1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao-an-lop-5-Tuan-4-Buoi-chieu

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN BUỔI THỨ HAI (Từ 12/09 đến 16/09/20 ) Thứ, ngày Mơn Tên dạy BD Chính tả BD Tốn BD Tốn Rừng phương Nam (Từ: “Gió bắt đầu….phảng phất khắp rừng”) Ôn tập về giải toán Ôn tập về phân số, hỗn số giải toán Thứ ba 13/9 Kỹ thuật TH TV (Tiết 1) BD Toán Thêu dấu nhân (Tiết 2) Tại chim bồ câu thành biểu tượng của hòa bình? Ơn tập về cợng, trừ, nhân, chia phân số, hỗn số Thứ tư 14/9 Kỹ sống Đạo đức Anh văn Thứ năm 15/9 TH TV (Tiết 2) TH Toán (Tiết 1) BD LTVC Thực hành Tiếng Việt (Tiết 2) Thực hành Toán (Tiết 1) Luyện tập về từ trái nghĩa Thứ sáu 16/9 TH Toán (Tiết 2) BD TLV Sinh hoạt lớp Thực hành Toán (Tiết 2) Luyện tập tả cảnh Sinh hoạt ći tuần Thứ hai 12/9 Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao (Tiết 2) Có trách nhiệm về việc làm của mình (Tiết 2) Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Thứ hai, CHÍNH TẢ RỪNG PHƯƠNG NAM I Mục tiêu: - Nghe – viết lại tả, trình bày mợt đoạn tả - Viết tả, viết đẹp - HS u thích mơn học II Phương tiện dạy học: - Bảng phụ, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Khởi động: Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: Viết đoạn tả - HS lắng nghe Rừng phương nam từ “Gió bắt đầu….phảng phất khắp rừng.” b) Dạy Hoạt đợng1: Hướng dẫn HS viết tả - GV mời HS đọc yêu cầu của - HS đọc yêu cầu của - Yêu cầu tìm từ khó - HS tìm từ khó - Cho HS luyện viết bảng từ ngữ - HS luyện viết vào bảng dễ viết sai - Đọc cho HS viết - HS viết - GV chấm bài, yêu cầu cặp HS đổi - HS đổi cho để soát lỡi tả soát lỡi cho - GV nhận xét chung Hoạt động Bài tập Bài (Vở thực hành tả, trang 15) - Yêu cầu HS đọc tập - HS đọc - u cầu HS làm nhóm đơi, sau - HS làm nhóm đơi trình bày trình bày Tìm ghi lại tiếng + Phần vần có âm chính: to, nhỏ, bé, nghe, cá, xả… + Phần vần có âm âm ći: sách, khách, mang,… + Phần vần có âm đệm âm chính: hoa, xịe, + Phần vần có âm đệm, âm âm ći: hoang, thoang thoảng, khoảnh, Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí tuyển - GV nhận xét Bài tập (Vở thực hành tả/tr.15) - Yêu cầu HS đọc tập - HS đọc tập - Yêu cầu HS làm cá nhân, sau trình - HS làm tập trình bày làm bày + Vần: yêu, uyên, iên- có âm ći đặt dấu chữ cái thứ hai của âm đơi + Vần: ia- khơng có âm cuối đặt dấu chữ cái thứ của âm đôi - GV nhận xét Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn về coi lại BD – PĐ TỐN ƠN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Thực thành thạo các phép tính về phân sớ, hỡn sớ Vận dụng tính chất của phân sớ giải Toán - Rèn kĩ trình bày, làm nhanh xác - Vận dụng tốt kiến thức thực tế II Phương tiện dạy học: - Hệ thống tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Ổn định: KTBC Bài mới: a) Giới thiệu – Ghi đầu b) Dạy Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Gọi HS nhắc lại cách giải rút về đơn vị - HS nhắc lại tìm tỉ số - GV nhận xét Hoạt động 2: Thực hành TIẾT Bài 1: Mua 20 quyển hết 40000 đồng Hỏi mua 21 quyển hết tiền? Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - u cầu HS tìm cách giải - HS đọc tóm tắt - HS làm Bài giải : quyển vở mua hết số tiền là: 40 000 : 20 = 2000 (đồng) Mua 21 quyển vở hết số tiền là: 2000 x 21 = 42000 (đồng) Đáp số : 4200 đồng - GV nhận xét Bài 2: Có mợt nhóm thợ làm đường, nếu muốn làm xong ngày thì cần 27 công nhân Nếu muốn xong ngày thì cần công nhân? - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - u cầu HS tìm cách giải - Yêu cầu HS tìm cách giải Bài giải : ngày gấp ngày số lần : : = (lần) Làm xong ngày cần số công nhân : 27 x = 54 (công nhân) Đáp số : 54 công nhân - GV nhận xét Bài 3: Cứ 10 công nhân một ngày sửa được 40 m đường Với suất thì 20 công nhân làm một ngày sửa được m đường? - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - Gọi HS đọc toán tóm tắt toán - Yêu cầu HS tìm cách giải - Yêu cầu HS tìm cách giải Bài giải : 20 công nhân gấp 10 công nhân số lần là: 20 : 10 = (lần) 20 công nhân sửa số m đường : 40 x = 80 (m) Đáp số : 80 m - GV nhận xét TIẾT Bài 1: Tính Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm tập cá nhân - HS đọc yêu cầu - HS làm lần lượt trình bày +3− b )4  11 c )2 :1 15 d )3  :5 19 25 +3− = +3− 8 43 25 29 = − = 24 19 12 57 b)4  =  = 7 11 13 15 15 c )2 :1 =  = 15 26 12 20 d )3  : = 3  = 9 a )2 - GV nhận xét Bài So sánh phân số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm tập cá nhân a )2 - HS đọc yêu cầu - HS làm lần lượt trình bày a) 19 25 va 15 32 a) 19 25 19 25 1  nên 15 32 15 32 b) 19 20 va 23 21 b) 19 19 20 19 20    nên 23 21 21 23 21 c) 43 41 va 45 46 c) 43 43 41 43 41   nên  45 46 46 45 46 d) 16 31 va 51 90 16 17 17 31 30 30  mà = ;  mà = d) 51 51 51 90 90 90 17 31 17 31   nên  51 90 51 90 - GV nhận xét Bài Một cửa hàng ngày thứ bán được số đường 3/5 số đường bán được ngày thứ hai Tính sớ đường bán được mỡi ngày, biết hai ngày đó, trung bình mỡi ngày cửa hàng bán được 40 kg đường - Yêu cầu HS đọc kỹ đề - HS đọc yêu cầu - Xác định dạng toán, tìm cách làm - HS tìm cách làm - Yêu cầu HS làm các tập - HS làm sửa - Gọi HS lên lần lượt chữa Bài giải Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Tổng số phần : + = (phần) Tổng số gạo bán hai ngày : 40 x = 80 (kg) Số gạo bán ngày thứ nhất : 80 : x = 30 (kg) Số gạo bán ngày thứ hai : 80 : x = 50 (kg) Đáp số : 30 kg 50 kg - GV nhận xét Bài 4: Có mợt sớ qủn sách, nếu đóng vào mỗi thùng 36 quyển thì cần thùng Nếu đóng sớ sách vào mỡi thùng 12 qủn thì cần thùng? - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - Gọi HS đọc toán tóm tắt tốn - u cầu HS tìm cách giải - Yêu cầu HS tìm cách giải Bài giải : Số quyển sách có : 36 x = 288 (quyển) Số thùng đóng 12 quyển cần có : 288 : 12 = 24 (thùng) Đáp số : 24 thùng - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Thứ ba, ngày 13 tháng 09 năm 20 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) TẠI SAO CHIM BỒ CÂU THÀNH BIỂU TƯỢNG CỦA HÒA BÌNH? I Mục tiêu - HS đọc trôi chảy, diễn cảm văn, hiểu đoạn văn - Ôn tập về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, phân tích từ láy, biết ý nghĩa gợi tả của từ láy đoạn thơ - u thích mơn học II Phương tiện dạy học - Sách Thực hành TV Toán lớp 5, tập I III Các hoạt động dạy học Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Hoạt đợng của Giáo viên Ổn định: KTBC Bài mới: a) Giới thiệu bài, ghi tựa b) HD HS thực hành Hoạt động 1: Bài 1: Đọc truyện - Gọi HS đọc - Yêu cầu HS nêu từ khó - Giải nghĩa từ khó Bài 2: Chọn câu trả lời - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi - Gọi HS trình bày a) Nhờ đâu Nô – e thoát chết trận đại hồng thủy? b) Nô – e thả chim bồ câu lần thứ biết được điều gì? c) Nô – e thả chim bồ câu lần thứ 2, bồ câu ngậm nhành ô liu bay về báo hiệu điều gì? d) Họa sĩ Pi-ca-sô vẽ tranh chim bồ câu thể điều gì? e) Chim bờ câu được thức công nhận biểu tượng của hòa bình thế gới nào? g) Dòng sau gồm các cặp từ đồng nghĩa? h) Dòng sau gồm các cặp từ trái nghĩa? - GV theo dõi, nhận xét, chốt ý Bài 3: Gạch chân những cặp từ trái nghĩa - Gọi HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở, HS làm bảng phụ - Chấm số vở, sửa bảng phụ - GV nhận xét Hoạt động của Học sinh - HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm - HS nêu từ khó - HS lắng nghe - HS đọc - HS thảo luận nhóm đơi - HS đại diện trình bày a) ý 1: nhờ chuẩn bị thuyền thượng đế b) ý 1: khắp nơi ngập nước c) ý : nước rút trở về d) ý 2: để thể ước nguyện hòa bình e) ý 1: pi-ca-so mỏ ngậm nhành ôliu g) ý 2: thám thính-do thám h) ý 3: hời sinh - HS đọc tập - HS suy nghĩ làm vào vở, HS làm bảng phụ a) xấu – tốt b) mạnh – yếu c) - mưa d) thất bại – thành công e) cứng – mềm g) chết – sống, vinh – nhục Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí h) chết – sống, đứng – quỳ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại BD – PĐ TỐN ƠN TẬP VỀ PHÂN SỚ, HỠN SỚ VÀ GIẢI TỐN I Mục tiêu: - Ơn lại các phép tính về hỡn sớ, so sánh phân số, giải các toán dạng hiệu tỉ, tổng tỉ - Rèn cho học sinh kĩ làm xác nhanh - Giáo dục học sinh u thích mơn học II Phương tiện dạy học: - Hệ thống tập, thực hành III Các hoạt động dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1.Ổn định: KTBC Bài mới: a Giới thiệu – Ghi đầu b Dạy Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Nêu cách thực cộng, trừ, nhân, chia phân số, hỗn số - GV nhận xét Hoạt động 2: thực hành Bài Tính - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm trình bày - HS làm trình bày a) + = 11 1 x5 = b) : = 1 :1 = c) x x1 = - GV nhận xét Bài So sánh phân số - HS đọc yêu cầu Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm trình bày a) .6 15 15 c) 10 .2 16 - HS làm trình bày b) .2 d) .2 7 - So sánh phân số cách nào? - GV nhận xét Bài Biết - HS trả lời số học sinh của một lớp học 10 21 em Hỏi lớp học có học - HS đọc đề sinh? - HS tìm cách giải - Yêu cầu HS đọc kỹ đề - HS làm trình bày - Xác định dạng toán, tìm cách làm Giải - HS làm tập cá nhân số học sinh của lớp học là: 10 21 : = (Học sinh) Số học sinh của lớp học là: x 10 = 30 (Học sinh) Đáp số : 30 học sinh - GV nhận xét Bài 4: Một thúng đựng trứng gà trứng vịt có tất 16 trứng Số trứng gà số trứng vịt Hỏi thúng có - HS đọc đề trứng gà? Bao nhiêu trứng vịt? - HS tìm cách giải - Yêu cầu HS đọc kỹ đề - HS làm trình bày - Xác định dạng toán, tìm cách làm Giải - HS làm tập cá nhân Tổng số phần là: - Yêu cầu HS làm nháp + = (phần) Số trứng gà là: 116 : x = 29 (quả) Số trứng vịt là: 116 – 29 = 87 (quả) Đáp số : 87 Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Thứ năm, ngày 15 tháng 09 năm 20 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 2) I Mục tiêu: - HS biết chọn từ thích hơp để điền đoạn văn, biết quan sát tranh “Tại chim bồ câu thành biểu tượng của hòa bình?” để viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của chim bồ câu cảnh thả chim bồ câu - Rèn kĩ trình bày mợt đoạn văn - HS u thích mơn học II Phương tiện dạy học: - Bảng phụ ghi sẳn đoạn văn BT Tranh minh họa BT III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: KTBC: Dạy mới: a) Giới thiệu b) Bài mới: Bài 1: Điền vào chỗ trống - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào HS lên làm - HS làm bảng phụ, mỗi em một đoạn - HS trình bày trước lớp - HS trình bày Các từ cần điền: khoan khối, ngợt ngạt, mênh mơng, nhè nhe, tắc, phưng phức - GV nhận xét, bổ sung Bài 2: Quan sát ảnh minh họa đọc “Tại chim bờ câu thành biểu tượng của hịa bình?” Viết một đoạn văn miêu tả: Vẻ đẹp của chim bồ câu cảnh thả chim bồ câu -Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm viết vào - HS viết Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 10 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Gọi mợt vài HS trình bày trước lớp - GV nhận xét, góp ý, bổ sung Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn: Ôn lại chuẩn bị sau - HS trình bày THỰC HÀNH TOÁN (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Ôn lại các cách giải các toán dạng liên quan rút về đơn vị - Rèn cho học sinh kĩ làm xác nhanh - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Phương tiện dạy học: - Hệ thống tập, thực hành III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Ổn định: KTBC Bài mới: a) Giới thiệu – Ghi đầu b) Dạy mới: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Gọi HS nhắc lại cách giải toán rút về đơn - HS nhắc lại vị tìm tỉ số - Cho HS nêu cách giải tổng quát với các - HS nêu dạng tập Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Mua quyển sách loại hết 45500 đồng Hỏi mua 30 quyển sách thế hết tiền? - Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - Yêu cầu HS làm - HS làm lên bảng trình bày Giải : Giá tiền quyển sách : 45 500 : = 100 (đồng) Mua 30 quyển sách hết số tiền là: 100 x 30 = 273 000 (đồng) Đáp số : 273 000 (đồng) Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 11 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - HS nhận xét bạn - GV nhận xét Bài 2: Chị Hoa dệt được 72m vải ngày Hỏi với mức dệt vậy, 24 ngày chị Hoa dệt được mét vải? - Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - Yêu cầu HS làm vào - HS làm vào trình bày bảng lớp Giải : 24 ngày gấp ngày số lần : 24 : = (lần) Số m vải 24 ngày dệt : x 72 = 288 (m vải) Đáp số : 288 m vải - HS nhận xét bạn - GV nhận xét Bài 3: Một người làm ngày được trả 440000 đồng Hỏi với mức trả cơng thế, nếu người làm ngày thì được trả tiền? - HS đọc toán - Gọi HS đọc toán - HS thi đua trình bày bảng lớp - Tổ chức cho học sinh thi đua Giải : Số tiền ngày người làm : 440 000 : = 110 000 (đồng) Số tiền ngày người : 110 000 x = 660 000 (đồng) Đáp số : 660 000 đồng - GV nhận xét chấm Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học BD – PĐ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA I Mục tiêu: - Củng cố cho HS kiến thức về từ trái nghĩa HS vận dụng kiến thức học về từ trái nghĩa, làm tập về từ trái nghĩa - Giáo dục HS lòng say mê ham học bộ môn - Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 12 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí II Phương tiện dạy học: - VBT Tiếng việt lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: - Cho HS nhắc lại các kiến thức về từ trái nghĩa - Giáo viên nhận xét Bài mới: a) Giới thiệu – Ghi đầu b) Dạy mới: Bài 1: Tìm từ trái nghĩa đoạn văn sau - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS lần lượt tìm từ a) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay, Ra sơng nhớ śi, có ngày nhớ đêm b) Đời ta gương vỡ lại lành Cây khô lại đâm cành nở hoa c) Đắng cay bùi Đường muôn dặm ngời mai sau d) Nơi hầm tối lại nơi sáng Nơi tìm sức mạnh Việt Nam - GV nhận xét Bài tập 2: Tìm cặp từ trái nghĩa các câu tục ngữ sau.(gạch chân) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS lần lượt tìm từ Lá lành đùm lá rách Đồn kết sớng, chia rẽ chết Chết đứng còn sống quỳ Chết vinh còn sống nhục Việc nhà thì nhác, việc bác thì siêng - GV nhận xét Bài tập Tìm từ trái nghĩa với các từ : hiền từ, cao, dũng cảm, dài, vui vẻ, nhỏ bé, bình tĩnh, ngăn nắp, chậm chạp, sáng sủa, chăm chỉ, khôn ngoan, mẻ, xa xơi, rợng rãi, ngoan ngỗn… - Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động của Học sinh - HS nêu - HS đọc - HS lần lượt tìm từ a) bùi // đắng cay b) ngày // đêm c) vỡ // lành d) tối // sáng - HS đọc - HS lần lượt tìm từ Lá lành đùm lá rách Đồn kết sớng, chia rẽ chết Chết đứng còn sống quỳ Chết vinh còn sống nhục Việc nhà thì nhác, việc bác thì siêng - HS đọc Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 13 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Yêu cầu HS lần lượt tìm từ - HS lần lượt tìm từ hiền từ // độc ác; cao // thấp; dũng cảm // hèn nhát; dài // ngắn; vui vẻ // buồn rầu; nhỏ bé // to lớn; bình tĩnh // nóng nảy; sáng sủa //tới tăm; ngăn nắp // bừa bãi; mẻ // cũ kĩ; chậm chạp // nhanh nhẹn; khôn ngoan // khờ dại; rộng rãi // chật hẹp; ngoan ngỗn // hư hỏng; xa xơi // gần gũi - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn lại Thứ sáu, ngày 16 tháng 09 năm 20 THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 2) I Mục tiêu: - Ôn cách giải toán; giải các toán dạng tổng tỉ, dạng toán hiệu tỉ - Rèn cho học sinh kĩ làm xác nhanh - Giáo dục học sinh u thích mơn học II Phương tiện dạy học: - Vở Thực hành Toán Tiếng việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Ổn định: KTBC Bài mới: a) Giới thiệu – Ghi đầu b) Dạy mới: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Gọi HS nhắc lại cách giải toán rút về đơn vị tìm tỉ số - Cho HS nêu cách giải tổng quát với các dạng tập Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Có 12 người sửa xong mợt đoạn đường hết ngày Hỏi ḿn sửa xong đoạn đường ngày thì cần người? Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 14 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Gọi HS đọc toán - Yêu cầu HS làm - HS đọc - HS làm Bài giải: Số người làm ngày là: 12 x = 72 (người) Số người làm ngày là: 72 : = 18 (người) Đáp số: 18 người - HS nhận xét bạn - GV nhận xét Bài 2: Mợt mảnh vườn HCN có chiều dài 3/2 chiều rợng chiều dài chiều rợng 15m Tính diện tích mảnh vườn đó? - Gọi HS đọc toán - HS đọc - Yêu cầu HS làm vào - HS làm Bài giải: Hiệu số phần là: – = ( phần)\ Chiều rộng là: 15 x 2= 30 ( m) Chiều dài là: 15 + 30 = 45 ( m) Diện tích mảnh vườn là: 45 x 30 = 1350 ( m 2) Đáp số : 1350 m2 - HS nhận xét bạn - GV nhận xét Bài 3: Nếu dùng máy bơm loại để bơm nước chống hạn cho một cánh đồng thì phải bơm nước vòng 10 ngày Hỏi nếu có máy bơm thế thì cần bơm nước ngày? - Gọi HS đọc toán - HS đọc - Tổ chức cho học sinh thi đua - HS thi đua Bài giải: Số ngày máy bơm làm việc là: x 10 = 20 ( ngày) Số ngày máy bơm làm việc là: 20 : = ( ngày) Đáp số: ngày Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 15 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét chấm Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học BD – PĐ TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I Mục tiêu: - Ôn tập về văn tả cảnh, lập dàn ý văn tả cảnh - Luyện viết đoạn văn tả cảnh - Giáo dục HS yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên II Phương tiện dạy học: - Tập trắng, bút, giấy nháp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Ổn định: KTBC Bài mới: a) Giới thiệu bài, ghi tựa b) HD HS thực hành Bài 1: Viết mở cho văn tả đường vào buổi sáng - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS viết mở cho văn tả - HS viết mở cảnh - Gọi Một vài HS đọc trước lớp - HS đọc viết - GV nhận xét, góp ý Bài 2: Viết thân - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS viết thân cho văn tả - HS viết thân cảnh - Gọi Một vài HS đọc trước lớp - HS đọc viết - GV nhận xét, góp ý Bài 3: Viết kết - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS viết kết cho văn tả - HS viết kết cảnh - Gọi Một vài HS đọc trước lớp - HS đọc viết - GV nhận xét, góp ý Củng cố – dặn dị: Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 16 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về hoàn thành viết KÝ DUYỆT TUẦN Giáo viên soạn Khối trưởng ký duyệt ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… Hoàng Thị Lệ trinh Nguyễn Thị Hằng Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 17

Ngày đăng: 08/04/2022, 14:08

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w