Trình bày quan điểm hồ chí minh về vai trò của con người; vềxây dựng con người và sự vận dụng của đảng vào phát huy nhân tố con người việtnam trong thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế hiện nay

ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ GIAO THƠNG VẬN TẢI KHOA CHÍNH TRỊ - QPAN – GDTC ***** TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu hỏi tiểu luận: “Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh vai trị người; xây dựng người vận dụng Đảng vào phát huy nhân tố người Việt Nam thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế nay” Sinh viện thực hiện: Dương Ngọc Phương Mã sinh viên: 70DCTM21023 Lớp: 70DCTM21 Khóa: 2019-2023 Giảng viên hướng dẫn: Vũ Kiều Ly Hà Nội – 2021 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU I QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA CON NGƯỜI; VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI Quan điểm hồ chí minh vai trị người .4 Quan điểm hồ chí minh xây dựng người II SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀO PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI, HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY………………………………………………………………………… …….7 III LIÊN HỆ & VẬN DỤNG .9 KẾT LUẬN 11 LỜI CẢM ƠN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 LỜI NÓI ĐẦU Suốt đời hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln coi vấn đề người mục tiêu thiêng liêng nhất, cao Bác dành đời tìm đường cứu nước, đấu tranh dành độc lập, giải phóng dân tộc Để từ nhân dân ta có sống ấm no hạnh phúc, Việt Nam ta phát triển, sánh vai với cường quốc Vì thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế phải tâm xây dựng, bảo vệ đất nước giàu mạnh Ngày với lãnh đạo dẫn dắt Đảng cộng sản Việt Nam, công dân Viêt Nam sống chế độ XHCN, độc lập- tự do- hạnh phúc, có quyền công dân, sống, học tập phát triển thân Vì người dân phải biết ơn ơng cha ta ngã xuống để chiến đấu bảo vệ tổ quốc Mục tiêu tìm hiểu tiểu luận - Về kiến thức Cung cấp cho sinh viên kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, đạo đức, người Trên sở đó, người học biết vận dụng vào thực tiễn, thể trách nhiệm xây dựng văn hóa, đạo đức, người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Về kỹ Góp phần giúp cho sinh viên có phương pháp tư học tập, nghiên cứu; tự biết đào sâu lý luận gắn với thực tiễn với tinh thần độc lập, sáng tạo - Về tư tưởng Trên sở nhận thức khoa học, sinh viên có niềm tin giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi; đồng thời chống lại quan điểm sai trái, luận điệu thù địch nhằm phủ nhận, xóa bỏ tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung, tư tưởng Người văn hóa, đạo đức, người nói riêng I QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA CON NGƯỜI; VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI Quan điểm hồ chí minh vai trò người Mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội mà Hồ Chí Minh xác định cho cách mạng Việt Nam nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội để đến giải phóng người Con người vừa chủ thể cách mạng, vừa mục tiêu cao cách mạng Con người mục tiêu cách mạng Con người chiến lược số tư tưởng hành động Hồ Chí Minh Mục tiêu cụ thể hóa ba giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộc - xây dựng chế độ dân chủ nhân dân - tiến dần lên xã hội chủ nghĩa) nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp, giải phóng người Giải phóng dân tộc xóa bỏ ách thống trị chủ nghĩa đế quốc, giành lại độc lập cho dân tộc Con người giải phóng dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam Phạm vi giới giải phóng dân tộc thuộc địa Giải phóng xã hội đưa xã hội phát triển thành xã hội khơng có chế độ người bóc lột người, xã hội có sản xuất phát triển cao bền vững, văn hóa tiên tiến, người chủ làm chủ xã hội, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, xã hội văn minh, tiến Xã hội phát triển cao xã hội cộng sản, giai đoạn đầu xã hội xã hội chủ nghĩa Giải phóng giai cấp xóa bỏ áp bức, bóc lột giai cấp giai cấp khác; xóa bỏ bất cơng, bất bình đẳng xã hội; xóa bỏ tảng kinh tế-xã hội để bóc lột giai cấp; thủ tiêu khác biệt giai cấp, điều kiện dẫn đến phân chia xã hội thành giai cấp xác lập xã hội khơng có giai cấp Con người giải phóng xã hội giai cấp cần lao, trước hết giai cấp công nhân giai cấp nông dân Phạm vi giới giải phóng giai cấp vơ sản nhân dân lao động nước Giải phóng người xóa bỏ tình trạng áp bức, bóc lột, nơ dịch người; xóa bỏ điều kiện xã hội làm tha hóa người, làm cho người hưởng tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát huy sáng tạo, làm chủ xã hội, làm chủ tự nhiên làm chủ thân, phát triển toàn diện theo chất tốt đẹp người Con người giải phóng người cá nhân người Phạm vi giới giải phóng lồi người Các giải phóng” kết hợp chặt chẽ với nhau, giải phóng dân tộc có phần giải phóng xã hội giải phóng người; đồng thời nối tiếp nhau, giải phóng dân tộc mở đường cho giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp giải phóng người Con người động lực cách mạng Theo Hồ Chí Minh, người vốn quý nhất, động lực, nhân tố định thành công nghiệp cách mạng Người nhấn mạnh “mọi việc người làm ra”; “trong bầu trời khơng q nhân dân, giới khơng mạnh sức mạnh đoàn kết nhân dân” “Ý dân ý trời”, “Dễ trăm lần khơng dân chịu, khó vạn lần dân liêu xong” Cách mạng nghiệp quần chúng Nhân dân người sáng tạo chân lịch sử thơng qua hoạt động thực tiễn lao động sản xuất, đấu tranh trị - xã hội, sáng tạo giá trị văn hóa Nói đến nhân dân nói đến lực lượng, trí tuệ, quyền hành, lịng tốt, niềm tin, gốc, động lực cách mạng Lịng tin Hồ Chí Minh vào nhân dân thấm nhuần sâu sắc truyền thống lịch sử dân tộc phẩm chất người Việt Nam: "Dân ta có lịng nồng nàn u nước Ðó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước" Quan điểm hồ chí minh xây dựng người Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm rằng, người, nhân cách vừa sản phẩm lịch sử, vừa động lực phát triển lịch sử người sinh xã hội, đó, hồn cảnh xã hội làm nẩy sinh người thiện ác Mỗi xã hội có thước đo thiện, ác Vì lẽ đó, kiến tạo xã hội mới, theo quan niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, trước hết phải tích cực, chủ động xây dựng người, nhân cách cho xã hội Xã hội có người đại diện cho Xã hội phong kiến Việt Nam, có nhân cách kẻ sĩ, bậc trượng phu, người quân tử làm nòng cốt xây dựng xã hội Xã hội tư sản coi thương gia, nhân sĩ nhà tư nịng cốt xây dựng xã hội Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, mục tiêu phấn đấu cách mạng chủ nghĩa xã hội, "muốn có chủ nghĩa xã hội trước hết phải xây dựng người xã hội chủ nghĩa" Ý nghĩa việc xây dựng người Xây dựng người yêu cầu khách quan nghiệp cách mạng, vừa cấp bách vừa lâu dài, có ý nghĩa chiến lược Xây dựng người trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển đất nước, có mối quan hệ chặt chẽ với nhiệm vụ xây dựng trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Hồ Chí Minh nêu hai quan điểm bật làm sáng tỏ cần thiết xây dựng người “Vì lợi ích trăm năm phải “trồng người” “Trồng người”' công việc lâu dài, gian khổ, vừa lợi ích trước mắt vừa lợi ích lâu dài, cơng việc văn hóa giáo dục “Trồng người” phải tiến hành thường xuyên suốt tiến trình lên chủ nghĩa xã hội phải đạt kết cụ thể giai đoạn cách mạng Nhiệm vụ “trồng người” phải tiến hành song song với nhiệm vụ phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa “Trồng người” phải tiến hành bền bỉ, thường xuyên suốt đời người, với ý nghĩa vừa quyền lợi vừa trách nhiệm cá nhân nghiệp xây dựng đất nước Công việc “trồng người trách nhiệm Đảng , Nhà nước, đồn thể trị-xã hội kết hợp với tính tích cực, chủ động người “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần phải có người xã hội chủ nghĩa” Chủ nghĩa xã hội tạo người xã hội chủ nghĩa, người xã hội chủ nghĩa động lực xây dựng chủ nghĩa xã hội Không phải chờ cho kinh tế, văn hóa phát triển cao xây dựng người xã hội chủ nghĩa; xây dựng xong người xã hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa xã hội Việc xây dựng người xã hội chủ nghĩa đặt từ đầu phải quan tâm suốt tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội “Trước hết cần phải có người xã hội chủ nghĩa” cần hiểu trước hết cần có người với nét tiêu biểu xã hội xã hội chủ nghĩa lý tưởng, đạo đức, lối sống, tác phong xã hội chủ nghĩa Đó người trước, làm gương lôi người khác theo đường xã hội chủ nghĩa Hồ Chí Minh rõ: “Trong phong trào cách mạng nào, tiên tiến số số đơng trung gian, muốn củng cố mở rộng phong trào, cần phải nâng cao trình độ giác ngộ trung gian để kéo chậm tiến” Nội dung xây dựng người.Hồ Chí Minh quan tâm xây dựng người toàn diện vừa “hồng” vừa “chuyên” Đó người có mục đích lối sống cao đẹp, có lĩnh trị vững vàng, người chủ nghĩa xã hội, có tư tưởng, tác phong đạo đức xã hội chủ nghĩa lực làm chủ Xây dựng người tồn diện với khía cạnh chủ yếu sau: - Có ý thức làm chủ, tinh thần tập thể xã hội chủ nghĩa tư tưởng “mình người, người mình” - Cần kiệm xây dựng đất nước, hăng hái bảo vệ Tổ quốc - Có lịng u nước nồng nàn, tinh thần quốc tế sáng - Có lịng u nước nồng nàn, tinh thần quốc tế sáng - Có phương pháp làm việc khoa học, phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến việc nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân; bồi dưỡng lực trí tuệ, trình độ lý luận trị, văn hóa, khoa học - kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, sức khỏe Phương pháp xây dựng người Mỗi người tự rèn luyện, tu dưỡng ý thức, kết hợp chặt chẽ với xây dựng chế, tính khoa học máy tạo dựng dân chủ Việc nêu gương, người đứng đầu, có ý nghĩa quan trọng Hồ Chí Minh thường nói đến “tu thân, tâm” “trị quốc, bình thên hạ” (làm việc có lợi cho nước, cho dân) Văn hóa phương Đơng cho thấy gương sống có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” “tiên trách kỷ, hậu trách nhân” Hồ Chí Minh thường nhắc lại điều bàn biện pháp xây dựng người Người nói “lấy gương người tốt, việc tốt ngày để giáo dục lẫn nhau” cần thiết bổ ích Biện pháp giáo dục có vị trí quan trọng Hồ Chí Minh nhắc nhở “hiền, giữ người tính sẵn Phần nhiều giáo dục mà nên” Theo Người, cháu mẫu giáo, tiểu học tờ giấy trắng Chúng ta vẽ xanh xanh, vẽ đỏ đỏ Nói để thấy giáo dục quan trọng việc xây dựng người Chú trọng vai trị tổ chức Đảng, quyền, đồn thể quần chúng Thông qua phong trào cách mạng “Thi đua yêu nước”, “Người tốt việc tốt” Đặc biệt phải dựa vào quần chúng theo quan điểm “dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán tổ chức ta” II SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀO PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI, HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY Trong thời đại ngày nay, nguồn tài nguyên, cải đích thực quý giá quốc gia người Vì vậy, mục đích phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, xét đến cùng, phải người, cho người, tạo mơi trường thuận lợi để người có sống hạnh phúc, có sức khoẻ có hội phát huy lực sáng tạo Nhận thức điều đó, q trình lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định vai trò đặc biệt nhân tố người với tính cách động lực phát triển xã hội, nghiệp xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa Vấn đề giải phóng phát triển tồn diện người mục tiêu cao suốt tiến trình cách mạng Đảng ta lãnh đạo, đặc biệt từ tiến hành công đổi mới, công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) gắn với phát triển kinh tế tri thức Trong tiến trình phát triển, vấn đề người không với tư cách mục tiêu phát triển, mà động lực quan trọng việc xây dựng nước Việt Nam “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Trong thời đại, nguồn tài nguyên, cải đích thực quý giá quốc gia người Vì vậy, mục đích phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, xét đến cùng, phải người, cho người, tạo mơi trường thuận lợi để người có hội phát huy lực sáng tạo, có sống hạnh phúc Trong suốt q trình lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc xây dựng xã hội chủ nghĩa (XHCN), Đảng Cộng sản Việt Nam nhận thức rõ vai trò đặc biệt quan trọng nhân tố người với tính cách động lực phát triển xã hội, nghiệp xây dựng xã hội XHCN Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định “Nguồn lực quý báu nhất, có vai trị định người Việt Nam; nhân tố người nguồn sức mạnh nội sinh dân tộc Việt Nam Đối với nước chủ động lựa chọn kiên trì đường phát triển theo định hướng XHCN Việt Nam, phát triển, tăng trưởng kinh tế, xét đến người, hướng đến người.” Trong bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế, Đảng xác định yếu tố định việc có tranh thủ tận dụng thành cơng thuận lợi, hội vượt qua thách thức, khó khăn mà q trình đặt hay không phụ thuộc chủ yếu vào việc phát huy nhân tố người, vào chất lượng nguồn nhân lực Hiện nay, việc xây dựng người Việt Nam theo quan điểm Đảng, chuẩn bị tích cực, chủ động nguồn nhân lực chất lượng cao cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, cho tương lai triển vọng đất nước đường phát triển theo mục tiêu chủ nghĩa xã hội Đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố theo định hướng xã hội chủ nghĩa bối cảnh tồn cầu hố, chủ động tích cực hội nhập quốc tế khơng thể khơng dựa vào nhân tố người, cần phải bồi dưỡng, phát triển người Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhân tố người Xây dựng người Việt Nam xây dựng nhân cách người với nội dung toàn diện, từ bồi dưỡng phát triển thể lực, lực, trí tuệ với phương pháp tư khoa học sáng tạo Xây dựng người Việt Nam hướng tới phát triển không chất lượng cá thể người mà phát triển cộng đồng dân tộc Việt Nam Với quan điểm Đảng ta phát huy nhân tố người suốt chặng đường phát triển đất nước phát huy hiệu đạt nhiều thành tựu to lớn: Trình độ dân trí ngày cao, kinh tế ngày khởi sắc đà phát triển ổn định, đời sống người dân cải biến rõ nét, người tạo điều kiện phát triển toàn diện, nhân dân ngày tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Điều lần khẳng định đường lối đắn Đảng thể quan tâm, coi người vốn quý nhất; chăm lo cho hạnh phúc người tư tưởng xuyên suốt toàn nghiệp cách mạng Đảng, mục tiêu phấn đấu cao chế độ ta III LIÊN HỆ & VẬN DỤNG Phát huy nhân tố người, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người nhận thức hành động, cần chăm lo tạo điều kiện tốt để người (và cộng đồng người) thể tối đa lực lao động, hoạt động sáng tạo Vấn đề người phát huy nhân tố người nội dung quan trọng, Đảng đề cập tới nhiều kỳ đại hội, đặc biệt thời kỳ đổi đất nước, với phương châm đổi xuất phát từ người người, người vừa chủ thể vừa sản phẩm vừa mục tiêu nghiệp đổi Trong thời đại cơng nghiệp hóa đại hóa nay, công dân Việt Nam Đảng pháp luật Việt Nam bảo vệ, tạo điều kiện tốt để học tập làm việc công hiến, xây dựng đất nước Đặc biệt khuyến khích học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Là cơng dân nước CHXHCN Việt Nam nói chung sinh viên trường ĐH Cơng Nghệ GTVT nói riêng cần:  Trách nhiệm Tổ quốc - Phát huy truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc; xung kích, sáng tạo, đầu cơng đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa - Sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, giữ vững chủ quyền, an ninh quốc gia, thống toàn vẹn lãnh thổ; đảm nhận cơng việc khó khăn, gian khổ, cấp bách Tổ quốc yêu cầu - Đấu tranh với âm mưu, hoạt động gây phương hại đến lợi ích quốc gia, dân tộc  Trách nhiệm Nhà nước xã hội - Gương mẫu chấp hành sách, pháp luật thực nghĩa vụ cơng dân - Tham gia giữ gìn trật tự, an tồn xã hội, quốc phịng, an ninh quốc gia - Chủ động đề xuất ý tưởng, sáng kiến q trình xây dựng sách, pháp luật; tham gia quản lý nhà nước xã hội - Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động Nhân dân thực Hiến pháp pháp luật - Xây dựng mô hình sản xuất, kinh doanh tạo việc làm; tham gia bảo vệ mơi trường hoạt động lợi ích cộng đồng, xã hội - Tích cực tham gia hoạt động chăm sóc, giáo dục bảo vệ trẻ em  Trách nhiệm gia đình - Chăm lo hạnh phúc gia đình; giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam - Kính trọng, hiếu thảo ơng bà, cha mẹ tôn trọng thành viên khác gia đình; chăm sóc, giáo dục em gia đình - Tích cực phịng, chống bạo lực gia đình, xóa bỏ phong tục, tập quán lạc hậu hôn nhân gia đình  Trách nhiệm thân - Rèn luyện đạo đức, nhân cách, lối sống văn hóa, ứng xử văn minh; có trách nhiệm cơng dân, ý thức chấp hành pháp luật; phòng, chống tiêu cực, tệ nạn xã hội, hành vi trái pháp luật đạo đức xã hội - Tích cực học tập, nâng cao trình độ, kiến thức, kỹ năng; tiếp cận, nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ vào thực tiễn - Chủ động tìm hiểu thị trường lao động; lựa chọn nghề nghiệp, việc làm phù hợp; rèn luyện ý thức trách nhiệm, kỷ luật lao động tác phong chuyên nghiệp; sáng tạo, cải tiến kỹ thuật nâng cao suất lao động - Rèn luyện, bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất tinh thần; trang bị kiến thức, kỹ sống, kỹ chăm sóc sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục, phịng, chống bệnh tật; khơng lạm dụng rượu, bia; hạn chế sử dụng thuốc lá; không sử dụng ma túy, chất gây nghiện chất kích thích khác mà pháp luật cấm; phòng, chống tác hại từ khơng gian mạng - Tích cực tham gia hoạt động, phong trào văn hóa, thể dục, thể thao lành mạnh; bảo vệ, giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc; tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Tại địa em sống, quyền địa phương khuyến khích người dân tạo điều kiện tốt cho em học Hỗ trợ, động viên, tạo cơng ăn việc làm cho 10 người có hồn cảnh khó khăn Đặc biệt mùa dịch Covid-19 diễn căng thẳng người có ý thức bảo vệ sức khỏe cộng đồng KẾT LUẬN Tổng kêt lại Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống luận điểm khoa học rộng lớn, sâu sắc phong phú nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, tư tưởng Người kho tàng giá trị nhân văn cao Một giá trị tư tưởng người chiến lược “trơng người" Tư tưởng Hồ Chí Minh bước phát triển chủ nghĩa Mác Lênin, vận dụng cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Điều cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với giải xã hội giải phóng người Trong đó, vấn đề người vấn đề | lớn, đặt lên hàng đầu vấn đề trung tâm, xuyên suốt toàn nội dung tư tưởng Người Tiểu luận giúp cho sinh viên hiểu thêm số kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Nhà nước dân, dân, dân Góp phần bồi dưỡng cho sinh viên kỹ phân tích cách khoa học vấn đề xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân dân, nhân dân, nhân dân thời kỳ đổi đất nước Khơng cịn góp phần làm cho sinh viên tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam quản lý Nhà nước Việt Nam giai đoạn kinh tế thị trường, hội nhập, tồn cầu hóa 11 LỜI CẢM ƠN Chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Khoa CHÍNH TRỊ - QPAN – GDTC Trường Đại Học CN GTVT tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em học tập hoàn thành đề tài nghiên cứu Đặc biệt, chúng em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô Vũ Kiều Ly dày công truyền đạt kiến thức hướng dẫn chúng em trình làm Em cố gắng vận dụng kiến thức học học kỳ qua để hoàn thành tiểu luận Nhưng kiến thức hạn chế khơng có nhiều kinh nghiệm thực tiễn nên khó tránh khỏi thiếu sót q trình nghiên cứu trình bày Rất kính mong góp ý quý thầy cô để tiểu luận em hoàn thiện Một lần nữa, em xin trân trọng cảm ơn quan tâm giúp đỡ thầy giúp đỡ em q trình thực tiểu luận Xin trân trọng cảm ơn! 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2016 Phạm Văn Đồng: Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2012 Đại tướng Võ Nguyên Giáp (Chủ biên): Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997, Trần Văn Giàu: “Nhân cách Chủ tịch Hồ Chí Minh”, trong: Hồ Chí Minh Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1990 Tạp chí Xây Dựng Đảng Tạp chí Tổ Chức Nhà Nước Viện Hàn Lâm KHXH Việt Nam Tạp chí Tài Chính 13 ... QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA CON NGƯỜI; VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI Quan điểm hồ chí minh vai trị người .4 Quan điểm hồ chí minh xây dựng người II SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀO... tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung, tư tưởng Người văn hóa, đạo đức, người nói riêng I QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA CON NGƯỜI; VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI Quan điểm hồ chí minh vai trò người Mục... nước”, ? ?Người tốt việc tốt” Đặc biệt phải dựa vào quần chúng theo quan điểm “dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán tổ chức ta” II SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀO PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG