Bài giảng tuần 12: bài 6: thực hành: lắp mạch điện bảng điện

Bài giảng Tuần 12 Bài 6 Thực hành lắp mạch điện bảng điện Tuần 12 Bài 6 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 12 Ngày soạn 200 Ngày dạy 200 I Mục tiêu + Kiến thức + Giúp Hs nắm được chức năng và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện + Nắm được quy trình lắp đặt mạch điện + Kĩ năng Hs có kĩ năng vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện và nắm được quy trình lắp đặt + Thái độ Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc ở Hs II Chuẩn bị a Chuẩn bị của giáo viên Dụng Cụ Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo V.

Tuần 12: Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 12 Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: + Giúp Hs nắm chức sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện + Nắm quy trình lắp đặt mạch điện + Kĩ năng: Hs có kĩ vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện nắm quy trình lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu thiết bị: bảng điện, cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, bóng đèn, đui đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện, cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Trong phòng ở, đồ dùng điện điều khiển công tắc, hộp số quạt lắp đặt bảng điện Vì bảng điện phần mạng điện nhà Để biết chức cách lắp đặt bảng điện ntn, tìm hiểu 6: “ TH: Lắp… điện” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh HĐ1: Tìm hiểu dụng Giáo viên giúp Hs tìm hiểu dụng I Dụng cụ, vật liệu thiết bị: ph cụ, vật liệu thiết bị: cụ, vật liệu thiết bị ( Như SGK ) - Hs nắm dụng cụ, - Gv giới thiệu dụng cụ, vật liệu thiết bị cho Hs nắm vật liệu thiết bị Giáo viên giúp Hs tìm hiểu nội 35 HĐ2: Tìm hiểu nội II Nội dung trình tự thực hành: dung thực hành ph dung trình tự thực Tìm hiểu chức bảng - Gv yêu cầu Hs quan sát mạch hành: điện: điện lớp TL: + Kn: Bảng điện phần mạng Theo em bảng điện dùng để - Hs dùng để lắp đặt điện nhà Trên bảng điện thường làm ? thiết bị điện lắp đặt thiết bị đóng cắt, bảo vệ - Gv: Theo em có loại bảng lấy điện mạng điện - Hs: có loại:bảng điện ? điện nhánh, bảng điện + Bảng điện có loại: Bảng điện Qua đó, Gv nói rõ chức chính bảng điện nhánh loại cho Hs nắm + Tóm lại: Chức bảng điện + Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: dùng để phân phối, điều khiển nguồn - Gv yêu cầu Hs q sát H.6.2 lượng điện cho đồ dùng trả lời: điện thiết bị điện + Mạch điện có phần - Hs: phần tử: cầu tử? kể ? Vẽ sơ đồ lắp đặt: chì, công tắc, ổ + Chúng nối với cắm,1 bóng đèn a Tìm hiểu sơ đồ ngun lí: DeThiMau.vn - Hs trả lời - Hs tiến hành vẽ sơ đồ lắp đặt - Hs lên vẽ - Hs khác nhận xét ntn ? + Từ sơ đồ ng lí, Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ? - Gv gọi Hs lên vẽ ? - Gv gọi Hs khác nhận xét ? - Hs đọc quy trình lắp đặt mạch điện + Để giúp em tìm hiểu quy trình lắp đặt, Gv yêu cầu Hs đọc quy trình ? - Gv phân tích quy trình cho Hs nắm - Hs nắm quy trình Cũng cố: ( ph ) a Bảng điện ? có loại ? b Chức bảng điện ? c Quy trình lắp đặt mạch điện gồm bước ? kể ? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ quy trình - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu IV Kinh nghiệm rút từ hoạt động dạy học: - Hs nắm loại bảng điện chức - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện - Hs vẽ sơ đồ lắp đặt Như SGK b Vẽ sơ đồ lắp đặt: Quy trình lắp đặt mạch điện: bước Bườc 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Nối dây thiết bị điện BĐ Bước 4: Lắp thiết bị điện vào BĐ Bước 5: Kiểm tra oOo Tuần 13: Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 13 TT Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Giúp Hs nắm quy trình lắp đặt mạch điện cách lắp đặt mạch điện BĐ + Kĩ năng: Hs có kĩ lắp đặt mạch điện bảng điện + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu thiết bị: bảng điện, cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, bóng đèn, đui đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện, cầu chì, công tắc, ổ cắm, băng cách điện, dây dẫn điện DeThiMau.vn - Nghiên cứu trước III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Trong phòng ở, đồ dùng điện điều khiển công tắc, hộp số quạt lắp đặt bảng điện Vì bảng điện phần mạng điện nhà Để biết chức cách lắp đặt bảng điện ntn, tìm hiểu 6: “ TH: Lắp… điện” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh 10 HĐ1: Tìm hiểu giáo Giáo viên tiến hành làm mẫu ph viên làm mẫu: - Gv làm mẫu yêu cầu Hs quan - Hs quan sát Gv làm sát ? mẫu + Quy trình lắp đặt mạch điện: Giáo viên giúp Hs tiến hành bước 28 HĐ2: Tiến hành thức thực hành Bườc 1: Vạch dấu ph hành: - Hs nhận dụng cụ - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng Bước 2: Khoan lỗ cụ ? Bước 3: Nối dây thiết bị điện BĐ - Hs tiến hành - Gv yêu cầu nhóm tiến Bước 4: Lắp thiết bị điện vào BĐ hành ? Bước 5: Kiểm tra - Gv theo dõi, quan sát hướng dẫn nhóm làm - Chú ý: Gv yêu cầu Hs làm bước đầu quy trình Cũng cố: ( ph ) - Gv nhận xét đánh giá buổi thực hành lớp - Gv nhắc lại sai phạm nhóm Dặn dị: ( ph ) - Yêu cầu nhóm giữ nguyên sản phẩm nhóm để tiết sau làm tiếp - Yêu Hs dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành IV Kinh nghiệm rút từ hoạt động dạy học: - Hs nắm thao tác lắp đặt mạch điện bảng điện - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện oOo Tuần 14: Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 14 TT Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Giúp Hs nắm quy trình lắp đặt mạch điện cách lắp đặt mạch điện BĐ + Kĩ năng: Hs có kĩ lắp đặt mạch điện bảng điện + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: DeThiMau.vn - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu thiết bị: bảng điện, cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, bóng đèn, đui đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện, cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Trong phòng ở, đồ dùng điện điều khiển công tắc, hộp số quạt lắp đặt bảng điện Vì bảng điện phần mạng điện nhà Để biết chức cách lắp đặt bảng điện ntn, tìm hiểu 6: “ TH: Lắp… điện” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh 28ph HĐ1: Tiến hành Giáo viên giúp Hs tiến hành bước bước tiếp theo: - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng - Hs nhận dụng cụ cụ ? 10 + Quy trình lắp đặt mạch điện: - Gv yêu cầu nhóm tiến ph - Hs tiến hành bước bước hành ? Bườc 1: Vạch dấu - Gv theo dõi, quan sát Bước 2: Khoan lỗ hướng dẫn nhóm làm Bước 3: Nối dây thiết bị điện BĐ Gv giúp Hs đánh giá sản phẩm Bước 4: Lắp thiết bị điện vào BĐ HĐ2: Đánh giá sản phẩm: Bước 5: Kiểm tra - Gv yêu cầu nhóm - Hs tự đánh giá chéo tự đánh giá chéo SP theo tiêu sản phẩm theo tiêu chí chí: + Chất lượng SP + Thực theo QT + Ý thức, an tồn lao động - Gv u cầu nhóm nộp SP - Hs nộp sản phẩm ? Cũng cố: ( ph ) - Gv nhận xét đánh giá sản phẩm lớp - Gv nhận xét đánh giá buổi thực hành lớp Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu nhóm giữ ngun sản phẩm nhóm để tiết sau làm tiếp - Yêu Hs dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành IV Kinh nghiệm rút từ hoạt động dạy học: - Hs nắm thao tác lắp đặt mạch điện bảng điện - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện - Hs lắp mạch điện bảng điện đơn giản DeThiMau.vn ... hoạt động dạy học: - Hs nắm thao tác lắp đặt mạch điện bảng điện - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện oOo Tuần 14: Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 14 TT Ngày soạn: …./ / 200…... nghiệm rút từ hoạt động dạy học: - Hs nắm thao tác lắp đặt mạch điện bảng điện - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện - Hs lắp mạch điện bảng điện đơn giản DeThiMau.vn ... Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Nối dây thiết bị điện BĐ Bước 4: Lắp thiết bị điện vào BĐ Bước 5: Kiểm tra oOo Tuần 13: Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Tiết 13 TT Ngày soạn: …./ / 200… Ngày