt đầu với Hysys Simulation Basis Manager (thiết lập ban đầu cho q trình mơ phỏng) Lựa chọn cấu tử Chọn gói chất lưu Thiết lập cấu tử giả (nếu có) Thiết lập phản ứng (nếu có)     Simulation Enviroment (vào môi trường mô phỏng)    Đặt dòng: thành phần, lưu lượng, t, P Tính tốn tính chất dịng (nếu cần) Đặt thiết bị Chạy in kết 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and4hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Simulation Basis Manager 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and5hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Lựa chọn cấu tử Nút Miêu tả View Cho phép xem sửa đổi thông tin cửa sổ hiển thị tính chất danh sách hợp phần lựa chọn Add Cho phép tạo danh sách hợp phần Chú ý: Các danh sách hợp phần tao thêm thơng qua cửa sổ thị tính chất gói chất lưu Delete Loại bỏ danh sách hợp phần lựa chọn khỏi mô Copy Tạo danh sách hợp phần lựa chọn Import Cho phép nhập một danh sách hợp phần định nghĩa trước từ đĩa Các danh sách hợp phần file có phần mở rộng “.cml” Export Cho phép xuất danh sách hợp phần 04/20/22lựa “We learn …10% read; 20% of what we hear; 30% of hợp what wephần see; 50%có of what we see and hear; chọn raof what mộtwe đĩa Các danh sách 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” thể lấy lại vào mô khác việc NHIỆT ĐỘNG Thiết lập hệ nhiệt động Xuất nhập file lưu hệ nhiệt động 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and7hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” NHIỆT ĐỘNG  Lựa chọn mơ hình nhiệt động phù hợp đóng vai trị quan trọng tới độ xác kết mơ  Các thông số xác định từ hệ nhiệt động     Hằng số cân pha K Enthanpie pha lỏng pha Entropy pha lỏng pha Tỷ trọng pha lỏng pha 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and8hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Lựa chọn phương pháp nhiệt động học Các mơ hình nhiệt động  • • • • Dạng theo phương pháp hiệu chỉnh ( Generalized Correlation Methods): GS, CS,IGS,… Dạng phương trình trạng thái ( Equation of State Methods): SRK, PR, SRKS, BWRS, Dạng theo hoạt độ (Liquid Activity Methods): NRTL, UNIQUAC,… Dạng đặc biệt (Special Packages): AMINE, ALCOHOL, SOUR,…  Cơ sở lựa chọn hệ nhiệt động: • Đặc trưng nhiệt động hệ (hệ số K) • Thành phần hỗn hợp • Phạm vi nhiệt độ áp suất Tính sẵn có thơng số hệ •04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Q trình chế biến khí Với khí chứa ≤5% N2, CO2 H2S khơng có phân tử phân cực khác SRK, PR BWRS Với khí chứa ≥5% N2, CO2 H2S khơng có phân tử phân cực khác SRK, PR, (người sử dụng nên đưa vào thông số tương tác để thu kết xác hơn) Tách hydrocacbon nhẹ PR-BM, RKS-BM, PR, SRK Tách khí từ khơng khí làm lạnh sâu PR-BM, RKS-BM, PR, SRK Tách nước Glycol PRWS, RKSWS, PRMHV2, RKSMHV2, PSRK, SR-POLAR, SAFT Hấp thụ khí axit metanol (RECTISOL) NMP (PURISOL) PRWS, RKSWS, PRMHV2, RKSMHV2, PSRK ,SR-POLAR, PHSCT, SAFT Hấp thụ khí axit amin (AMISOL) kiềm xoda nóng ELECNRTL Q trình Claus PRWS, RKSWS, PRMHV2, RKSMHV2, PSRK, SRPOLAR Xử lý khí tự nhiên có lẫn nước làm việc áp SRKM, PRM, SRKS, 04/20/22 10 SRKKD (EOS SRK “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear; suất cao (độ hòa tan đổi Kabadi-Danner) 70% ofcủa what hydrocacbon we discuss; 80% of what we experience; 95% of whatbiến we teach others” Task 3.1.1 Nhóm: Đọc dịch tài liệu 3.1.1 Property Methods Hạn nộp: 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and13 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Cấu tử giả (Hypothetical) Một hợp phần giả định sử dụng để tạo mơ hình cấu tử khơng có thư viện, hỗn hợp xác định, hỗn hợp không xác định, hay chất rắn 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and14 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Cấu tử giả (Hypothetical) Structure Builder: Xây dụng cấu trúc •Critical: Nhập thơng tin tối thiểu •“Estimate Unknown Props”: Hysys tự động tính tốn tất tính chất khác định nghĩa đầy đủ hợp phần giả định •“Add Hypo”: Nhập hợp phần giả định vào danh sách hợp phần lựa chọn (Có thể sử dụng nút “Sort list” để gọi danh sách hợp phần” (Thông tin tối thiểu phải biết để định nghĩa hợp phần giả định nhiệt độ sôi điều kiện chuẩn Pt tỷ trọng chất lưu lý tưởng (chất lưu có dòng chảy lý tưởng) khối lượng phân tử VD: nhiệt độ sôi C7+ = 1100C 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and15 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” ết lập phản ứng Thiết lập phản ứng 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and17 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” CÁC DẠNG PHẢN ỨNG  Conversion : phản ứng tính tốn dựa vào độ chuyển hóa  Equilibium: phản ứng tính tốn dựa số cân K  Heterogeneous Catalytic  Kinetic: phản ứng tính tốn dựa số tốc độ phản ứng  Simple Rate 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and18 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Thiết lập phản ứng Các hệ số tỷ lượng phản ứng 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and19 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Độ chuyển hóa Độ chuyển hóa 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and20 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” ết lập đơn vị tính Tools/Preferences/Variable tab 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and22 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Simulation Enviroment Toolbar Menu Bar Object Pallette Status Bar Trace Window Object Status 04/20/22 23 Performance “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Window Slider Stream Material streams Flow rates (F): Stream and components (mass, mol, etc.) Composition (x): Components and their mass/mol fractions Phase (f): Solid, liquid, gas, 2phase, 3-phase, etc Temperature (T) Pressure (P) Form (φ): Particle size distribution, shape, etc Energy streams Flow (e): Energy flow kJ/h Form: Power (work) or heat 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and24 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Stream Có cách để nhập dòng Hysys Phương pháp Cách thực Sử dụng Menu Bar • • Lựa chọn “Add Stream” từ mục “Flowsheet” menu, Ấn vào phím nóng F11 Sử dụng Workbook Mở Workbook di chuyển đến mục “Material Streams” Nhập tên dịng vào “New” Sử dụng bảng Từ mục “Flowsheet” menu, lựa chọn “Open Object Palette” ấn F4 để mở bảng Nhấp đúp vào biểu tượng dòng 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and25 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Stream Nhập thành phần dịng Có hai mục khác để nhập thành phần dòng: Mục Thực Điều kiện •Kích đúp vào “Molar Flow” để phần mole •Hoặc kích đúp vào “Mass Flow” để nhập phần khối lượng Hoặc * Kích đúp vào “Std Ideal Liquid Volume Flow” để nhập phần thể tích Thành phần Kích vào nút “Edit”, cửa sổ để nhập thành phần dòng xuất 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and26 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others” Extra – Các phím nóng Hysys 04/20/22 “We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and27 hear; 70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”