1. Trang chủ
  2. » Tất cả

HuoNG_DaN_HS_LoP_8_Tu_HoC_06-4-11-4-2020__593d6b00bd

16 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,18 MB

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT ĐƠNG HÀ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP TỰ HỌC Ở NHÀ (06/4-11/4/2020) MƠN TỐN: ĐẠI SỐ: Bất phương trình bậc ẩn Bài 1: Giải bất phương trình -3x + > Đs: x < 5/3 Bài 2: Tìm x cho giá trị biểu thức a) 2x - không âm b) -3x không lớn -7x + Bài Giải Bpt biểu diễn tập nghiệm trục số 15  x >5 x  1  x  b) x4 Hd: Ta có: x  1  a)  3(x - 1) < 2(x - 4)  3x - < 2x -  3x - 2x < -8 +  x < -5 Vậ y nghiệ m củ a bấ t pt : x < -5 ///////////////////////////// -5 > Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 1) Nhắc lại giá trị tuyệt đối a a  Định nghĩa : a    a a  Nhận xét: 1) a  với giá trị a 2) a   a với giá trị a 2) Giải số phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Ví dụ: Giải phương trình a)  x  x  (1) b) x   x  (2) Giải: a) * Khi - 2x  hay x  2 x  2 x Khi đó: (1)  -2x = x + 3 x = -1 (TM) * Khi - 2x < hay x > 2 x  x Khi đó: (1)  2x = x + 3 x = (TM) Vậy, tập nghiệm PT là: S = {-1; 3} b) * Khi x -  hay x  x   x  Khi đó: (2)  x -2=2x+  x = -6 (KTM) * Khi x - < hay x < x    x Khi đó: (1)  - x = 2x+ 4x = Vậy, tập nghiệm PT là: S = { 2 (TM) 2 } Bài tập: 1) Bài 30, 31cd, 32 sách giáo khoa 2) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = x2 + 2x + 3) Tìm giái trị lớn biểu thức A = -x2 - 2x + 4) Bài tập: 35, 36, 37 sgk/51 ôn tập chương HÌNH HỌC §1.Hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật: - Gồm mặt hình chữ nhật - Hình hộp chữ nhật gồm mặt, đỉnh 12 cạnh - mặt khơng có điểm chung mặt đối diện (mặt đáy); mặt cịn lại mặt bên - Hình lập phương hình hộp chữ nhật có mặt hình vuông Mặt phẳng đường thẳng: - Các mặt: ABCD; ABB'A'; A'B'C'D'; DCC'D'; BCB'C'; ADD'A' - Các đỉnh: A, B, C, D, A', B', C', D' - Các cạnh: AB, AD, Â', BC, BB', CD, C'C, DD', D'C', D'A', A'B', B'C' * đỉnh A, B , điểm * cạnh AB, AD, đoạn thẳng * mặt ABCD phần mặt phẳng Đường thẳng qua điểm A, B mp(ABCD) nằm trọn mp Hai đường thẳng song song không gian ?1 A D B C A' D' B' C' - Các mặt hình hộp: ABCD, ADD'A', DCC'D', ABB'A', BCC'B', A'B'C'D' - BB' AA' nằm mặt phẳng điểm chung, ta gọi BB' AA' đường thẳng song song  a//b   a b nằm mặt phẳng  a b khơng có điểm chung - Hai đường thẳng nằm mặt phẳng cắt song song - Hai đường thẳng không cắt khơng nằm mặt phẳng chéo * Hai đường thẳng phân biệt song song với đường thẳng thứ ba song song với Đường thẳng song song với mặt phẳng Hai mặt phẳng song song - AB // A'B' AB a'b' thuộc mp(abb'a') khơng có điểm chung - AB khơng nằm mp(A’B'C'D') - Ta nói: AB song song với mp (A’B’C’D’) - Kí hiệu: AB // (A’B’C’D’) - * Nhận xét : a  (P), b  (P), a //b  a//(P) - DC // mp(A'B'C'D') - CB // mp(a'b'c'd') - AD // mp(A'B'C'D') - * Nhận xét: - Xét mp (ABCD) mp (A’B’C’D’): - AB // mp(A’B’C’D’) - AD // mp (A’B’C’D’) - AB AD cắt A nằm mp (ABCD) -  mp(ABCD) // mp(A'B'C'D') BÀI TẬP - Làm tập 4-tr97 SGK, tập 3, 4, - tr105 SBT - Làm tập 5, 6, 7, 8, (tr100-SGK) MƠN VẬT LÍ: Câu : Viết cơng thức tính nhiệt lượng ? Câu 2: Nhiệt dung riêng nước Ý nghĩa cuả ? Câu 3: Tính nhiệt lượng cần truyền cho 3kg nước tăng 200C ? Câu 4: Tính nhiệt lượng cần truyền cho 3kg đồng tăng 2000C ? MƠN HĨA HỌC I Bài 40: Dung dịch HS nắm - Các khái niệm Dung môi, chất tan, dung dịch; dd bão hoà chưa bão hoà - Biết cách làm cho q trình hồ tan chất nước xảy nhanh - Biết pha chế dd bảo hoà chưa bảo hoà HS làm tập - BT: 2, 3, 4, 5, SGK trang 138 II Bài 41: Độ tan chất nước HS nắm - Khái niệm chất tan chất khơng tan -Tính tan số axit, bazơ, muối nước - Khái niệm độ tan chất nước yếu tố ảnh hưởng đến độ tan HS làm tập - BT: 1, 2, 3, 4, 5, SGK trang 142 III Bài tập: III Bài tập: Hoàn thành bảng Phản ứng hóa học 2KClO3 to 2KCl + 3O2 2KMnO4 to K2MnO4 + MnO2 + O2 CaCO3 to CaO + CO2 Bài tập trang 94 SGK Số chất phản ứng Số chất sản phẩm 4.MÔN SINH HỌC: TIẾT 59 – BÀI 55 GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT I Đặc điểm hệ nội tiết - Hs nghiên cứu nội dung thông tin SGK nêu đặc điểm hệ nội tiết - Rút kết luận II Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết - Quan sát Hình 55.1; 55.2 SGK nghiên cứu đường sản phẩm tuyến trả lời câu hỏi : + Nêu rõ khác biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết ? + Kể tên tuyến mà em biết cho biết chúng thuộc loại tuyến ? - Quan sát Hình 50.3 kể tên tuyến nội tiết, nêu vị trí - Rút kết luận: đặc điểm khác tuyến nội tiết ngoại tiết III Hoocmon Tính chất hoocmon - HS nghiên cứu thông tin trả lời câu hỏi + Hoocmon gì? + Hoocmon có tính chất nào? + Tìm ví dụ tương ứng với tính chất để phân tích ví dụ để phân tích Vai trị hoocmon - HS nghiên cứu SGK, tìm hiểu Hoocmon có vai trị thể? - Lưu ý : điều kiện hoạt động binh thường tuyến ta khơng thấy rõ vai trị chúng, cân hoạt động tuyến gây bệnh lí mỡi thấy rõ vai trị TIẾT 60- BÀI 56 TUYẾN YÊN, TUYẾN GIÁP I Tuyến yên - HS quan sát tranh, nghiên cứu nội dung thông tin SGK trả lời câu hỏi: - Nêu vị trí, cấu tạo tuyến yên? - Tuyến yên tiết loại hoocmon ? Tác dụng loại hoocmon đó? - Nêu chức tuyến yên? II Tuyến giáp - HS quan sát hình 56.2 SGK nghiên cứu thông tin trả lời câu hỏi : + Nêu vị trí, cấu tạo tuyến giáp? + Chức tuyến giáp gì? - Dựa vào kiến thức học liên hệ thực tế Hãy nêu ý nghĩa vận động “toàn dân dùng muối iốt” ? - Phân biệt bệnh bazơđo với bệnh bướu cổ thiếu muối iốt nguyên nhân hậu quả? - HS tìm hiểu thêm thơng tin bệnh MÔN NGỮ VĂN: Tiếp tục soạn bài: Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục - Đọc kĩ đoạn trích Ơng Giuốc-đanh mặc lễ phục - Tìm hiểu thông tin tác giả Mô-li-e trang 120 - Soạn câu hỏi 1,2,3,4 trang 121 Lựa chọn trật tự từ câu (tt) (trang 122) Xem soạn tập 1,2,3,4,5,6 sgk Chuẩn bị Luyện tập đưa yếu tố tự miêu tả văn nghị luận (trang 124) -Học sinh soạn phần I (Chuẩn bị nhà): Cho đề “Trang phục văn hóa” Hãy lập dàn chi tiết Soạn bài: Chữa lỗi diễn đạt (trang 127) - Làm tập 1,2 sgk CÁC EM SOẠN CÁC YÊU CẦU TRÊN VÀO VỞ SOẠN VĂN MÔN LỊCH SỬ: Bài 28 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp (1897-1914) Tổ chức máy nhà nước - Pháp thành lập liên bang Đông Dương - Việt Nam bị chia thành xứ với chế độ cai trị khác ộ máy cai trị chặt chẽ đến tận vùng nông thôn, kết hợp nhà nước thực dân với quan lại phong kiến Chính sách kinh tế * Về nông nghiệp - Cướp đoạt ruộng đất, vơ vét bóc lột tơ thuế * Cơng nghiệp:- Khai thác mỏ, vơ vét tài nguyên - Đầu tư kinh doanh số nghành công nghiệp nhẹ * Giao thông vận tải - Mục đích bóc lột đàn áp phong trào đấu tranh nhân dân * Thương nghiệp: - Độc chiếm thị trường * Thuế khoá: chồng chất thêm nhiều thứ thuế ộc khai thác bóc lột qui mô lớ nhỏ, lạc hậu phụ thuộc ế Việt Nam kinh tế sản xuất Chính sách văn hố, giáo dục - Pháp trì chế độ giáo dục thời phong kiế - Mở số trường học mớ ễ cai trị ạo tay sai ? Theo em sách văn hố giáo dục Pháp có phải để “Khai hoá văn minh” cho người Việt Nam hay khơng ? Vì sao? MƠN ĐỊA LÍ: 1/ Hoàn tất tập tập đồ địa lí từ 38,40 (bài 39 giảm tải) 2/ Các nhóm hồn thành sảm phẩm trải nghiêm sáng tạo nộp mail Gv duyenle73@gmail.com (nhiều nhóm, lớp chưa nộp) 3/ Soạn nội dung theo hệ thống câu hỏi SGK câu hỏi cuối Cụ thể bài: 38,40 Bài 36: Bảo vệ tài nguyên sinh vật - Các biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng? - Các biện pháp bảo vệ tài nguyên động vật - Làm tập trang 135 Gợi ý: + Tính độ che phủ rừng: lấy diện tích rừng/ tổng diện tích (33 triệu ha)X100 + vẽ biểu đồ hình cột (một cột thể hiệ diện tích rừng, cột năm ý khoảng cách năm) + Nhận xét xư hướng biến động? Bài 40: Thực hành: đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp - Làm thực hành vào theo hệ thống câu hỏi sgk trang138 - Làm tập tập đồ MÔN TIẾNG ANH: Name………………………….class………… PART A: USE OF LANGUAGE Question I Find the word which has different sound in the part underlined A wanted B flooded C destroyed D erupted A invent B debris C helpless D news Question II Circle the word which has different stress pattern from the others A competitive A destroy B opportunity B erupt C repetitive C earthquake D unhealthy D disaster Question III Choose the best answer A, B , C or D 1.Air , together with littering, is causing many problems in our cities today A pollute B pollution C polluting D polluted The road in front of my office is always when it rains heavily A to flood B flooding C flood D flooded Singapore is famous for its and green trees A cleanliness B cleanly C cleaning D clean The roof of the building _ in a storm a few days ago A damaged B was damaged C has damaged D has been damaged A severe tropical _ is called a typhoon A drought B rain C flood D storm If you were the president, what you to help the environment? A will B did C would D A person who the bagpipes is called a piper A plays B performs C entertains D does C contaminated D clear Don’t drink that water It’s A damaged B dumped The team’s success was largely to her efforts A because B due C since D however 10 All our English teachers are speakers A native B original C foreign D official Question III Give the correct form of the following words Factories (not dump) waste into rivers if the government fines them heavily 2.I (watch) a science fiction film on TV at 00 tonight 3 Many houses (destroy) in the hurricane last night in Nghe An By the time the police came , the thief (leave) _ Don’t forget ( turn) _ off the lights before going to bed V Give the correct form of the word Thomas Edison was one of the greatest of the world ( invent) ) There are a lot of differences (culture ) pollution has risen day by day ( environment ) There have been major new in space reseach ( develop ) 5.My friend said he really enjoyed doing experiments and finding out how things worked (science) PART C : READING Question I Complete the passage with the given words in the box step people numbers food damage clothing become disasters Natural (1)…………… can be destructive; they can wreak havoc across large areas and cause loss of life or (2)…………… to property We cannot prevent natural disasters, but we can prepare for them The first (3)…………… is to learn about the risks in your area and read the information about natural disasters on local government sites Next, find out what the rescue and emergency workers advise These (4)……… have been trained to deal with disasters, have been through lots of them and know how to help Make sure you have all the emergency contact (5)…………… entered in your mobile phone It is also important that you put together an emergency supply kit Your emergency supply kit should include (6)…………… , water, medications, personal hygiene items, copies of personal documents and some money You may also need some extra (7)………… if you live in a cold climate Natural disasters can force people to leave their homes so you should also (8)…………… familiar with the guidelines for evacuation Plan safe places to meet your family and get to know the evacuation routes and shelters Question II.Read the passage and answer the questions Visual pollution has a greater effect on people than you may think I remember when I went to a big city, I was really scared because so much graffiti on the buildings' wall Then I looked up, and I saw a lot of power lines over my head Although they were not dangerous, I still felt unsafe since I thought they might fall down These things prevented me from enjoying the beautiful sights of the city I also remember the time when I was a student at a university Once I was so busy with my assignments that I did not tidy my room for two weeks Looking at the messy room caused me so much stress that I did not want to study Then I decided to clean the room and put my thing in their proper places I also bought a small plants and placed it in a corner of the room These simple actions increased my motivation and helped me to focus on my learning Questions 1.How did the author feel when she saw the power lines? …………………………………………………………………………………………… 2.Why did she have that feeling? …………………………………………………………………………………………… What was she busy with? …………………………………………………………………………………………… What happened when she looked the messy room? …………………………………………………………………………………………… What did she for her room? …………………………………………………………………………………………… PART D: WRITING Question I Rewrite the sentences so that it has similar meaning to the first “They are doing an experiment”  He said that………………………………….………………………………………… “ You have to sign the paper again”  She told me…………………………………………………….…………………… Acid rain is dangerous Trees’ leaves are damaged( because of) Because of 4.They built this house yesterday This house “Do you go for a walk every day ? ” :He asked me  He asked Question II Write a paragraph about ( 80-100 words )about causes and effects of water pollution You should base on the suggestions below: - What is water pollution ? - What are its effects ? - How common is it now ? - What causes it ? 1) Choose the word which has a different sound in the part underlined (0,6pt) A exhaust B house C honest D hour A Dutch B Russian C use D just A fixed B opened C stopped D watched 2) Choose the word which has a different stress pattern from the others (0,4pt) A transitive B impressive C exciting D connection A impair B unhurt C effect D insect II Choose A, B, C, D for each gap in the following sentences (2,0pts) Americans rarely shake hands to say goodbye, except _ business occasions A during B at C on D in at someone is usually considered rude A Point B To point C To pointing D Pointing The most common way of attracting someone’s attention is by A waving B to waving C to wave D wave Lien told me that _ a biology teacher A she wants to become C she wanted to become B she will become D she wanted becoming We reminded Lily _ late for our appointment the next day A to be not B not to be C to don’t be D don’t be We _ with each other by mobile phone in 2050 A won’t be communicating C aren’t communicating B haven’t communicated D aren’t going to communicate The teacher said we _ a week off on the occasion of the International Labor Day A will have B didn’t have C have D would have Tomoko and Kiko said that they _ cycling the day after tomorrow A will go B have gone C would go D has gone III Give the correct form of the word given to complete the sentences (0.5pt) The _ are concerned about the oil spills in East Sea ENVIRONMENT Internet is one of the most _of the modern world INVENT C READING: (2,5pts) I Read the text and choose one word/ phrase from the list to fill each gap (1,5pts) that activity get information says the field addictive It is estimated that about three billion people use the Internet around the world Most people use the Internet to (1) _ or for entertainment A new study, however, shows us that almost ten percent of Internet users are using it so often that it is seriously harming their lives The study (2) that these people may find it difficult to stop using the Internet because they have become addicted Someone who is addicted finds it extremely difficult to stop doing (3) According to a psychologist in (4) _, thirty percent of Internet users claim that they use the Internet to escape from their problems The study also shows that having a chat, or discussion, with strangers on the Internet is one of the most (5) _ activities II Answer the questions (0,5pt) How many people use the Internet around the world? →……………………………………………………………………………… Why can’t many people stop using the Internet? →……………………………………………………………………………… D WRITING: (2,5pts) I There is a mistake in the four underlined parts of each sentence Find the mistake (1.0pt) Nick said that he wants to stay in Viet Nam longer A B C D It is predicted that all students have had e-books by 2050 A B C D Water pollute in the lake has made the fish die A B C D The earthquake happened at midday when many people had had lunch A B C D II Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same, using the words given (1,5pts) “We don’t open the laboratory today,” Mr.Minh said → Mr Minh said ………………………………………………………………… “ The film will begin at seven o’clock,” they told me → They told me………………………………………………………………… The doctor advised me to have a rest → The doctor suggested………………………………………………………… The food is contaminated People/s health is poor (results in) → ……………………………………………………………………… Although it rained heavily, we went to school on time → Despite ………………………………………………………………………… B LANGUAGE FOCUS: (3,5pts) I Pronunciation: (1pt) 1) Choose the word which has a different sound in the part underlined (0,6pt) A exhaust B house C honest D hour A Dutch B Russian C use D just A fixed B opened C stopped D watched 2) Choose the word which has a different stress pattern from the others (0,4pt) A transitive B impressive C exciting D connection A impair B unhurt C effect D insect II Choose A, B, C, D for each gap in the following sentences (2,0pts) Americans rarely shake hands to say goodbye, except _ business occasions A during B at C on D in 10. at someone is usually considered rude A Point B To point C To pointing D Pointing 11.The most common way of attracting someone’s attention is by A waving B to waving C to wave D wave 12.Lien told me that _ a biology teacher A she wants to become C she wanted to become B she will become D she wanted becoming 13.We reminded Lily _ late for our appointment the next day A to be not B not to be C to don’t be D don’t be 14.We _ with each other by mobile phone in 2050 A won’t be communicating C aren’t communicating B haven’t communicated D aren’t going to communicate 15.The teacher said we _ a week off on the occasion of the International Labor Day A will have B didn’t have C have D would have 16.Tomoko and Kiko said that they _ cycling the day after tomorrow A will go B have gone C would go D has gone III Give the correct form of the word given to complete the sentences (0.5pt) The _ are concerned about the oil spills in East Sea ENVIRONMENT Internet is one of the most _of the modern world INVENT C READING: (2,5pts) I Read the text and choose one word/ phrase from the list to fill each gap (1,5pts) that activity get information says the field addictive It is estimated that about three billion people use the Internet around the world Most people use the Internet to (1) _ or for entertainment A new study, however, shows us that almost ten percent of Internet users are using it so often that it is seriously harming their lives The study (2) that these people may find it difficult to stop using the Internet because they have become addicted Someone who is addicted finds it extremely difficult to stop doing (3) According to a psychologist in (4) _, thirty percent of Internet users claim that they use the Internet to escape from their problems The study also shows that having a chat, or discussion, with strangers on the Internet is one of the most (5) _ activities II Answer the questions (0,5pt) How many people use the Internet around the world? →……………………………………………………………………………… Why can’t many people stop using the Internet? →……………………………………………………………………………… D WRITING: (2,5pts) I There is a mistake in the four underlined parts of each sentence Find the mistake (1.0pt) Nick said that he wants to stay in Viet Nam longer A B C D It is predicted that all students have had e-books by 2050 A B C D Water pollute in the lake has made the fish die A B C D The earthquake happened at midday when many people had had lunch A B C D II Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same, using the words given (1,5pts) “We don’t open the laboratory today,” Mr.Minh said → Mr Minh said ………………………………………………………………… “ The film will begin at seven o’clock,” they told me → They told me………………………………………………………………… The doctor advised me to have a rest → The doctor suggested………………………………………………………… 9 The food is contaminated People/s health is poor (results in) → ……………………………………………………………………… 10.Although it rained heavily, we went to school on time → Despite ………………………………………………………………………… THE END MÔN CÔNG NGHỆ: Câu 1: Em làm để tiết kiệm điện ? Câu 2: Tính điện tiêu thụ bóng đèn 100W sử dụng 30 ngày , ngày sử dụng 3h ? Câu 3: Liệt kê thiết bị tiêu thụ điện gia đình em cơng suất chúng ? 10 MƠN GDCD: - Tiếp tục ơn tập nội dung trước - Tìm hiểu 19: Quyền tự ngơn luận 11 MÔN TIN HỌC: CÁC HOẠT ĐỘNG Hãy nêu cách làm em, mơ tả gửi vào mientrung19@gmail.com HOẠT ĐỘNG 1- TRÒ CHƠI THỨ NHẤT “ trị chơi sắpxếp” Bài tốn trị chơi xếp: Cho hai dãy số: + Dãy số thứ gồm số: 3, 1, 7, 9,5 ghi bìa Cho phép ba lần đổi chỗ, lần đổi số Hãy xếp lại dãy số theo thứ tự tăng dần, nhanh + Dãy số thứ gồm số:10,2, 8, 9, 6, ghi bìa Cho phép lần đổi chỗ, lần đổi số Hãy xếp lại dãy số theo thứ tự tăng dần, nhanh HOẠT ĐỘNG 2- TRỊ CHƠI THỨ HAI “ trị chơi tìm max ” Bài tốn trị chơi tìm max sau: Cho d ãy số nguyên a1, a2,a3,…an Tìm số nguyên lớn dãy Đúng Đưa Sai Đúng Sai Đúng - CHÚC CÁC EM ÔN TẬP TỐT -

Ngày đăng: 08/04/2022, 12:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.Hình hộp chữ nhật: - HuoNG_DaN_HS_LoP_8_Tu_HoC_06-4-11-4-2020__593d6b00bd
1. Hình hộp chữ nhật: (Trang 3)
- Gồm 6 mặt là các hình chữ nhật. - HuoNG_DaN_HS_LoP_8_Tu_HoC_06-4-11-4-2020__593d6b00bd
m 6 mặt là các hình chữ nhật (Trang 3)
1. Hoàn thành bảng - HuoNG_DaN_HS_LoP_8_Tu_HoC_06-4-11-4-2020__593d6b00bd
1. Hoàn thành bảng (Trang 5)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w