Slide 1

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI CHƯƠNG TRÌNH ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT! KHỞI ĐỘNG Đoạn trích miêu tả nhân vật ? Phẩm chất nhân vật lên câu văn ? Tiết 34 RỪNG XÀ NU (Tiết 2) Cảm nhận anh/ chị hình tượng nhân vật Tnú đoạn trích Từ đó, nhận xét nghệ thuật xây dựng nhân vật mang tính sử thi nhà văn Nguyễn Trung Thành ? Lập dàn ý cho đề theo khung sau ? Mở -Giới thiệu tác giả ….? tác phẩm… ? Nội dung nghị luận … ? -L.điểm 1: Khái quát chung … Thân - L điểm 2: ………………………… + Luận 1: …………………… + Luận 2: …………………… ………… - L.điểm 3: … + …………………… + ………………… + ………… - L.điểm 4: …………………………… Kết - Đánh giá, nhận xét …………………………… II.Lập dàn ý Mở -Giới thiệu tác giả Nguyễn Trung Thành-> tác phẩm "Rừng xà nu“ -> Hình tượng nhân vật Tnú; nghệ thuật xây dựng nhân vật mang tính sử thi nhà văn Nguyễn Trung Thành) -L.điểm 1: Khái quát chung tác phẩm "RXN" nhân vật Tnú Thân - L điểm 2: Nhân vật Tnú đoạn văn + Luận 1: Tnú lên với đôi bàn tay đau thương: "Một ngón tay Hai ngón, ba ngón Mười ngón tay thành mười đuốc." + Luận 2: Tnú lên với lòng căm thù dũng cảm sâu sắc: “nhắm mắt lại” , “mở mắt trừng trừng” , “Tnú không kêu!” + Luận 3: Tnú lên với tiếng thét lớn: "Chỉ tiếng Nhưng tiếng thét anh vang dội thành nhiều tiếng thét dội =>Cuộc đời bi tráng Tnú minh chứng cho chân lí "Chúng cầm súng, phải cầm giáo" (phải dùng bạo lực cách mạng tiêu diệt bạo lực phản cách mạng) - L.điểm 3: Đặc sắc nghệ thuật + Câu văn ngắn, gấp; Hình ảnh sinh động ; + Nghệ thuật đặc tả chi tiết đôi bàn tay - L.điểm 4:Nghệ thuật xây dựng nhân vật mang tính sử thi nhà văn Nguyễn Trung Thành  Kết - Đánh giá, nhận xét nội dung, nghệ thuật miêu tả nhân vật Tnú ; Liên hệ mở rộng đến chủ đề tác phẩm ? Xắp sếp câu văn sau thành đoạn văn mở Phù hợp Công thức: Nhận xét tác giả -> Giới thiệu tác phẩm -> nội dung nghị luận (nhân vật Tnú; nghệ thuật xây dựng nhân vật mang tính sử thi nhà văn) Đoạn trích miêu tả thành cơng hình tượng nhân vật Tnú, từ thấy nghệ thuật xây dựng mang tính sử thi nhà văn Nguyễn Trung Thành nhà văn gắn bó đặc biệt với mảnh đất Tây Nguyên Nhắc đến Nguyễn Trung Thành không nhắc đến truyện ngắn "Rừng xà nu" Đây tác phẩm hay viết năm 1965, ngợi ca thiên nhiên người thời kì chống Mỹ Thứ tự đúng: -> -> -> ? Sắp xếp câu văn sau để phù hợp với đoạn văn kết theo công thức: Bằng việc sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật ,Tác giả miêu tả thành công .Tác phẩm "Rừng xà nu" xứng đáng "đất nước đứng lên" thời kì chống Mỹ Bằng việc sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật như: Câu văn ngắn, gấp, hình ảnh sinh động nghệ thuật đặc tả chi tiết đôi bàn tay Tác giả Nguyễn Trung Thành miêu tả thành cơng hình tượng nhân vật Tnú, từ thấy nghệ thuật xây dựng nhân vật đậm chất sử thi nhà văn Thứ tự đúng: -> -> Chúc em học tốt ! ... -Giới thiệu tác giả ….? tác phẩm… ? Nội dung nghị luận … ? -L.điểm 1: Khái quát chung … Thân - L điểm 2: ………………………… + Luận 1: …………………… + Luận 2: …………………… ………… - L.điểm 3: … + …………………… + …………………... mang tính sử thi nhà văn Nguyễn Trung Thành) -L.điểm 1: Khái quát chung tác phẩm "RXN" nhân vật Tnú Thân - L điểm 2: Nhân vật Tnú đoạn văn + Luận 1: Tnú lên với đôi bàn tay đau thương: "Một ngón... Nguyên Nhắc đến Nguyễn Trung Thành không nhắc đến truyện ngắn "Rừng xà nu" Đây tác phẩm hay viết năm 19 65, ngợi ca thiên nhiên người thời kì chống Mỹ Thứ tự đúng: -> -> -> ? Sắp xếp câu văn sau để