Tiết : 19 Ngày soạn :12.01.2008 Bài : Thực hành: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG ( T.T ) I – Mục tiêu : Kiến thức : Hiểu quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Kỷ : Biết lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang theo quy trình Thái độ : Nghiêm túc , cẩn thận , xác an toàn điện II – Chuẩn bị : Giáo viên : Chuẩn bị cho nhóm HS : - Máng đèn , bóng đèn , chấn lưu , tắc te , dây nối - Bảng điện , dây dẫn mềm , băng dính - công tắc cực , cầu chì - Kìm điện , tua vit , dao nhỏ , khoan điện , bút thử điện Học sinh : Chuẩn bị nhóm phích cắm điện , dây dẫn điện dài 2m III – Tổ chức hoạt động dạy học : Ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ : (7’) Yêu cầu HS lên bảng trả lời : + HS1 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang ? + HS2 : Mạch điện đèn ống huỳnh quang gồm dụng cụ , vật liệu , thiết bị ? Giảng : * Giới thiệu : Tiếp tục tìm hiểu , thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang -> Bài TG Hoạt động GV 21’ 1.HĐ1: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang : - Phát dụng cụ , thiết bị TH cho nhóm - GV kẽ sẵn ô trống quy trình lắp đặt Sau gọi HS lên điền nội dung vào quy trình - GV làm mẫu , phân tích nội dung yêu cầu KT công đoạn để kỷ Yêu cầu HS ghi vào phiếu học tập - GV định HS làm lại thao tác , phân tích sai hỏng dễ Hoạt động HS - Nhóm HS nhận dụng cụ , thiết bị TH - HS điền vào ô trống : Vạch dấu -> khoan lỗ -> lắp TBĐ BĐ -> nối dây mạch điện -> kiểm tra - HS theo dõi GV làm mẫu , ghi vào phiếu học tập công đoạn - HS làm lại thao tác mà GV vừa làm mẫu ThuVienDeThi.com Nội dung Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang : mắc phải thực thao tác - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm, thực công đoạn - GV kiểm tra , hướng dẫn chi tiết cho nhóm giải đáp thắc mắc HS - Yêu cầu toàn thành viên nhóm có ý thức tự giác học tập 10’ 2.HĐ2 : Kiểm tra vận hành : - GV hướng dẫn HS tự kiểm tra kiểm tra chéo nhóm theo tiêu chuẩn : + Lắp đặt quy trình + Mạch điện lắp đặt theo sơ đồ lắp đặt + Các mối nối phải chặt , , gọn đẹp + Bố trí thiết bị hợp lý , đẹp , thuận tiện - GV kiểm tra lại sửa chữa nhóm sai sót - GV nối nguồn , vận hành thử mạch điện có làm việc theo yêu cầu thiết kế không - GV cho điểm sản phẩm nhóm HS lớp 5’ 3.HĐ3 : Tổng kết , đánh giá: - GV hướng dẫn HS tự đánh giá đánh giá chéo theo tiêu chí nêu - GV nhận xét , đánh giá TH - Nhóm làm việc theo công đoạn - Khi làm việc , nhóm trưởng nên giải thích rõ việc phải làm, nguyên nhân , sai sót … cho nhóm hiểu - Từng cá nhân có ý thức tự giác học tập - Nhóm HS tự kiểm tra kiểm tra chéo nhóm theo tiêu chuẩn mà GV nêu - Các nhóm báo cáo cho GV để GV kiểm tra lại cho vận hành - Nhóm HS lưu ý an toàn điện - HS tự đánh giá đánh giá chéo theo tiêu chí nêu đầu tiết Hướng dẫn học tập nhà :(2’) - Học , xem lại thao tác TH làm - Tiết sau chuẩn bị sẵn giấy A4 để vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng dự trù IV – Rút kinh nghiệm : ThuVienDeThi.com ... toàn điện - HS tự đánh giá đánh giá chéo theo tiêu chí nêu đầu tiết Hướng dẫn học tập nhà :(2’) - Học , xem lại thao tác TH làm - Tiết sau chuẩn bị sẵn giấy A4 để vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. .. nguồn , vận hành thử mạch điện có làm việc theo yêu cầu thiết kế không - GV cho điểm sản phẩm nhóm HS lớp 5’ 3.HĐ3 : Tổng kết , đánh giá: - GV hướng dẫn HS tự đánh giá đánh giá chéo theo tiêu... : - GV hướng dẫn HS tự kiểm tra kiểm tra chéo nhóm theo tiêu chuẩn : + Lắp đặt quy trình + Mạch điện lắp đặt theo sơ đồ lắp đặt + Các mối nối phải chặt , , gọn đẹp + Bố trí thiết bị hợp lý