Giao an Tuan 31 Lop 3

TUẦN 31 Thứ ngày Thứ hai 9/4 2012 Lớp Tiết Môn dạy TCT Tên Chào cờ 31 Tập đọc 61 Bác só Y- éc –xanh Kểchuyện 31 Toán 151 Nhân số cố chữ số với số có chữ số Đạo đức 31 Chăm sóc trồng vật ni Thứ ba 10 /4 2012 Chính tả Tốn TN XH Âm nhạc Thể dục 61 152 51 31 61 (N-V)Bác sĩ Y- eùc –xanh Luyện tập Trái đất hệ hành tinh hệ mặt T Ôn tập hai hát :Chị ong nâu … Tung BB- Trò chơi Ai kéo khỏe Thứ tư 11 / 2011 Tập đọc Tập viết Tốn Mỹ thuật Thủ cơng 62 31 153 31 31 Bài hát trồng Ơn chữ hoa V Chia số có chữ số cho số có1 chữ số Vẽ trang đề tài vật Làm quạt giấy tròn Thứ năm 12 / 2012 Chính tả LT VC Tốn Thể dục 62 31 154 62 (Nh-V) Bài hát trồng Từ ngữ C N,Dấu phẩy Chia số có chữ số cho số có chữ số (TT) Trị trơi :Ai kéo khỏe Thứ sáu 15 /4 2012 TLV Toán TNXH SHL 31 155 62 31 Thảo luận bảo vệ môi trường Luyện tập Mặt trăng vệ tinh trái đất Thứ bảy 13 / 2012 Ngày soạn:4/4/ 2012 Thứ hai ngày tháng năm 2012 TIẾT Môn: Tập đọc- Kể chuyện Bài: Bác só Y- éc- xanh I/ MỤC TIÊU A- TẬP ĐỌC 1Kèn kó đọc thành tiếng: - Chú ý đọc từ ngữ ảnh hưởng địa phương :Y- éc – xanh, , quả, quên, vào, quốc, tôi, rộng, vỡ vụn - Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung nhân vật Rèn luyện kó đọc hiểu: -Hiểu từ khó giải cuối bài: ngưỡng mộ, dịch hạch… - Hiểu nội dung: + Đề cao lẽ sống cao đẹp Y- éc – Xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại + Nói lên gắn bó Y- éc – Xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung B- KỂ CHUYỆN Rèn kó nói: Dựa vào tranh minh họa nhớ kể lại nội dung câu chuyện yheo lời nhân vật Rèn kó nghe II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa - HS: SGK, vở, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC NDHĐ HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 1.Hướn g dẫn học sinh luyện đọc Hoạt động thầy - Gọi HS đọc Một mái nhà chung trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét - Bác só Y- éc- xanh - GV đọc lần - Cho HS đọc nối câu - Cho HS đọc từ khó - Cho HS chia đoạn - Cho HS đọc nốùi đoạn - Cho HS đọc câu dài - Cho HS đọc nối tiếùp đoạn - Cho HS đọc phần giải Hoạt động trò - HS đọc lại Một mái nhà chung trả lời câu hỏi SGK - HS đọc nối tiếp câu - HS: Y- éc- xanh, , , quên,vào, quốc , tôi, rộng, vỡ vụn - Bà khách ước ao gặp bác só Yéc- xanh/ phần ngưỡng mộ/ người tìm trùng dịch hạch,/ 2.Tìm hiểu nghiã cuối - Cho HS đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc lại - Cho HS đọc thầm đoạn 1 Vì nhà bà lại ao ước gặp Gặp bác só Y- éc – xanh/ phần tò mò - HS đọc đoạn nhóm - HS đọc lại - HS đọc lại đoạn -Vì ngưỡng mộ , tò mò muốn biết bác só Y- éc – xanh chọn nơi gocù bể chân - Cho HS đọc đoạn trời để nghiên cứu Y- éc – Xanh có khác bệnh nhiệt đới so với trí tưởng tượng - Có lẽ bà khách bà? tưởng tượng nhà bác học Y- éc- xanh lại ăn mạc sang trọng , dáng điệu quý phái Trong - Cho HS đọc đoạn thực tế ông mặc Vì bà nghó Y- éc – quần áo ca ki cũ xanh quên nước Pháp? không ủi trông Những câu nói người tàu ngồi toa 3.Luyện lên lòng yêu nước hạng ba đọc lại Y- éc- Xanh ? - Vì bà thấy Y- éc – 4.Kể xanh ý định chuyện trở Pháp Theo em Y- éc – - Tôi người xanh lại Nha Trang? Pháp.Mãi HĐ4 - GV đọc lại toàn công dân Pháp.Người Củng cho HS đọc ta mà cố dặn -Cho học sinh đọc thi sống tổ dò nhóm quốc -Cho HS nêu yêu cầu - Ông muốn lại Nha phầøn kể chuyện Trang giúp người Việt - Cho HS quan sát tranh kể Nam đấu tranh trống lại đoạn câu truyện bệnh tật toàn câu chuyện - Cho HS đọc lại trả lời câu hỏi ỏe nêu nội dung - Về nhà xem chuẩn bị đọc thuộc - GV nhận xét học Rút kinh nghiệm TIẾT Môn: Toán Bài: Nhân số có năm chữ số với số có chữ số I/ MỤC TIÊU Giúp HS: Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số( có hai lần không nhớ liền nhau) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị - HS: SGK, Vở, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NDHD HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 Hướng dẫn HS làm Hoạt động thầy - Gọi HS lên bảng làm làm vào bảng - GV nhận xét - Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - GV viết lên bảng: 14273 x 3= ? - Cho HS đặt tính tính - Sau cho HS viết theo hàng ngang Bài - Cho HS nêu yêu cầu Hoạt động trò Tính nhẩm: a)40000 + 30000 + 20000 = 90000 b)40000 + (30000 +20000) = 90000 c)60000 – 20000 – 10000 = 30000 14273 x = ? 14273 nhân 9, viết X nhân 21 , viết 42419 nhớ nhân 12 ,viết nhớ nhân 3, thêm 4, viết 14273 x = 42419 Tính HĐ4 Củng cố dặn dò làm chữa - Khi chữa đọc kết Bài - Cho HS nêu yêu cầu làm chữa - Khi chữa đọc kết Bài - Cho HS dọc toán - Bài toán cho ta biết gì? - Bài toán hỏi ta điều gì? - Gọi HS nên bảng làm làm vào - Cho HS nhận xét - Cho HS đọc lại cách đặt tính - Về nhà xem học thuộc chuẩn bị trước - GV nhận xét hoïc 21526 15180 x 64578 75800 40729 17092 x x 81458 2.Số ? Thừa 1909 số Thừa số 68368 1307 10709 Tích TIẾT Môn: Đạo đức Bài: Chăm sóc 9545 7842 74963 Giải toán: Bài giải: Coi 27150 kg thóc chuyển lần đầu phần lần sau chuyển phần Tổng số phần là; + = (phần) Cả hai lần chuyển vào kho là: 2715 x = 81450 ( kg) Đáp số ; 81450 kg Rút kinh nghiệm trồng vật nuôi x I/ MỤC TIÊU HS hiểu: - Sự càn thiết phải chăm sóc trồng, vật nuôi cách thực - Quyền tham gia vào hoạt động chăm sóc, bảo vệ trồng vật nuôi tạo điềøu kiện cho phát triển thân HS biết chăm sóc, bảo vệ trồng, vật nuôi nha,ø trường… HS Biết thực hiêïn quyền bày tỏ ý kiến cuả trẻ em: - Đồng tình , ủng hộ hành vi chăm sóc trồng vật nuôi; - Biết phản đôùi hành vi phá hoại trồng vật nuôi - Báo cho người có trách phát phá hoại trồng, vật nuôi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa - HS: SGK, Vở, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NDHĐ HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 Báo cáo kết qủa điều tra Hoạt động thầy -Ở nơi em người sử dụng nước nào? Cần làm để giữ nguồn nước không bị ô nhiễm? Chăm trồng vật nuôi - GV yêu cầu HS trình bày kết - Em dã tham gia vào hoạt động chăm sóc trồng vật nuôi nào? - Cho đại diện cho nhóm lên trình bày -GV nhận xét khen ngợi nhóm - GV chia nhóm yêu cầu nhóm lên đóng vai - Cho HS đóng vai theo tình Hoạt động trò - Ở nơi em người sử dụng nước tiết kiệm Tình 1: Anh Tuấn định tưới Hùng cản Tình 2: Dương thăm ruộng thấy bờ aocá bị vỡ nước chảy ào Tình 3: Nga chơi vui mẹ nhắc cho lợn ăn KL: T1 Anh Tuấn lên tưới giải thích cho bạn hiểu T2: Dương lên đắp lại bờ ao báo cho người lớn biết HĐ4 T3: Nga lên dừng Củng chơi, cho lợn ăn cố dặn T4: Hải khuyên Chính dò không lên thảm cỏ - Cho HS vẽ tranh - GV tổ chức cho HS trò chơi Ai sai KL: Cây trồng vâït nuôi cần thếùt cho sống người.Vì em cần biết bảo vệ chăm sóc trồng vật nuôi - Về nhà xem học thuộc chuẩn bị trước - GV nhạn xét hoc Tình Chính rủ Hải học tắt ngang qua thảm cỏ - HS chơi trò chơi theo hướng dẫõn giáo viên Rút kinh nghiệm Ngày soạn: / / 2012 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 TIẾT Môn: Tập viết Bài: Ôân chữ hoa V I/ MỤC TIÊU -Củng cố cách viếtchữ hoa V thông qua ứng dụng: Viết tên rêng Văn Lang bừng cỡ chữ vừa nhỏ Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón/Bàn kó cần nhiều người chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị bảng - HS: SGK, Vở , bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NDHĐ HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 Luyện viết Hoạt động thầy - Gọi HS lên bảng viết Uông Bí, Uốn , viết bảng - GV nhận xét - Ôn chữ hoa V - Cho HS tìm chữ b - GV viết mẫu - Cho HS viết bảng - Cho HS đọc từ ứng dụng : Văn Lang - Cho HS phân tích độ cao chữ - GV: Văn Lang tên nước Việt Nam thời vua Hùng, thời kì nước Việt Nam - Cho HS viết vào bảng HĐ4 - Cho HS đọc câu ứng Củng dụng cố dặn -GV: Vỗ tay cần nhiều dò ngón vang; muốn có ý hay, cần nhiều người bàn bạc - Cho HS viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu cho HS viết - GV chấm - Về nhà xem học thuộc chuẩn bị trước - GV nhận xét học Rút kinh nghiệm Hoạt động trò - HS lên bảng viết : Uông Bí, Uốn - HS tìm V, L, B - HS viết vào bảng - HS đọc từ ứng dụng : Văn Lang - HS viết vào bảng - HS đọc câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kó cần nhiều người - HS viết vào tập viết TIẾT Môn: Chính tả Bài( N-V) Bác só Y- éc – xanh I/ MỤC TIÊU Rèn kó viết tả: Nghe- viết xác đoạn thuật lại lời bác só Y- éc – xanh chuyện Bác só Y-éc –xanh Làm tập tả II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị bảng - HS:Vở, bảnh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NDHĐ HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 Hướng dẫn HS viết HĐ4 Hoạt động thầy - GV gọi hai HS lên bảng viết viết bảng - GV nhận xét - (N-V)Bác só – Y- éc – xanh - GV đọc đoạn cần viết - Cho HS đọc + Vì bác só Y- éc – xanh người Pháp lại lại nha trang? + Những chữ viết hoa? - Cho HS đọc phân tích từ khó - Cho HS viếùt bảng - GV đọc lại lần - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm Hoạt động trò - HS viết bảng :hợp quốc, Việt Nam - Vì ông coi trái đất nhà chung.Những đứa nhà phải biết yêu thương , giúp đỡ lẫn Ôâng định lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới Với: v + + / tôi: t + ôi rộng : r + ông +ản rời : r + + ` Trang: Tr + ang b Biển- lơ lửng- cõi tiên- Củng - Cho HS nêu yêu cầu cố dặn tập dò - Gọi HS lên bảng làm làm vào - GV cho HS nhận xét - GV chấm điểm - Về nhà xem học thuộc chuẩn bị trước - GV nhận xét học thơ thẩn Giải câu đố : giọt nước mưa Rút kinh nghiệm TIẾT Toán Bài :Luyện tập I/ MỤC TIÊU Giúp HS; -Rèn luyện kó thực phép tính nhân - Rèn luyện kó tính nhẩm II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Chuẩn bị bảng - HS: SGK, , bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NDHĐ HĐ1 KTBC HĐ2 GTB HĐ3 Hứng dẫn HS làm Hoạt động thầy - Gọi HS lên bảng làm làm vào bảng - GV nhận xét - Luyện tập Bài - Cho HS nêu yêu cầu làm chữa - Khi chữa cho HS 10 Hoạt động củ trò Tính 21526 40729 17092 15180 x x x x 64578 81458 68368 75800 Đặt tính tính a)21718 x b)18061 x5 ... Giải toanù: Bài giải: Số dầu ba lần lấy khỏi kho là: 10715 x = 32 145 ( l ) Số dầu kho lại là: 631 5 0 – 32 145 =31 0 05(l) Đáp số: 31 0 05 37 648 :4 =? 37 648 37 chia 9,viết 16 9412 nhân 36 , 37 trừ 36 04... Đáp số: 29240 kg 3. Tính giá trị biểu thức: a) 69218 – 26 736 :3 =69218 -8912 =6 036 0 30 507 + 27876 :3 =30 507 :3 =39 799 b) ( 35 281 + 51645):2= 86296 : = 434 63 ( 45405- 8221) : = 37 814 : = 9296 Cho... trước a) Cách chia b) Viết theo hàng ngang 23 Hoạt động trò 3. Tính giá trị biểu thức: a) 69218 – 26 736 :3 =69218 -8912 =6 036 0 30 507 + 27876 :3 =30 507 :3 =39 799 12485 : =? 12485 12 chia 4, 04