VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI LỒNG GHÉP GIỚI TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HS

PHẦN III MỤC TIÊU Kết thúc phần này, người học có khả năng:  Hiểu ý nghĩa việc giáo dục bình đẳng giới phịng chống bạo lực sở giới trường học  Nhận diện khuôn mẫu giới, định kiến giới, phân biệt đối xử giới trình dạy học giáo dục HS để có biện pháp đáp ứng giới phù hợp  Xác định trách nhiệm giáo viên phải lồng ghép giới dạy học giáo dục học sinh  Bước đầu vận dụng gợi ý, định hướng LGG dạy học giáo dục HS GV để thực hiệu việc quản lý HS NỘI DUNG CHÍNH VAI TRỊ, NHIỆM VỤ CỦA GV VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI LGG TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HS 1.1 Vai trò, nhiệm vụ GV Hoạt động 1: Chia sẻ, liên hệ thực tế: • Thử nhớ lại năm học mà thầy cô lần giao làm chủ nhiệm lớp Điều thầy/cô lo lắng gì? • Nêu nhiệm vụ GVCN? GVBM gì? Vị trí, vai trị GVCN Vị trí GVCN: Là cầu nối gia đình- nhà trường - xã hội; Là người thừa lệnh Hiệu trưởng/BGH quản lý HS lớp; Là người gần gũi quan trọng ảnh hưởng tới nhân cách, kết giáo dục HS Vai trò GVCN: Chịu trách nhiệm trước NT hoạt động lớp Điều phối, hướng dẫn hoạt động lớp Đại diện lớp mối quan hệ: GĐ – NT - XH tổ chức đoàn thể Truyền thụ kiến thức giúp HS rèn luyện để hình thành phát triển nhân Chức GVCN Dạy học GVC N Giáo dục • Giáo dục: - Hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp HS; - Xây dựng tập thể HS • Quản lý: - Nắm rõ đặc điểm, hoàn cảnh HS; - Tổ chức cho tập thể lớp hoạt Quản lý động, tiến theo yêu cầu GD chung trường, Nhiệm vụ GVCN: (Quy định Điều lệ trường THPT) Nhiệm vụ GVCN cấp THPT GVBM Phối hợp với GVCN & giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh Nhiệm vụ GV môn: (Xem Điều lệ trường THPT,…Điều 31, khoản 1) 1.2.SỰ SỰCẦN CẦNTHIẾT THIẾTPHẢI PHẢILGG LGGTRONG TRONGDẠY DẠYHỌC HỌCVÀ VÀGIÁO GIÁODỤC DỤCHS HS 1.2 TRƯỜNGTHPT THPTCỦA CỦAGIÁO GIÁOVIÊN VIÊN ỞỞTRƯỜNG  SỰ CẦN THIẾT Xây dựng MƠI TRƯỜNG học đường an tồn, bình đẳng, thân thiện; khơng có ĐKG, PBĐXVG BLG  Cải thiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường   Đảm bảo thực thi quyền HS, góp phần đạt mục tiêu phát triển bền vững (MT “Đảm bảo giáo dục chất lượng tồn diện cơng bằng, thúc đẩy hội học tập suốt đời cho tất người” MT “Đạt BĐG trao quyền cho tất phụ nữ trẻ em gái”)