Đang tải... (xem toàn văn)
Ngaøy soaïn 02 10 2008 74 Tiết PPCT 01 Ngày soạn 18092021 Tuần 01 Lớp dạy 9B1, 2, 3, 4 BÀI 1 TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thông Biết khái niệm mạng máy tính, biết các thành phần của mạng Biết lợi ích của mạng máy tính đem lại 2 Năng lực hình thành 2 1 Năng lực chung Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề + Biết cách nghiên cứu các tình huống gợi vấn đề, từ đó học sinh phát hiện vấn đề, tìm cách giải quyết vấ.
1 Tiết PPCT: 01 Ngày soạn: 18/09/2021 Tuần : 01 Lớp dạy: 9B1, 2, 3, BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nhu cầu mạng máy tính lĩnh vực truyền thông - Biết khái niệm mạng máy tính, biết thành phần mạng - Biết lợi ích mạng máy tính đem lại Năng lực hình thành: 2.1 Năng lực chung: - Phát triển lực phát giải vấn đề + Biết cách nghiên cứu tình gợi vấn đề, từ học sinh phát vấn đề, tìm cách giải vấn đề 2.2 Năng lực đặc thù: + Thu thập thơng tin SGK, quan sát trình bày vấn đề liên quan đến mạng máy tính internet Về phẩm chất: - Chăm chỉ: miệt mài, ý lắng nghe, đọc, làm tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm cho bạn góp ý, đánh giá - Trách nhiệm: trách nhiệm học sinh thực hoạt động nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm II.Thiết bị dạy học học liệu: -Thiết bị dạy học: SGK, máy tính, bảng nhóm, phiếu học tập - Học liệu: Sách giáo khoa III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT/ KHỞI ĐỘNG * Mục tiêu hoạt động: + Biết mạng máy tính giúp em làm nhiều công việc khác * Nội dung : Mạng máy tính giúp em làm cơng việc ? * Sản phẩm: Mạng máy tính giúp giải công việc cách thuận tiện nhanh chóng * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS Câu hỏi: Mạng máy tính giúp em làm GV giao nhiệm vụ: cơng việc ? - Hoạt động nhóm thảo luận tống kết phiếu học tập HS thực nhiệm vụ: Các nhóm thực Phương thức hoạt động: Nhóm B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 2 Hoạt động : Khái niệm mạng máy tính * Mục tiêu hoạt động: Biết khái niệm mạng máy tính thành phần mạng * Nội dung: Khái niệm mạng máy tính * Sản phẩm: Khái niệm mạng máy tính thành phần mạng * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS Khái niệm mạng máy tính: GV giao nhiệm vụ 1: - Mạng máy tính tập hợp máy Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả tính kết nối với cho phép lời, hoàn thành câu hỏi sau: Mạng dùng chung tài nguyên máy tính gì? -Các thành phần mạng: - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành + Thiết bị đầu cuối câu hỏi + Môi trường truyền dẫn – Phương thức hoạt động: Nhóm + Các thiết bị kết nối mạng – Sản phẩm học tập: + Giao thức truyền thơng - Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với cho phép dùng chung tài nguyên – Báo cáo: Cá nhân báo cáo GV giao nhiệm vụ 2: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Em nêu thành phần mạng máy tính chức thành phần này? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: -Các thành phần mạng: + Thiết bị đầu cuối + Môi trường truyền dẫn + Các thiết bị kết nối mạng + Giao thức truyền thông – Báo cáo: Cá nhân báo cáo Hoạt động : Lợi ích mạng máy tính * Mục tiêu hoạt động: Biết lợi ích mạng máy tính * Nội dung: Lợi ích mạng máy tính * Sản phẩm: Lợi ích mạng máy tính * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS Lợi ích mạng máy tính: GV giao nhiệm vụ : - Dùng chung liệu Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả - Dùng chung thiết bị phần cứng lời, hoàn thành câu hỏi sau: Hãy 3 máy in, nhớ, ổ đĩa, … nêu lợi ích mạng máy tính? - Dùng chung phần mềm: phần - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành mềm diệt virus, … câu hỏi - Trao đổi thông tin – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: - Dùng chung liệu - Dùng chung thiết bị phần cứng máy in, nhớ, ổ đĩa, … - Dùng chung phần mềm: phần mềm diệt virus, … - Trao đổi thông tin – Báo cáo: Cá nhân báo cáo C Hoạt động 3: Luyện tập * Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học * Nội dung: Mạng máy tính gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? * Sản phẩm: + Khái niệm mạng máy tính + Lợi ích mạng máy tính * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS * Câu hỏi: Mạng máy tính gì? Hãy GV giao nhiệm vụ : nêu lợi ích mạng máy tính? Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Mạng máy tính gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? - HS thực nhiệm vụ : Hồn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: + Khái niệm mạng máy tính + Lợi ích mạng máy tính – Báo cáo: Cá nhân báo cáo D Hoạt động 4: Vận dụng * Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học * Nội dung: Mạng máy tính có thành phần bản? Các thành phần gì? * Sản phẩm: + Các thành phần chức mạng máy tính * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS * Câu hỏi: Mạng máy tính có GV giao nhiệm vụ : thành phần bản? Các thành phần Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả gì? lời, hồn thành câu hỏi sau: Mạng máy tính có thành phần bản? Các thành phần gì? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành 4 câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: + Các thành phần chức mạng máy tính – Báo cáo: Cá nhân báo cáo 5 Tiết PPCT: 02,03 Tuần : 01,02 Ngày soạn: 25/09/2021 Lớp dạy: 9B1, 2, 3, BÀI 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phát biểu Internet gì, lợi ích Internet - Liệt kê số dịch vụ Internet: Tổ chức khai thác thơng tin Internet, tìm kiếm thơng tin Internet Năng lực hình thành: 2.1 Năng lực chung: - Phát triển lực phát giải vấn đề + Biết cách nghiên cứu tình gợi vấn đề, từ học sinh phát vấn đề, tìm cách giải vấn đề 2.2 Năng lực đặc thù: + Biết tìm kiếm thông tin Internet Về phẩm chất: - Chăm chỉ: miệt mài, ý lắng nghe, đọc, làm tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm cho bạn góp ý, đánh giá - Trách nhiệm: trách nhiệm học sinh thực hoạt động nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm II.Thiết bị dạy học học liệu: -Thiết bị dạy học: SGK, máy tính, bảng nhóm, phiếu học tập - Học liệu: Sách giáo khoa III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT/ KHỞI ĐỘNG * Mục tiêu hoạt động: + Biết khái niệm mạng máy tính lợi ích máy tính mạng * Nội dung : Mạng máy tính gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? * Sản phẩm: Khái niệm mạng máy tính lợi ích máy tính mạng * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS * Câu hỏi: Mạng máy tính gì? Hãy GV giao nhiệm vụ : nêu lợi ích mạng máy tính? Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành câu hỏi sau: Mạng máy tính gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính? - HS thực nhiệm vụ : Hồn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: + Khái niệm mạng máy tính 6 + Lợi ích mạng máy tính – Báo cáo: Cá nhân báo cáo B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động : Internet gì? * Mục tiêu hoạt động: Biết khái niệm Internet * Nội dung: Internet gì? * Sản phẩm: khái niệm Internet * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS Internet gì? GV giao nhiệm vụ : - Internet hệ thống kết nối máy Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả tính mạng máy tính quy mơ tồn lời, hồn thành câu hỏi sau: giới Internet gì? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: - Internet mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính khắp giới – Báo cáo: Cá nhân báo cáo Hoạt động : Một số dịch vụ Internet * Mục tiêu hoạt động: Biết số dịch vụ Internet * Nội dung: Một số dịch vụ Internet * Sản phẩm: Một số dịch vụ Internet * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS Một số dịch vụ Internet: GV giao nhiệm vụ 1: a Tổ chức khai thác thơng tin Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả web: lời, hồn thành câu hỏi sau: Dịch - Dịch vụ sử dụng phổ biến vụ sử dụng phổ biến Internet tổ chức khai thác thông Internet ? tin Word Wide Web (WWW) - HS thực nhiệm vụ : Hoàn gọi Web thành câu hỏi b Tìm kiếm thơng tin Internet: – Phương thức hoạt động: Nhóm - Máy tìm kiếm công cụ cung – Sản phẩm học tập: cấp Internet giúp tìm kiếm thơng tin - Dịch vụ sử dụng phổ biến dựa sở từ khóa liên Internet tổ chức khai thác thông quan đến vấn đề cần tìm tin Word Wide Web (WWW) cịn * Lưu ý: Không phải thông tin gọi Web Internet miễn phí mà có số trang – Báo cáo: Cá nhân báo cáo quyền nên truy cập khai GV giao nhiệm vụ : thác phải trả tiền Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả c Thư điện tử: lời, hoàn thành câu hỏi sau: 7 - Thư điện tử dịch vụ trao đổi thông tin Internet thông qua hộp thư điện tử - Khi sử dụng thư điện tử, người ta đính kèm tệp văn bản, âm thanh, hình ảnh … để gửi cho Câu 1: Máy tìm kiếm gì? Câu 2: Có phải thơng tin Internet miễn phí hồn tồn khơng? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: - Câu 1: Máy tìm kiếm cơng cụ cung cấp Internet giúp tìm kiếm thơng tin dựa sở từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm - Câu 2: Khơng phải thơng tin Internet miễn phí mà có số trang quyền nên truy cập khai thác phải trả tiền – Báo cáo: Cá nhân báo cáo GV giao nhiệm vụ 3: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Thư điện tử gì? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: - Thư điện tử dịch vụ trao đổi thông tin Internet thông qua hộp thư điện tử - Khi sử dụng thư điện tử, người ta đính kèm tệp văn bản, âm thanh, hình ảnh … để gửi cho – Báo cáo: Cá nhân báo cáo Hoạt động : Một vài ứng dụng khác Internet * Mục tiêu hoạt động: Biết vài ứng dụng khác Internet * Nội dung: Một vài ứng dụng khác Internet * Sản phẩm: Ứng dụng khác Internet * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Một vài ứng dụng khác GV giao nhiệm vụ : Internet: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả a) Hội thảo trực tuyến: lời, hoàn thành câu hỏi sau: Hãy - Internet cho phép tổ chức họp, nêu vài ứng dụng khác hội thảo từ xa với tham gia nhiều Internet chức loại người nhiều nơi khác hình dịch vụ này? b) Đào tạo qua mạng: - HS thực nhiệm vụ : Hoàn 8 - Người học truy cập Internet để nghe giảng, trao đổi nhận dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận tài liệu tập giao nộp kết qua mạng mà không cần tới lớp c) Thương mại điện tử: - Các doanh nghiệp, cá nhân đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm lên trang web Khả toán, chuyển khoản qua mạng cho phép người mua hàng trả tiền thông qua mạng * Các dịch vụ khác Các diễn đàn, mạng xã hội trò chuyện trực tuyến(chat), trò chơi trực tuyến (game online) thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: + Hội thảo trực tuyến: - Internet cho phép tổ chức họp, hội thảo từ xa với tham gia nhiều người nhiều nơi khác + Đào tạo qua mạng: - Người học truy cập Internet để nghe giảng, trao đổi nhận dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận tài liệu tập giao nộp kết qua mạng mà không cần tới lớp + Thương mại điện tử: - Các doanh nghiệp, cá nhân đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm lên trang web Khả tốn, chuyển khoản qua mạng cho phép người mua hàng trả tiền thông qua mạng * Các dịch vụ khác Các diễn đàn, mạng xã hội trò chuyện trực tuyến(chat), trò chơi trực tuyến (game online) – Báo cáo: Cá nhân báo cáo C Hoạt động 3: Luyện tập * Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học * Nội dung: Internet gì? Hãy cho biết số dịch vụ Internet ? * Sản phẩm: + Khái niệm Internet + Một số dịch vụ Internet * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS * Câu hỏi: Internet gì? Hãy cho biết GV giao nhiệm vụ : số dịch vụ Internet ? Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Internet gì? Hãy cho biết số dịch vụ Internet ? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: 9 + Khái niệm Internet + Một số dịch vụ Internet – Báo cáo: Cá nhân báo cáo D Hoạt động 4: Vận dụng * Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học * Nội dung: Câu hỏi 1: Sau sưu tầm nhiều ảnh đẹp phong cảnh quê hương em, muốn gửi cho bạn xa, em sử dụng dịch vụ Internet? Câu hỏi 2: Dịch vụ Internet người sử dụng để xem thông tin? * Sản phẩm: + Sử dụng dịch vụ thư điện tử + Dịch vụ WWW Internet người sử dụng * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Hoạt động GV + HS * Câu hỏi1: Sau sưu tầm nhiều GV giao nhiệm vụ 1: ảnh đẹp phong cảnh quê hương em, Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả muốn gửi cho bạn xa, em có lời, hoàn thành câu hỏi sau: Sau thể sử dụng dịch vụ Internet? sưu tầm nhiều ảnh đẹp Câu hỏi 2: Dịch vụ Internet phong cảnh quê hương em, muốn người sử dụng để xem thông tin? gửi cho bạn xa, em sử dụng dịch vụ Internet? - HS thực nhiệm vụ : Hoàn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: Em sử dụng dịch vụ “Thư điện tử” (Email/ Gmail) Internet – Báo cáo: Cá nhân báo cáo GV giao nhiệm vụ 2: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành câu hỏi sau: Dịch vụ Internet người sử dụng để xem thơng tin? - HS thực nhiệm vụ : Hồn thành câu hỏi – Phương thức hoạt động: Nhóm – Sản phẩm học tập: Dịch vụ “Tổ chức khai thác thông tin web” Internet người sử dụng để xem thông tin Khi sử dụng dịch vụ đó, người dùng dễ dàng truy cập trang web khác để xem thông tin – Báo cáo: Cá nhân báo cáo 10 10 Tiết PPCT: 04,05 Tuần : 02,03 Ngày soạn: 30/09/2021 Lớp dạy: 9B1, 2, 3, Bài 3: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu cách tổ chức truy cập thông tin Internet - Biết cách truy cập trang Web - Biết cách tìm kiếm thơng tin Internet Năng lực hình thành: 2.1 Năng lực chung: - Phát triển lực phát giải vấn đề + Biết cách nghiên cứu tình gợi vấn đề, từ học sinh phát vấn đề, tìm cách giải vấn đề 2.2 Năng lực đặc thù: + Biết ứng dụng Internet sống ngày + Truy cập Website, địa website + Tìm kiếm thông tin Internet Về phẩm chất: - Chăm chỉ: miệt mài, ý lắng nghe, đọc, làm tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm cho bạn góp ý, đánh giá - Trách nhiệm: trách nhiệm học sinh thực hoạt động nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm II.Thiết bị dạy học học liệu: -Thiết bị dạy học: SGK, máy tính, bảng nhóm, phiếu học tập - Học liệu: Sách giáo khoa III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT/ KHỞI ĐỘNG * Mục tiêu hoạt động: + Biết vài ứng dụng khác Internet chức loại hình dịch vụ * Nội dung : Internet gì? Hãy nêu số dịch vụ Internet? * Sản phẩm: ứng dụng khác Internet chức loại hình dịch vụ * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Tiến trình nội dung Phạm Huy Hoạt động GV + HS * Câu hỏi: Hãy nêu vài ứng dụng GV giao nhiệm vụ : khác Internet chức Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả loại hình dịch vụ này? lời, hồn thành câu hỏi sau: Internet gì? Hãy nêu số dịch vụ Internet? ... động 2: Xem thông tin trang web *Mục tiêu : - Biết cách xem thông tin trang web * Nội dung: Xem thông tin trang web * Sản phẩm: Xem thông tin trang web 18 18 * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ,... tin trang GV giao nhiệm vụ : Web trang 30 SGK Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả Truy cập số trang Web cách gõ lời, hoàn thành câu hỏi sau: Thực địa tương ứng vào ô địa : hành Xem thông tin trang... duyệt Coc coc + Thực hành tập 1, trang 29, 30 SGK 22 22 Tiết PPCT: 07,08 Tuần : 04 Ngày soạn: 15/10/2 021 Lớp dạy: 9B1, 2, 3, Bài thực hành số TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET I MỤC TIÊU: Kiến