f2a7ca47_ACT21A De cuong chi tiet hoc phan Kiem toan hoat dong - ACT21A

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM HỌC VIỆN NGÂN HÀNG ****** KHOA KẾ TỐN – KIỂM TỐN BỘ MƠN KIỂM TOÁN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KIỂM TOÁN HOẠT ĐỘNG (Năm ban hành: 2014 Năm áp dụng:2014) TÊN HỌC PHẦN: KIỂM TOÁN HOẠT ĐỘNG MÃ HỌC PHẦN: ACT21A TRÌNH ĐỘ ĐÀO (HỆ ĐÀO TẠO): Hệ đại học quy – chun ngành Kiểm tốn ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT CỦA HỌC PHẦN:  Các học phần học: Kiểm toán  Các học phần song hành: - Kiểm tốn tài - Kiểm tốn tài - Kiểm sốt quản lý SỐ TÍN CHỈ CỦA HỌC PHẦN: tín MÔ TẢ NGẮN CỦA HỌC PHẦN Mục tiêu học phần này là nhằm trang bị cho người học kiến thức loại hình kiểm toán hoạt động và ứng dụng vào kiểm toán các hoạt động chủ yếu tổ chức Học phần đề cập đến nội dung kiểm toán các hoạt động chủ yếu tổ chức nhằm đánh giá ba mục tiêu chính: Hiệu lực quản trị nội bộ, hiệu hoạt động, hiệu quản lý, sở định hướng đưa các đề xuất cải tiến, hoàn thiện các hoạt động MỤC TIÊU/CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Sau hoàn thành học phần, người học cần đạt yêu cầu sau: Hiểu đặc trưng loại hình kiểm toán hoạt động Hiểu các tiêu chí sử dụng đánh giá các hoạt động và thực hành xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu lực, hiệu quả, hiệu quản lý các hoạt động chủ yếu Áp dụng quy trình kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu các hoạt động chủ yếu tổ chức Thực phân tích và đánh giá thực tế các hoạt động chủ yếu tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện các hoạt động này CÁC YÊU CẦU ĐÁNH GIÁ NGƯỜI HỌC Mục tiêu/chuẩn Yêu cầu Tài liệu tham khảo đầu học phần 1.Hiểu đặc - Nhớ hiểu đặc điểm kiểm toán - Giáo trình Kiểm tốn hoạt trưng hoạt động: Khái niệm, đặc điểm đối tượng… động, chương 1,2,3 loại hình kiểm kiểm tốn hoạt động tốn hoạt động - Giáo trình Lý thuyết kiểm - Đặc điểm hoạt động tổ chức toán, Học viện Tài chính, ảnh hưởng hoạt động tới nội dung kiểm chương toán - Hiểu nội dung kiểm soát quản trị nội hoạt động tổ chức - Nắm quy trình kiểm tốn hoạt động chủ yếu Hiểu tiêu - Hiểu nguyên tắc sở xây dựng - Giáo trình Kiểm tốn hoạt chí sử dụng tiêu chí đánh giá kiểm tốn hoạt động động, chương đánh giá hoạt - Thiết lập tiêu chí đánh giá 4,5,6,7,8,9,10,11,12 động thực hành số hoạt động chủ yếu - Giáo trình Quản trị nhân xây dựng tiêu lực, ĐHKTQD, 2007 chí đánh giá hiệu - Hệ thống thông tin kinh tế, lực, hiệu quả, hiệu 2008 quản lý - hoạt động chủ yếu Marketing, ĐHKTQD,2011 Giáo trình Quản trị - Giáo trình Quản lý tài cơng, Học viện Tài chính, chương 2,3,4,5 - Kiểm tốn nội đại, NXB Tài chính, 2000 Áp dụng quy - Thực nội dung đánh giá quản trị nội - Giáo trình Kiểm tốn hoạt trình kiểm tốn hoạt động dựa tiêu chí động, chương hoạt động xây dựng (Đánh giá hoạt động kiểm sốt 4,5,6,7,8,9,10,11,12 tiêu chí vào đánh doanh nghiệp khâu - Kiểm toán nội đại, giá hiệu lực, hiệu hoạt động) NXB Tài chính, 2000 năng, hiệu - Thực đánh giá hiệu hiệu hoạt động chủ yếu hoạt động sở hệ thống tiêu chí đánh giá thiết lập Phân tích tình - Phân tích điểm mạnh, yếu kiểm sốt - Giáo trình Kiểm tốn hoạt hình thực tế quản trị nội hoạt động động, chương hoạt động chủ yếu - Phân nguyên nhân việc không hiệu 4,5,6,7,8,9,10,11,12 tổ chức để đề không đạt hiệu q trình - Kiểm tốn nội đại, xuất phương án cải quản lý hoạt động tiến, hoàn NXB Tài chính, 2000 thiện - Đề xuất phương án cải tiến, hồn thiện đối - Phân tích báo cáo tài hoạt động với hoạt động cụ thể chính, ĐHKTQD, 2011 - Phân tích điều kiện cần thiết để đảm bảo tính khả thi đề xuất ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Để hoàn thành học phần, người học phải đạt chuẩn đầu học phần thông qua hoạt động đánh giá giảng viên: lần kiểm tra tích luỹ kỳ, điểm chuyên cần thi kết thúc học phần Vì vậy, học phần cần bao gờm thơng tin phương án đánh giá người học: nội dung, hình thức thời điểm đánh giá người học việc đáp ứng toàn chuẩn đầu học phần a Kiểm tra giữa kỳ (2 bài): 15%/bài Bài kiểm tra 1: Tuần thứ Bài kiểm tra 2: Tuần thứ 13 Thời gian: 60 phút Hình thức: Thi viết Nội dung: Tự luận, Trắc nghiệm, Bài tập b Điểm chun cần: 10% (tính dựa thời gian có mặt học ý thức tham gia vào giảng, làm tập nhóm) c Thi ći kỳ: 60% Thời gian làm bài: 90 phút Hình thức thi: Thi viết Nội dung thi: Đề thi lấy từ ngân hàng đề bao gồm: Câu hỏi tự luận, trắc nghiệm, tập tổng hợp (bao gờm tình tập) Kế hoạch đánh giá học phần sau: Chuẩn đầu - Chuẩn đầu 1, 2, 3, (tương ứng từ Chương đến Chương 5) - Chuẩn đầu 1, 2, 3, (tương ứng Chương đến Chương 8) Hình thức Đánh giá Kiểm tra lần Kiểm tra lần Hình thức kiểm tra, thi Kiểm tra viết lớp Kiểm tra viết lớp Thời điểm Sau 24 tiết giảng Sau 36 tiết giảng - Mức độ đóng góp vào các hoạt động lớp học Điểm chuyên cần Điểm danh Làm tập Phát biểu Làm tập nhóm - Chuẩn đầu 1, 2, 3, (tương ứng Chương đến Chương 12) Thi kết thúc học phần Thi viết Kết thúc học phần Kết thúc học kỳ Ngưỡng đánh giá người học: Điểm Điểm Yêu cầu Người học đáp ứng yêu cầu đánh giá học phần mức độ nhớ nội dung lý D Điểm thuyết Người học đạt mức điểm D phải thể khả sử dụng nội dung lý thuyết C Điểm đưa kết luận kiểm tra, thi Người học đạt mức điểm C phải thể khả lập luận logic, mạch lạc, kết cấu hợp B Điểm lý đưa kết luận kiểm tra, thi Người học đạt mức điểm B phải thể sáng tạo, tư tổng hợp cao A thi, kiểm tra; vận dụng thông tin, minh chứng lập luận xác đáng/ thuyết phục cao đưa kết luận 10 PHÂN BỔ THỜI GIAN CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giảng lý thuyết lớp: 30 tiết - Thảo luận làm tập nhóm: tiết - Kiểm tra, chữa tập: tiết 11 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC: - Giáo viên sử dụng, kết hợp linh hoạt phương pháp thuyết trình phát vấn tiết học lý thuyết - Yêu cầu sinh viên chia thành nhóm nhỏ để thảo luận giải tình giảng viên nêu tình phát sinh trình học Tiến hành trao đổi nhóm sinh viên với với giảng viên; - Sử dụng thiết bị hỗ trợ giảng dạy: máy tính, máy chiếu, tập phát cho sinh - viên Yêu cầu sinh viên đọc trước nhà (tài liệu học tập, tài liệu tham khảo) chuẩn bị nội dung trả lời câu hỏi đề cập tài liệu liệt kê câu hỏi phát sinh Ngồi u cầu đọc giáo trình handouts, giáo viên yêu cầu sinh viên đọc tài liệu tham khảo khác theo nội dung chương học - Yêu cầu sinh viên làm trước tập đọc trước tài liệu nhà 12 GIÁO TRÌNH VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình chính:  Bộ mơn Kiểm tốn, Chủ biên: GS TS Nguyễn Quang Quynh, Giáo trình Kiểm toán hoạt động, Đại học Kinh tế Quốc dân, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, 2009 Sách tham khảo:  - Victor Z Brink, Kiểm toán nội đại, NXB Tài chính, 2000 - TS Nguyễn Viết Lợi, ThS Đậu Ngọc Châu, Giáo trình Lý thuyết kiểm toán, Học viện Tài chính, NXB Tài chính, 2007 - GS.TS Nguyễn Quang Quynh, TS Ngơ Trí Tuệ, Giáo trình Kiểm toán tài chính, Đại học Kinh tế Quốc dân, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, 2006 - ThS Nguyễn Văn Điềm, PGS TS, Nguyễn Ngọc Quân, Giáo trình Quản trị nhân lực, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, NXB Đại học KTQD, 2007 - PGS.TS Dương Đình Chiến, Giáo trình Quản trị Marketing, ĐHKTQD, Nhà xuất ĐHKTQD, 2011 - PGS TS Dương Đăng Chinh, TS Phạm Văn Khoan, Giáo trình Quản lý tài cơng, Học viện Tài chính, NXB Tài chính, 2009 Các tài liệu khác:  - Tạp chí Kế tốn, Tạp chí Kiểm tốn, Nghiên cứu khoa học kiểm toán - Website: www.mof.gov.vn www.kiemtoan.com.vn 13 NỘI DUNG CỦA HỌC PHẦN Thông tin chương/phần học: Tên, nội dung chính, thời lượng  TT Tên chương/ Mục tiêu/ Chuẩn đầu Nội dung Thời chương lượng phần Kiểm tốn hoạt động hệ Hiểu đặc trưng − loại hình kiểm toán hoạt động Khái niệm kiểm toán tiết hoạt động − Đặc điểm chức thống kiểm kiểm toán ứng dụng toán phương pháp kiểm toán kiểm toán hoạt động − Mục tiêu kiểm toán hoạt động − Quan hệ Kiểm tốn hoạt động với kiểm tốn tài Chuẩn mực Hiểu các tiêu chí sử dụng tiêu đánh giá các hoạt động − tiêu chuẩn kiểm toán hoạt động chuẩn kiểm Tổng quan chuẩn mực tiết toán − hoạt động Chuẩn mực kiểm toán hoạt động − Tiêu chuẩn để đánh giá hoạt động kiểm toán Tổ chức kiểm toán hoạt động Hiểu đặc trưng − tổ chức kiểm toán kiểm toán hoạt động Đặc điểm chung tổ tiết chức kiểm toán hoạt động − Đặc điểm quy trình kiểm tốn hoạt động Kiểm toán hoạt động quản lý sử dụng nhân lực - Hiểu các tiêu chí sử dụng − đánh giá hoạt động - Thực hành xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu lực, hiệu dụng nhân lực với kiểm tốn − Tiêu chí đánh giá hoạt động quản lý sử dụng quả, hiệu quản lý hoạt nhân lực động quản lý và sử dụng nhân lực Hoạt động quản lý sử tiết − Các kỹ thuật thu thập - Áp dụng quy trình kiểm toán phương pháp phân tích hoạt động đánh giá hiệu lực, liệu hiệu năng, hiệu hoạt động quản lý và sử dụng nhân lực − Quy trình kiểm tốn hoạt động quản lý sử dụng - Thực phân tích và đánh nhân lực giá thực tế hoạt động quản lý và sử dụng nhân lực tổ chức, đề xuất phương án cải Kiểm toán hoạt động cung ứng tiến, hoàn thiện hoạt động này - Hiểu các tiêu chí sử dụng − Đặc điểm chung hoạt tiết đánh giá hoạt động động cung ứng với kiểm toán - Thực hành xây dựng các tiêu hoạt động chí đánh giá hiệu lực, hiệu quả, hiệu quản lý hoạt động cung ứng - Áp dụng quy trình kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu hoạt động − Đánh giá quản trị nội hoạt động cung ứng quan hệ với đánh giá hiệu hoạt động hiệu quản lý cung ứng − Đánh giá hiệu hiệu - Thực phân tích và đánh quản lý hoạt động cung giá thực tế hoạt động cung ứng ứng tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện Kiểm toán hoạt động sản xuất hoạt động này - Hiểu các tiêu chí sử dụng − đánh giá hoạt động Đặc điểm hoạt động sản tiết xuất ảnh hưởng tới kiểm tốn - Thực hành xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu lực, hiệu − Nội dung kiểm toán hoạt động sản xuất quả, hiệu quản lý hoạt động sản xuất - Áp dụng quy trình kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu hoạt động sản xuất - Thực phân tích và đánh giá thực tế hoạt động sản xuất tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện hoạt động này Kiểm hoạt toán - Hiểu các tiêu chí sử dụng động đánh giá hoạt động Marketing − Tầm quan trọng, mục tiêu tiết đặc điểm chung - Thực hành xây dựng các tiêu kiểm tốn hoạt động chí đánh giá hiệu lực, hiệu Marketing quả, hiệu quản lý hoạt − Bản chất chức động Marketing hoạt động Marketing ảnh - Áp dụng quy trình kiểm toán hưởng tới kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, − Quy trình nội dung hiệu năng, hiệu hoạt động kiểm Marketing Marketing - Thực phân tích và đánh giá thực tế hoạt động − toán hoạt động Chỉ dẫn kiểm toán hoạt động Marketing Marketing tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện hoạt động này Kiểm toán - Hiểu các tiêu chí sử dụng hoạt đánh giá hoạt động động thu – - Thực hành xây dựng các tiêu chi chí đánh giá hiệu lực, hiệu toán quả, hiệu quản lý hoạt động thu – chi và toán − Kiểm toán hoạt động thu – tiết chi tiền mặt − Kiểm toán hoạt động tốn − Xây dựng tiêu chí đánh giá hoạt động thu – chi - Áp dụng quy trình kiểm toán tốn hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu hoạt động động thu – chi và toán - Thực phân tích và đánh giá thực tế hoạt động động thu – chi và toán tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện hoạt động này Kiểm hệ tốn - Hiểu các tiêu chí sử dụng thống đánh giá hoạt động thông tin − doanh nghiệp ảnh hưởng đến kiểm toán hoạt động - Thực hành xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu lực, hiệu − quả, hiệu quản lý hệ thống thông tin hiệu năng, hiệu hệ thống Tiêu chí đánh giá hệ thống thông tin − - Áp dụng quy trình kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, Hệ thống thông tin tiết Kỹ thuật thu thập chứng kiểm tốn − Quy trình kiểm tốn hệ thống thơng tin thơng tin - Thực phân tích và đánh giá thực tế hệ thống thông tin tổ chức, đề xuất phương án cải tiến, hoàn thiện hoạt động này 10 Đặc kiểm hoạt thu sách nước điểm - Thực hành xây dựng các tiêu toán chí đánh giá hiệu lực, hiệu động quả, hiệu quản lý hoạt Ngân động thu Ngân sách Nhà nước Nhà - Áp dụng quy trình kiểm toán hoạt động đánh giá hiệu lực, − Đặc điểm chung hoạt tiết động thu NSNN với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm quản lý hoạt động tổ chức máy thu hiệu năng, hiệu hoạt động thu Ngân sách Nhà nước với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm tổ chức kiểm toán hoạt động hoạt động thu thuế 11 Kiểm hoạt toán - Thực hành xây dựng các tiêu động chí đánh giá hiệu lực, hiệu − chức quản lý chi thường chi thường quả, hiệu quản lý hoạt xuyên Ngân động chi thường xuyên Ngân sách Nhà sách Nhà nước nước Đặc điểm chung tổ tiết xuyên NSNN với kiểm tốn hoạt động − Đặc điểm quy trình - Áp dụng quy trình kiểm toán kiểm tốn hoạt động chi hoạt động đánh giá hiệu lực, thường xuyên NSNN hiệu năng, hiệu hoạt động chi thường xuyên Ngân sách − Định hướng trình tự xây dựng tiêu chuẩn đo lường Nhà nước tiêu chí đánh giá hoạt động chi thường xuyên NSNN 12 toán - Thực hành xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu lực, hiệu chương Kiểm trình đầu tư quả, hiệu quản lý chương từ Ngân trình đầu tư từ Ngân sách Nhà sách Nhà nước nước − Đặc điểm chương tiết trình NSNN với kiểm tốn hoạt động − Đặc điểm xây dựng tiêu chí đấn giá trình tự kiểm - Áp dụng quy trình kiểm toán tốn chương trình NSNN hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu chương trình đầu tư từ Ngân sách Nhà nước 14 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN VÀ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TƯ VẤN HỌC: TT Họ tên giảng viên Điện thoại ThS Hoàng Thị Hồng 0912 543 735 ThS Vân Trần ThS Thùy Nguyễn Liên Phương 0904.084.246 Bích 0984.560.999 E-mail Địa phịng làm hhhongvan29@gmail.com việc P501 nhà tầng Thuytran.hvnh@gmail.com Học viện Ngân hàng P501 nhà tầng Liennbhvnh@gmail.com Học viện Ngân hàng P501 nhà tầng Học viện Ngân hàng THỜI GIAN TƯ VẤN SINH VIÊN: Thời gian tư vấn: Từ tuần đến tuần 17 Địa điểm: Văn phịng Khoa Kế tốn – Kiểm tốn, P501 Hình thức tư vấn: Trao đổi trực tiếp qua email 15 TIẾN TRÌNH HỌC TẬP Tiết Tiết 1-6 Hoạt đợng dạy học Chương I Kiểm tốn hoạt đợng hệ thống kiểm tốn Nợi dung − Khái niệm kiểm toán hoạt động − Đặc điểm chức kiểm toán ứng dụng phương pháp kiểm toán kiểm toán hoạt động − Mục tiêu kiểm toán hoạt động − Quan hệ Kiểm toán hoạt động với kiểm tốn tài Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Lý thuyết kiểm tốn , Học viện Tài chính, chương Kiểm tra nợi dung có liên quan được đề cập học phần Kiểm toán Tiết – 10 Chương II Chuẩn mực tiêu chuẩn kiểm toán hoạt đợng Nợi dung − Tổng quan ch̉n mực tiêu chuẩn kiểm toán hoạt động − Chuẩn mực kiểm toán hoạt động − Tiêu chuẩn để đánh giá hoạt động kiểm toán Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Lý thuyết kiểm tốn, Học viện Tài chính, chương Kiểm tra: Yêu cầu sinh viên xây dựng mợt số tiêu chí cho mợt hoạt đợng cụ thể Tiết 11 – 14 Chương III Tổ chức kiểm tốn hoạt đợng 10 Nợi dung − Đặc điểm chung tổ chức kiểm toán hoạt động − Đặc điểm quy trình kiểm tốn hoạt động Tài liệu cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Lý thuyết kiểm tốn, Học viện Tài chính, chương Kiểm tra: Sinh viên thực so sánh khác biệt tổ chức kiểm tốn kiểm tốn BCTC kiểm tốn hoạt đợng Tiết 15 – 18 Chương IV Kiểm tốn hoạt đợng quản lý sử dụng nhân lực Nợi dung − Hoạt động quản lý sử dụng nhân lực với kiểm tốn − Tiêu chí đánh giá hoat động quản lý sử dụng nhân lực − Các kỹ thuật thu thập phương pháp phân tích liệu − Quy trình kiểm tốn hoạt động quản lý sử dụng nhân lực Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Quản trị nhân lực, ĐHKTQD, 2007 - Victor Z Brink, Kiểm toán nội đại Thảo luận nhóm Tiết 19 – 23 Chương V Kiểm tốn hoạt đợng cung ứng Nợi dung − Đặc điểm chung hoạt động cung ứng với kiểm toán hoạt động − Đánh giá quản trị nội hoạt động cung ứng quan hệ với đánh giá hiệu hoạt động hiệu quản lý − Đánh giá hiệu hiệu quản lý hoạt động cung ứng Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Kiểm tốn tài chính, ĐHKTQD, chương - Victor Z Brink, Kiểm tốn nội đại Thảo luận nhóm Tiết 24 – 27 Chương VI Kiểm tốn hoạt đợng sản xuất 11 Nợi dung − Đặc điểm hoạt động sản xuất ảnh hưởng tới kiểm toán − Nội dung kiểm toán hoạt động sản xuất Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương Kiểm tra kỳ lần thứ Thảo luận nhóm Tiết 28 – 32 Chương VII Kiểm tốn hoạt đợng Marketing Nợi dung − Tầm quan trọng, mục tiêu đặc điểm chung kiểm toán hoạt động Marketing − Bản chất chức hoạt động Marketing ảnh hưởng tới kiểm toán − Quy trình nội dung kiểm tốn hoạt động Marketing − Chỉ dẫn kiểm toán hoạt động Marketing Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Quản trị Marketing, ĐHKTQD Thảo luận nhóm Tiết 33 – 37 Chương VIII Kiểm tốn hoạt đợng thu – chi tốn Nợi dung − Kiểm tốn hoạt động thu – chi tiền mặt − Kiểm toán hoạt động toán − Xây dựng tiêu chí đánh giá hoạt động thu – chi toán Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Giáo trình Kiểm tốn tài chính, ĐHKTQD, chương 8, 9, 14 Thảo luận nhóm Tiết 38 – 39 Chương IX Kiểm tốn hệ thống thơng tin Nợi dung 12 − Hệ thống thông tin doanh nghiệp ảnh hưởng đến kiểm tốn hoạt động − Tiêu chí đánh giá hệ thống thông tin − Kỹ thuật thu thập chứng kiểm tốn − Quy trình kiểm tốn hệ thống thông tin Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương - Sách tham khảo Hệ thống thông tin kinh tế, 2008 Thảo luận nhóm Kiểm tra kỳ lần thứ hai Tiết 40 – 41 Chương X Đặc điểm kiểm toán hoạt đợng thu NSNN Nợi dung − Đặc điểm chung hoạt động thu NSNN với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm quản lý hoạt động tổ chức máy thu với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm tổ chức kiểm toán hoạt động hoạt động thu thuế Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương 10 - Giáo trình Quản lý tài cơng, Học viện Tài chính, chương Kiểm tra: Sự hiểu biết sinh viên hoạt đợng thu ngân sách vai trị thu NSNN, cách thức nuôi dưỡng, tạo lập nguồn thu NSNN Tiết 42 – 43 Chương XI Kiểm toán hoạt đợng chi thường xun NSNN Nợi dung − Đặc điểm chung tổ chức quản lý chi thường xuyên NSNN với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm quy trình kiểm tốn hoạt động chi thường xun NSNN − Định hướng trình tự xây dựng tiêu chuẩn đo lường tiêu chí đánh giá hoạt động chi thường xuyên NSNN Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương 11 - Giáo trình Quản lý tài cơng, Học viện Tài chính, chương 13 Kiểm tra: Sự hiểu biết sinh viên hoạt động chi ngân sách vai trò chi NSNN Tiết 44 – 45 Chương XII Kiểm tốn chương trình đầu tư từ NSNN Nợi dung − Đặc điểm chương trình NSNN với kiểm toán hoạt động − Đặc điểm xây dựng tiêu chí đánh giá trình tự kiểm tốn chương trình NSNN Tài liệu sinh viên cần đọc: - Giáo trình Kiểm tốn hoạt động, chương 12 - Giáo trình Quản lý tài cơng, Học viện Tài chính, chương 2,4 Kiểm tra: Sự hiểu biết sinh viên hoạt động chi ngân sách cho đầu tư XDC, vai trò chi NSNN lĩnh vực đầu tư cơng Hà Nội, ngày tháng 11 năm 2014 Nhóm giảng viên Bợ mơn Kiểm tốn 14 ... thu – chi - Áp dụng quy trình kiểm toán toán hoạt động đánh giá hiệu lực, hiệu năng, hiệu hoạt động động thu – chi và toán - Thực phân tích và đánh giá thực tế hoạt động động thu – chi. .. THỜI GIAN CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giảng lý thuyết lớp: 30 tiết - Thảo luận làm tập nhóm: tiết - Kiểm tra, chữa tập: tiết 11 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC: - Giáo viên sử dụng, kết hợp linh hoạt... hoạt động động thu – - Thực hành xây dựng các tiêu chi chí đánh giá hiệu lực, hiệu tốn quả, hiệu quản lý hoạt động thu – chi và toán − Kiểm toán hoạt động thu – tiết chi tiền mặt − Kiểm