Bài giảng Tiết 53-Đề văn thuyết minh vadf cách làm văn thuyết mnh

Slide NGỮ VĂN 8 KIEÅM TRA bµi cò Muốn có tri thức để thuyết minh người viết phải làm gì? Người viết phải Quan sát, học tập, tích lũy tri thức Tìm hiểu kĩ đặc điểm của đối tượng KIEÅM TRA bµi cò Để bài[.]

NGỮ VĂN KIỂM TRA bµi cị MuốnNgười có triviết thức phải:để thuyết minhsát, người viết phải làm -Quan học tập, tích lũy tri thức -Tìm hiểu kĩ đặc điểm đối tượng gì? KIỂM TRA bµi cị - Các phương pháp thuyết Để văn thuyết minh có minh:Nêu định nghĩa,giải sức thuyết phục, dễ hiểu, thích, liệt kê, nêu ví dụ, dùng sáng rõ người ta số liệu, so sánh, phân loại, sử dụng phương phân tích pháp thuyết minh nào? Em cho biết đề văn sau thuộc kiểu đề nào? Hãy miêu tả cảnh đẹp cánh đồng lúa quê em Kể kỉ niệm thầy(cô) giáo mà em nhớ Giới thiệu áo dài Việt Nam Tiết 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh Đề văn thuyết minh a/ Giới thiệu gương mặt trẻ thể thao Việt Nam ( ví dụ: Nguyễn Thúy Hiền, Phạm Văn Quyến…) b/ Giới thiệu tập truyện c/ Giới thiệu nón Việt Nam d/ Giới thiệu áo dài Việt Nam e/ Thuyết minh xe đạp g/ Giới thiệu đôi dép lốp kháng chiến h/ Giới thiệu di tích, thắng cảnh tiếng quê hương ( đền, chùa, hồ, kiến trúc…) i/ Thuyết minh giống vật nuôi có ích k/ Giới thiệu hoa ngày tết Việt Nam l/ Thuyết minh ăn dân tộc ( bánh chưng, bánh giầy, phở, cốm…) m/ Giới thiệu tết trung thu n/ Giới thiệu đồ chơi dân gian TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh - Đối tượng thuyết minh: người,đồ vật, di tích, vật, thực vật, ăn, đồ chơi, lễ Tết - Dạng đề: + Đề nêu rõ yêu cầu.( c,d,e,g,m) + Đề tự chọn ( a,b,h,i,k,l,n) ?- Đề Làm em thểkể biết đề khơng ucócầu chuyện, văn minh? miêuthuyết tả, biểu cảm, tức yêu cầu giới thiệu, thuyết minh, giải thích ? Nhận xét dạng đề Bảng so sánh khác biệt dạng đề : tự sự, miêu tả, thuyết minh Đề miêu tả Đề tự thuyt minh - Nêu đối tng ( ngời, vËt, ®å vËt, vËt, di tÝch, lƠ tÕt ) yêu cầu ngời viết tái lại đặc điểm, tính chất bật đối tợng - Nêu đối tng (ngưêi, sù vËt, ®å vËt, vËt, di tÝch, lƠ tết ) yêu cầu ngời viết trỡnh bày diễn biến việc - Nêu đối tng (ngời, vật, đồ vật, vật, di tớch, lễ tết ) yêu cầu ngời viết trỡnh bày tri thức khách quan, khoa học, xác đối tợng TIET 53: VN THUYT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh Cách làm văn thuyết minh * Ngữ liệu: Xe đạp( SGK) + Mở bài: “ Có thời…sức người” -> Giới thiệu khái quát phương tiện xe đạp + Thân bài: “Xe đạp…tay cầm”-> Cấu tạo nguyên tắc hoạt động xe đạp + Kết bài: “ Phần lại” -> Vị trí xe đạp đời sống người Việt Nam tương lai ? Đề nêu lên đối tượng gì? - Yêu cầu đề gì? ? Xác định bố cục văn Xe đạp Bộ phận Hệ thống truyền động: khung, bµn đạp, trục, ổ bi, đĩa, ổ líp, dõy xớch, bánh PP xe, thu t minh: liƯt kª; Bộ phận phụ Hệ thống điều khiển: Ghi đông, phanh Hệ thống chuyên chở: yên xe, dàn đèo hàng, giỏ đựng đồ Chắn xích, chắn bùn, đèn xe, chng PP thuyết minh: liệt kê; giải thích; PP thuyết minh: liệt kê; giải thích; PP thuyế t minh: liệt kê, Li ích Là phương tiện giao thông tiện lợi, rèn luyện sức khỏe PP thu t minh: liƯt kª, TIẾT 53 : ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh ? Nêu cụcbài củavăn bàithuyết văn 2.Cách làm văn thuyết minh Để làmbố thuyếtcần: minh nhiệm vụ * Ngữ liệu: Xe đạp(SGK) minh phần ? Đểcủa làmchúng tốt văn thuyết * Nhận xét: - minh Tìm hiểu kĩ đối ta cần làmtượng gì? * Ghi nhớ: ( SGK/ T140) - Xác định rõ phạm vi tri thức đối tượng - Sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp - Dùng ngơn từ xác, dễ hiểu TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh 2.Cách làm văn thuyết minh II Luyện tập Lập ý dàn ý cho đề văn: Giới thiệu nón Việt Nam THẢO LUẬN NHĨM Lập dàn ý: Giới thiệu nón Việt Nam I.Mở : Giới thiệu nón Việt Nam - Nón vật dụng quen thuộc với đời sống người Việt từ xưa đến II.Thân Nguyên liệu - Làm cọ non phơi sương, kết với vòng tròn nứa rừng nhỏ dần lên đỉnh tạo độ bền, dẻo cho nón Quy trình làm nón : - Vót nứa, lau lá, phơi sương, ủi lá, cắt 50cm - Định vị 16 vịng nứa vào khn gỗ hình chóp - Xếp hai lớp ( 20, 30 lá), hướng lên Khâu vào khung cước từ xuống Khi hoàn tất, quét lên mặt lớp dầu bóng hay bọc lại ni lơng suốt bảo vệ nón Trang trí : hình chìm bên trong, thơ, thêu Công dụng – bảo quản : - Nón dùng để che mưa, nắng, quạt mát Làm duyên cho thiếu nữ làm quà tặng Người bạn thân thiết nhà nông - Cất, treo sau sử dụng tránh nước, ướt cần hong khô Không để vật nặng đè lên Giá trị truyền thống: -Tôn thêm vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam -Nguồn cảm hứng sáng tác nghệ thuật - Cùng với tà áo dài, nón biểu trưng đất nước, người Việt Nam Làng nghề tiêu biểu - Làng Chng (Hà Tây), Huế, Quảng Bình III Kết - Chiếc nón biểu tượng người phụ nữ Việt Nam, nét đẹp văn hóa bền vững người Việt Nam - Chiếc nón tương lai ... dài Việt Nam Tiết 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh Đề văn thuyết minh a/ Giới... cục văn TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh 2 .Cách làm văn thuyết minh * Ngữ liệu: Xe đạp( SGK) * Nhận xét: TIEÁT 53: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH. .. BÀI VĂN THUYẾT MINH I Bài học: Đề văn thuyết minh ? Nêu cụcbài củavăn bàithuyết văn 2 .Cách làm văn thuyết minh Để làmbố thuyếtcần: minh nhiệm vụ * Ngữ liệu: Xe đạp(SGK) minh phần ? Đểcủa làmchúng