ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC.PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ

29 4 0
ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC.PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Mục Lục Câu : Hệ thống tiêu nhân tố ảnh hưởng phân tích Câu 2: Nội dung phương pháp so sánh phân tích kinh doanh Câu 3: Nội dung phương pháp thay liên hồn phân tích kinh doanh Câu 4: Trình tự nội dung phân tích Câu 5: Nội dung phân tích chất lượng sản phẩm Câu 6: Nội dung phân tích tình hình sử dụng máy móc, thiết bị sản xuất 12 Câu 7: Nội dung phân tích chung tình hình sử dụng TSCĐ 14 Câu 8: Nội dung phân tích chi phí kinh doanh 15 Câu 9: Nội dung phân tích giá thành sản phẩm 18 Câu 10: Nội dung phân tích tình hình tiêu thụ: .21 Câu 11: Nội dung phân tích tình hình thực tiêu lợi nhuận: 24 Câu 12: Phương pháp chi tiết phân tích hoạt động kinh tế .27 Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Câu : Hệ thống tiêu nhân tố ảnh hưởng phân tích Hệ thống tiêu phân tích Hệ thống tiêu tập hợp tiêu có liên quan đáp ứng mục đích nghiên cứu tượng nghiên cứu 1.1 Khái niệm tiêu Chỉ tiêu tiêu thức phản ánh nội dung, phạm vi kết kinh doanh, tượng kinh tế cụ thể 1.2 Phân loại tiêu a Theo nội dung kinh tế  Chỉ tiêu biểu kết (doanh thu, lợi nhuận, giá thành)  Chỉ tiêu biểu điều kiện (lao động, tổng máy móc thiết bị, tổng số vốn, vật tư) b Theo tính chất tiêu  Chỉ tiêu khối lượng (số lượng) tiêu phản ánh quy mô kết hay điều kiện kinh doanh tổng khối lượng hành hóa luân chuyển, tổng số lao động, tổng số vốn  Chỉ tiêu chất lượng tiêu phản ánh hiệu suất sử dụng yếu tố hay hiệu suất kinh doanh, vd: hiệu suất sử dụng vốn, suất lao động, giá thành sản phẩm c Theo phương pháp tính tốn  Chỉ tiêu tuyệt đối: thường dùng để đánh giá quy mô sản xuất kết kinh doanh thời gian không gian cụ thể  Chỉ tiêu tương đối: thường dùng phân tích quan hệ kinh tế phân (cơ cấu) hay xu hướng phát triển tiêu  Chỉ tiêu bình quân: nhằm phản ánh trình độ phổ biến tượng nghiên cứu d Theo cách biểu  Chỉ tiêu biểu đơn vị vật: tiêu có đơn vị tính phù hợp với đặc điểm vật lý Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC]  Chỉ tiêu biểu hiên đơn vị giá trị: tiêu có đơn vị tính tiền tệ  Chỉ tiêu biểu đơn vị thời gian: tiêu có đơn vị tính thời gian Nhân tố ảnh hưởng phân tích 2.1 Khái niệm Nhân tố ảnh hưởng yếu tố bên tượng trình mà biến động tác động trực tiếp đến độ lớn, tính chất, xu hướng mức độ xác định tieu phân tích Hoặc nhân tố nguyên nhân ảnh hưởng đến kết kinh doanh mà tính tốn được, lượng hóa mức độ ảnh hưởng 2.2 Phân loại a Căn theo nội dung kinh tế  Nhân tố thuộc điều kiện kinh doanh: nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến quy mô sản xuất kinh doanh doanh nghiệp số lượng lao động, máy móc thiết bị, vật tư, tiền vốn  Nhân tố thuộc kết kinh doanh: thường ảnh hưởng dây chuyền, từ khâu cung ứng đến sản xuất, đến tiêu thụ từ ảnh hưởng đến tình hình tài doanh nghiệp giá yếu tố đầu vào, khối lượng hàng hóa sản xuất, tiêu thụ b Căn theo tính tất yếu nhân tố  Nhân tố chủ quan: nhân tố mà phát triển theo hướng nào, mức độ bao nhiêu, phụ thuộc vào thân doanh nghiệp trình độ sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn, tiết kiệm hao phí nguyên vật liệu  Nhân tố khách quan: nhân tố phát sinh tác động tất yếu chi phối thân doanh nghiệp: giá thị trường, thuế suất c Căn theo tính chất nhân tố  Nhân tố số lượng: phản ánh quy mô sản xuất kết kinh doanh  Nhân tố chất lượng: phản ánh hiệu suất kinh doanh d Căn theo xu hướng tác động Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC]  Nhân tố tích cực: nhân tố có tác động tốt làm tăng quy mơ kết sản xuất kinh doanh  Nhân tố tiêu cực: nhân tố phatsinh tác động làm ảnh hưởng xấu đến kết kinh doanh (giảm hiệu sản xuất kinh doanh) Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Câu 2: Nội dung phương pháp so sánh phân tích kinh doanh Phương pháp so sánh Là phương pháp vận dụng phổ biến phân tích nhằm xác định vị trí xu hướng biến động tượng, đánh giá kết Có thể có trường hợp so sánh sau: - So sánh tượng với kế hoạch để đánh giá tình hình thực kế hoạch - So sánh kì với kì trước để xác định nhịp độ, tốc độ phát triển tượng - So sánh đơn vị đon vị khác để xác định mức độ tiến triển hoạc lạc hậu đơn vị - So sánh thực tế với định mức, khả với nhu cầu Chú ý: Khi so sánh phải đảm bảo nguyên tắc so sánh thống nội dung, đơn vị, phương pháp tính 1.1 So sánh số tuyệt đối Cho biết quy mô, khối lượng tượng nghiên cứu đạt, vượt, hụt hai kì Mức biến động tuyệt đối ( chênh lệch tuyệt đối ) : Δy = Trong đó: : Mức độ tượng nghiên cứu tế, kì gốc Δy : Mức độ biến động tuyệt đối tượng nghiên cứu 1.2 So sánh số tương đối Cho ta thấy xu hướng biến động, tốc độ phát triển, kết cấu tổng thể, mức độ phổ biến tượng a Số tương đối kế hoạch + Số tương đối kế hoạch dạng giản đơn: Trong đó: Học, học nữa, học Page [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ôn tập : Mức độ tượng nghiên cứu tế, kì kế hoạch + Số tương đối kế hoạch dạng liên hệ Tỉ lệ hồn thành kế hoạch : Ki tích cần liên hệ với tiên có liên quan Tỉ lệ HTKH = Hệ số tính chuyển = + Số tương đối kế hoạch dạng kết hợp Mức biến động tương đối chi tiêu nghiên cứu = b Số tương đối động thái Dùng để biểu xu hướng biến động, tốc độ phát triển tượng theo thời gian t= c Số tương đối kết cấu Để xác định tỉ trọng phận so với tổng thể: d = ybp: mức độ phận : mức độ tổng thể 1.3 So sánh số bình quân Cho biết mức độ mà đơn vị đạt so với số bình quân chung tổng thể, ngành Cho phép đánh giá biến động chung số lượng, chất lượng mặt hoạt động q trình kinh doanh doanh nghiệp Câu 3: Nội dung phương pháp thay liên hồn phân tích kinh doanh Phương pháp thay liên hoàn Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Phương pháp vận dụng trường hợp nhân tố có mối quan hệ tích, kết hợp tích số thương số, tổng tích số, kết hợp tổng hiệu thương tích với tiêu kinh tế + Nội dung: - Phải xác định số lượng nhân tố ảnh hưởng, mối quan hệ chúng với tiêu nghiên cứu, từ xác định cơng thức tiêu - Cần xếp nhân tố theo trình tự định, nhân tố số lượng đứng trước, nhân tố số lượng đứng sau Trong trường hợp có nhiều nhân tố số lượng, nhân tố chất lượng nhân tố chủ yếu xếp trước, nhân tố thứ yếu xếp sau, theo mối quan hệ nhân không đảo lộn trật tự - Tiến hành thay nhân tố theo trình tự nói Nhân tố thay lấy giá trị thực tế từ Nhân tố chưa thay phải giữ nguyen giá trị kì gốc kì kế hoạch Thay xong nhân tố phải tính kết cụ thể lần thay Sau đó, lấy kết so với kết lần thay trước Chênh lệch tính ảnh hưởng nhân tố dược thay - Có nhân tố thay nhiêu lần Cuối tổng hợp ảnh hưởng nhân tố so với chênh lệch tiêu nghiên cứu + Khái quát : Chỉ tiêu tổng thể: y Các nhân tố : a, b, c + Phương trình kinh tế: y =abc Giá trị tiêu kì gốc : Giá trị tiêu kì NC : + Xác định đối tượng phân tích: Δy = = + Xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố đến tiêu phân tích:  Ảnh hưởng nhân tố thứ ( a ) đến y: Thay lần 1: Ảnh hưởng tuyệt đối : Δ Học, học nữa, học = = Page [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập Ảnh hưởng tương đối : ð  Ảnh hưởng nhân tố thứ hai ( b ) đến y: Thay lần : Ảnh hưởng tuyệt đối : Δ = = Ảnh hưởng tương đối : ð  Ảnh hưởng nhân tố thứ ba ( c ) đến y: Thay lần : Ảnh hưởng tuyệt đối : Δ = = Ảnh hưởng tương đối : ð Tổng ảnh hưởng nhân tố: Δ ð +Δ ð + ð Δ = Δy = ð = (Δy.100)/ Câu 4: Trình tự nội dung phân tích Trình tự tiến hành phân tích a Xây dựng cơng thức phản ánh tình hình hoạt động kinh doanh xây dựng bảng biểu phân tích + Lập phương trình kinh tế + Xác định đối tượng phân tích: Chính chênh lệch tiêu phân tích hai kì + Xác định mức độ ảnh hưởng lập bảng phân tích b Phân tích + Đánh giá chung + Phân tích chi tiết nhân tố ảnh hưởng: Phân tích nguyên nhân chủ quan, khách quan, ảnh hưởng tích cực, tiêu cực đến kết kinh doanh + Kết luận – kiến nghị Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] - Tổng hợp nguyên nhân, nêu bật nguyên nhân chủ yếu, chủ quan, mặt mạnh, mặt tồn tại, nêu tiềm chưa khai thác hết - Trên sở nguyên nhân chủ quan tiêu cực khả xuất tác động nguyên nhân, đề xuất biện pháp cụ thể nhằm khai thác hết khả tiềm tàng doanh nghiệp, xây dựng định hướng phát triển thời gian tới nhằm nâng cao hiệu kinh doanh Câu 5: Nội dung phân tích chất lượng sản phẩm Chất lượng sản xuất tiêu quan trọng, có định ảnh hưởng đên tồn phát triển doanh nghiệp Có nâng cao chất lượng cơng tác sản xuất, doanh nghiệp có dược sản phẩm tốt, hạ giá thành, tạo điều kiện hạ giá bán sản phẩm, đảm bảo cho sản phẩm dn có uy cạnh tranh chiếm lĩnh thị trường Vì sau phân tích tình hình sản xuất khối lượng, cần phân tích tình hình sản xuất chất lượng Phân tích sản phẩm không phân thành thứ hạng phẩm cấp chất lượng Chỉ tiêu dùng phân tích a Tỷ lệ phế phẩm tính vật: b Tỷ lệ phế phẩm tính giá trị - Tỷ lệ phế phẩm cá biệt x 100 (%) hi phí thiệt hại sp i = chi phí SX SP hỏng khơng sửa chữa + Chi phí sửa chữa sp hỏng sửa chữa sp i - Tỉ lệ phế phẩm bình quân Học, học nữa, học Page [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập = = =  Cách thức phân tích + Phân tích chung: - Xem xét biến động tỉ lệ phế phẩm sản phẩm Δ : chất lượng sản phẩm Δ < : chất lượng sản phẩm tốt Δ chất lượng sản phẩm không thay đổi - Xem xét biến động tỉ lệ phế phẩm toàn doanh nghiệp + Xác định biến động tỉ lệ phế phẩm bình quân Δ + Xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố đến tỉ lệ phế phẩm bình quân ( nhân tố kết cấu sản phẩm sản xuất, nhân tố tỉ lệ phế phẩm sản phẩm) Căn vào ảnh hưởng nhân tố tỉ lệ phế phẩm sản phẩm để đánh giá chất lượng sản phẩm toàn doanh nghiệp + Phân tích nguyên nhân biến động chất lượng sản xuất sở để đề xuất biện pháp khắc phục cho kì sau Phân tích sản phẩm có phân thành thứ hạng phẩm cấp chất lượng a Hệ số phẩm cấp bình quân Số lượng loại sp : Đơn giá kế hoạch loại sản phẩm Đơn giá kế hoạch sản phẩm loại I Học, học nữa, học Page 10 Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] b Phân tích tình hình trang bị TSCĐ Dùng tiêu sau để phân tích - Mức trang bị TSCĐ - Mức trang bị kĩ thuật Khi phân tích nội dung dùng phương pháp so sánh để phân tích, thấy tăng lên đánh giá tốt Xu hướng chung tốc độ tăng tiêu phải lớn tiêu 1, đảm bảo cho việc tăng nhanh quy mô lực sản xuất, tăng suất lao động c Phân tích tình trạng kĩ thuật TSCĐ Khi phân tích dùng hệ số hao mịn qua biết TSCĐ sử dụng hay cũ, đồng thời xem xét doanh nghiệp có trọng đến việc đổi TSCĐ hay khơng, sở có biện pháp đầu tư tái sx TSCĐ Khi phân tích nội dung dùng phương pháp so sánh để phân tích tình hình, tình trạng TSCĐ Nếu hệ số hao mịn có xu hướng tăng tình trạng kĩ thuật giảm Nếu hệ số hao mịn giảm tình trạng kĩ thuật tăng đổi mới, mua sắm, lí tài sản cũ Câu 8: Nội dung phân tích chi phí kinh doanh Phân loại chi phí sản xuất a Căn theo công dụng địa điểm phát sinh phân thành khoản mục chi phí Bao gồm: - Chi phí sản xuất chế tạo sản phẩm: Bao gồm nguyên vật liệu trực tiếp, chi phí nhân cơng trực tiếp, chi phí sx chung là: khoản tiền lương cho nhân viên quản đốc, khấu hao, công cụ dụng cụ Học, học nữa, học Page 15 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập - Chi phí bán hàng - Chi phí quản lí b Căn theo nội dung kinh tế khoản chi phí phân thành yếu tố chi phí - Chi phí nguyên vật liệu - Chi phí nhân cơng - Chi phí khấu hao TSCĐ - Chi phí dịch vụ mua ngồi - Chi phí khác tiền c Căn theo biến động sản lượng, quy mô sản xuất ( sản lượng) phân thành: - Chi phí cố định: chi phí khơng thay đổi thay đổi sản lượng thay đổi - Chi phí biến đổi: chi phí thay đổi theo tỉ lệ thuận gần tỉ lệ thuận với sản lượng ( quy mơ sx) d Căn theo tính chất lao động phân thành - Chi phí lao động sống - Chi phí lao động vật hóa Nội dung phân tích chi phí a Phân tích tình hình thực chi phí theo khoản mục stt Khoản mục Kì gốc QM Chi phí sx chế tạo sp a Chi phí nhân cơng tt Học, học nữa, học Kì NC TT (%) QM TT (%) So sánh (%) Bội chi Mức độ tiết kiệm a/h đến Tuyệt đối Tương đối Page 16 Hỗ trợ ơn tập b Chi phí NVLTT c Chi phí sx chung Chi phí quản lí Chi phí bán hàng [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tổng chi phí( Bội chi tiết kiệm tuyệt đối: C = Bội chi tiết kiệm tương đối: C = Chỉ số giá trị sản xuất: Chỉ số doanh thu: Cách thức phân tích: - Đánh giá khái qt tình hình thực tổng chi phí khoản mục chi phí Nêu số nguyên nhân biến động - Phân tích chi tiết khoản mục chi phí nêu nguyên nhân biến động Phân loại nguyên nhân chủ quan, khách quan, tiêu cực, tích cực Khi sâu phân tích chi phí cần chi tiết chi phí thành tiểu khoản chi phí theo cơng thức để xác định ngun nhân biến động chi phí - Qua phân tích rõ khoản chi phí chi chưa hợp lí, phận lãng phí chi phí Trên sở đề xiaats biện pháp giảm chi phí, giảm giá thành sp b Phân tích tình hình thực chi phí theo yếu tố stt Yếu tố Kì gốc Kì NC QM TT QM TT (%) (%) Chi phí NVL CP nhân cơng Học, học nữa, học So sánh (%) Bội chi Mức độ tiết kiệm a/h đến (%) Tương Tuyệt đối đối Page 17 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập CP KHTS CPDV mua CP khác tiền Tổng chi phí %) Cách thức phân tích: - Đánh giá khái qt tình hình thực tổng chi phí yếu tố chi phí Nêu số nguyên nhân biến động - Phân tích chi tiết yếu tố( chi phí ) nêu nguyên nhân biến động Phân loại nguyên nhân chủ quan, khách quan, tiêu cực, tích cực Khi sâu phân tích yếu tố chi phí ngồi ngun nhân biến động khoản mục chi phí cịn phải giả định nguyên nhân phận quản lí phận bán hàng - Qua phân tích rõ yếu tố chi phí chi chưa hợp lí, cịn lãng phí chi phí Trên sở đề xuất biện pháp giảm chi phí, giảm giá thành sp Câu 9: Nội dung phân tích giá thành sản phẩm Đánh giá chung tình hình thực giá thành Số lượng mặt hàng i kì nghiên cứu Giá thành mặt hàng i kì nghiên cứu Số lượng mặt hàng I kế hoạch Nếu Nếu Khơng hồn thành kế hoạch : hoàn thành kế hoạch ΔZ = Nếu ΔZ > : Không tốt Nếu ΔZ < 0: Tiết kiệm chi phí Phân tích tình hình thực kế hoạch hạ giá thành sp so sánh Học, học nữa, học Page 18 Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] sp so sánh sản phẩm mà doanh nghiệp tiến hành sx kì trước, có tài liệu hạch tốn giá thành để tiến hành phân tích sử dụng tiêu: - Mức hạ giá thành : M phản ánh qui mơ chi phí tiết kiệm - Tỉ lệ hạ giá thành : T phản ánh tốc độ hạ giá thành a Xác định nhiệm vụ hạ giá thành sp - Mức hạ cá biệt kế hoạch : - Tỉ lệ hạ cá biệt kế hoạch : Giá thành loại sp kì kế hoạch Giá thành loại sp kì gốc - Mức hạ chung cho toàn sp - Tỉ lệ hạ chung cho tồn sp b Xác định tình hình thực hạ giá thành Mức hạ cá biệt : Tỉ lệ hạ cá biệt : Mức hạ cho toàn sp Học, học nữa, học Page 19 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập = = Tỉ lệ hạ cho toàn sp c So sánh mức hạ, tỉ lệ hạ hai kì Nếu đồng thời Nếu < 0: hoàn thành kế hoạch hạ thấp giá thành sp > 0: khơng hồn thành kế hoạch hạ thấp giá thành sp d Xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố Xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố sản lượng ( điều kiện kết cấu sp không thay đổi ) Δ K : tỉ lệ hoàn thành kế hoạch sản lượng dn K= Số lượng sp thay đổi không ảnh hưởng đến tỉ lệ hạ chung: Δ - ảnh hưởng nhân tố kết cấu hàng hóa : Δ Δ - ảnh hưởng mức hạ cá biệt: Δ Δ e phân tích nguyên nhân đề xuất biện pháp cho kì sau Học, học nữa, học Page 20 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập Đi sâu vào phân tích nhân tố: số lượng sp SX, kết cấu sp, mức hạ cá biệt đề xuất biện pháp cho kì sau Câu 10: Nội dung phân tích tình hình tiêu thụ: Đánh giá chung tình hình tiêu thụ Sử dụng tiêu tỷ lệ hoàn thành kế hoạch tiêu thụ: K= 100 (%) Trong đó: K: Tỷ lệ hồn thành kế hoạch sản phẩm Q1i: Số lượng sản phẩm tiêu thụ thực tế loại Qki: Số lượng sản phẩm tiêu thụ kế hoạch sản phẩm g ki : Đơn giá kế hoạch loại N: Số sản phẩm tiêu thụ Nếu k > 100%: DN hoàn thành vượt mức kế hoạch tiêu thụ sản phẩm Nếu k < 100%: Dn khơng hồn thành kế hoạch tiêu thụ sản phẩm Phân tích ngun nhân DN ảnh hưởng đến tình hình tiêu thụ DN nhân tố: biến động cung cầu, mẫu mã kiểu dáng không phù hợp thị hiếu người tiêu dùng, sách khuyến mại khơng hấp dẫn… Trên sở phân tích đề xuất biện pháp khắc phục Phân tích tình hình tiêu thụ doanh thu Doanh thu doanh nghiệp toàn số tiền mà doanh nghiệp thu từ việc cung ứng sản phẩm dịch vụ cho khách hàng thời kỳ định a Phân tích doanh thu tiêu thụ hàng hóa D = ∑ Qi * gi Cách thức phân tích: + Đánh giá chung tình hình thưc tổng doanh thu nhân tố ảnh hưởng + Xác định ảnh hưởng nhân tố đến doanh thu Học, học nữa, học Page 21 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ôn tập - Ảnh hưởng nhân tố khối lượng sản phẩm tiêu thụ (trong điều kiện kết cấu sản phẩm không thay đổi) ΔDQ = DK.K – DK LK : doanh thu kỳ kế hoạch K : tỷ lệ hoàn thành kế hoạch tiêu thụ sản phẩm - Xác định ảnh hưởng kết cấu sản phẩm đến doanh thu ΔDk/c= DK.K - Xác định ảnh hưởng nhân tố gi đến doanh thu ΔDg = + Phân tích nguyên biến động nhân tố: Tiến hành phân tích chi tiết nhân tố, nguyên nhân biến động, phân loại nguyên nhân chủ quan, khách quan, đánh giá nguyên nhân + Đề xuất biện pháp tăng doanh thu b Phân tích doanh thu bán hàng Sử dụng công thức: Dt = D – khoản giảm trừ Cách phân tích: - Dùng phương pháp so sánh đáng giá biến động tổng doanh thu phận doanh thu - Xác đinh nguyên nhân ảnh hưởng đến doanh thu - Qua phân tích xác định doanh thu biến động nguyên nhân đâu, từ đề xuất biện pháp tăng doanh thu c Phân tích doanh thu theo mặt hàng D  D  D2   Dn Bảng phân tích STT Mặt hàng Học, học nữa, học Kỳ gốc Kỳ n/c So Chênh MĐAH đến Page 22 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập SL Gạo Điều TT% SL TT% sánh % lệch  D% … Tổng doanh thu 100 100 Phân tích tình hình tiêu thụ mặt hàng chủ yếu: Ngun tác phân tích: khơng lấy giá trị mặt hàng tiêu thụ vượt mức kế hoạch bù cho mặt hàng khơng hồn thành kế hoạch tiêu thụ Km= 100 (%) Trong đó: Km: kế hoạch tiêu thụ mặt hàng chủ yếu : số lượng tiêu thụ thực tế giới hạn kế hoạch mặt hàng i Qki: số lượng tiêu thụ kế hoạch mặt hàng i gki: đơn giá kế hoạch mặt hàng i Km = 100 hoàn thành kế hoạch mặt hàng chủ yếu Km < 100 khơng hồn thành kế hoạch mặt chủ yếu => Phân tích nguyên nhân dẫn đến biến động doanh thu, sâu phân tích chi tiết mặt hàng để xác định nguyên nhân biến động Đề xuất biện pháp tăng doanh thu Phân tích tình hình thực doanh thu theo mặt hàng, thị trường… d Phân tích THTH doanh thu theo thị trường, theo đơn vị, theo thời gian: Kỳ gốc STT Đơn vị Học, học nữa, học QM Kỳ n/c TT% QM TT% So sánh % Chênh lệch MĐAH đến  D% Page 23 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ôn tập … Tổng doanh thu 100 100 Câu 11: Nội dung phân tích tình hình thực tiêu lợi nhuận: Phân tích chung lợi nhuận Đánh giá tình hình thực lợi nhuận doanh nghiệp cảu phận lợi nhuận nhằm thấy khái quát tình hình lợi nhuận doanh nghiệp, qua đánh giá việc thực hiến chức kinh doanh đánh giá việc lựa chọn chức Bảng phân tích: LTT  LSXKD  LTC  Lkhac Kỳ gốc STT Chỉ tiêu LN từ hdkd Ln từ hđtc Ln từ hđ khác I Tổng LNTT II Thuế TNDN III Tổng LNST SL Kỳ n/c TT% SL TT% So sánh % Chênh MĐAH lệch Ltt đến Phân tích lợi nhuận bán hàng cung cấp dịch vụ: Sử dụng công thức: L = D – GV – Cql – Cbh = Học, học nữa, học (gi – gvi – Cqjbi) = Ii Page 24 [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ơn tập Trong đó: g i : Giá bán bình quân đơn vị sản phẩm g vi : Giá vốn bình qn đơn vị sản phẩm Cqjbi: Chi phí quản lý bán hàng bình quân đơn vị sản phẩm Ii: Lợi nhuận cá biệt sản phẩm i Trình tự phân tích: Đánh giá chung tình hình thực lợi nhuận Xác định đối tượng phân tích: = L1 – LK = I1i - Iki Xác định ảnh hưởng nhân tố đến lợi nhuận + Ảnh hưởng nhân tố khối lượng sản phẩm tiêu thụ LQ  Lk K  Lk Lk : Lợi nhuận kỳ kế hoạch K: tỷ lệ hoàn thành kế hoạch tiêu thụ sản phẩm n K  Q g ki Q g ki 1i i 1 n i 1 ki + Ảnh hưởng kết cấu sản phẩm Lk / c  n Q l 1i ki i 1  Lk K + Ảnh hưởng nhân tố Ii đến L Ll  n Q i 1 n l 1i 1i   Q1i l ki i 1 Trong đó: Ảnh hưởng giá bán đơn vị đến L Học, học nữa, học Page 25

Ngày đăng: 08/04/2022, 21:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan