1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 4 Tiết 11-14 ÂN9

7 491 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 187,5 KB

Nội dung

Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu 16 TIẾT 11 HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI BÀI 4 *HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN SỐ 4 – Giọng Rê Thứ. *ANTT : 1 số bài hát âm hưởng dân ca. Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu I/- MỤC TIÊU : *Tập cho các em biết hát thêm một điệu Lý của đồng bào Nam Bộ. *Tập thể hiện bài hát với tình cảm mạnh mẻ, vui tươi, lạc quan. *Tập đặt lời ca cho bài hát đơn giản cụ thể là nhạc dân ca. II/- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :  Nhạc cụ : Đàn ghi ta thùng. -Bài hát phóng lớn treo bảng, băng đóa có bài hát.  Chuẩn bò giới thiệu chủ đề đặt lời mới cho bài hát. III/- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt Động của GV NỘI DUNG Hoạt Động của HS  Thực hiện tổ chức lớp. Chú ý HS phía sau không nghiêm túc. Đợi cả lớp phải đứng hết.  -Gợi ý kiến thức cũ : Cho câu hỏi và hát ôn? Lệnh xếp sách GK  -Giới thiệu bài hát mới. Treo bảng bài hát. -Gợi ý đặt lời mới, và nhận xét bài hát. -Luyện thanh -Mở đóa có bài hát, hoặc GV hát mẫu. -Chú ý dòch giọng. -Đệm đàn từng đoạn rồi đếm nhòp 1-2 -GV mở băng đóa, hoặc GV đệm đàn hết bài Gợi ý cho HS từng nội dung  Củng cố -Hướng dẫn HS hát Xướng - Xô -Hát toàn bài bằng 2 * n đònh lớp, Vệ sinh phòng lớp, Bàn ghế học sinh, giáo viên Mỹ quang, trang trí khẩu hiệu *-Sáng tác của bài hát Nối Vòng Tay Lớn, Lá Xanh. -n bài TĐN số 3 : LÁ XANH *Nội dung 1 : Học hát bài LÝ KÉO CHÀI -(Xuất xứ từ Dân ca Nam Bộ, Nhạc só Hoàng Lân đặt lời mới). -Chủ đề về Giao thông, về quê hương, tuổi trẻ học tập, … -Các âm của giọng Rê thứ : LÀ ĐÔ MI RÊ -Học hát : Chia làm 6 đoạn nhỏ : +Đoạn 1 : “Kéo lên … tôm cá”. +Đoạn 2 : “Lưới cùng … Hò ơ”. +Đoạn 3 : “Biển khơi … với ta”, +Đoạn 4 : “Khoan hỡi …mưa lớn”, +Đoạn 5 : “Khoan hỡi …sóng trào” +Đoạn 6 : “Ơ hò … hò ơ”. -Ở chữ cuối cùng của bài hát chú ý ngân đủ 3 phách. Nội dung 2 : Nhận xét (như những bài hát trước). *-Về Trường độ : 2/4 Mỗi ô nhòp có giá trò là 2 phách. -Về Cao độ : Sử dụng nốt Fá luyến. -Về giọng : Không có dấu hoá nhưng chủ âm là Rê thứ, không theo nguyên tắc, vì đây là những bài hát dân ca có biến thể cho phù hợp với giọng điệu. -Về nội dung : Mô tả cảnh lao động, sinh hoạt vui tươi của ngư dân vùng biển làm nghề chài lưới. Giai điệu mộc mạc, vui khoẻ. *-Cá nhân Xướng : “Kéo lên thuyền … Câu ca” -Cá nhân Xướng : “Biển khơi thân thiết với ta” -Cá nhân Xướng : “Gió to mà mưa lớn”, Xô : “khoan… hò” -Cá nhân Xướng : “Băng qua sóng trào” *Hát hoàn chỉnh lời 1 và 2 *-Động tác nghiêm, chào -Báo cáo sỉ số –(Cán sự lớp viết lên một góc bảng của lớp). -Chú ý HS vắng. *-1-2 em xung phong. -Cá nhân hát. *-Ghi tên bài học và tiết học. -Ghi tựa bài hát và tác giả -Có ý chuẩn bò. -Hát nốt, làm quen với giọng Rê thứ. -Lắng nghe bài hát có độ cao thấp, nốt luyến, tiết tấu. -Nghe tiếng đàn và hát từng đoạn theo nhòp đếm của GV. -Mỗi đoạn hát 3 lần. -Dò theo để hát cho đúng -Xung phong trả lời -Ghi vào tập, bốn nội dung trên ! Ghi nhớ ! -Cả lớp Xô : “Hò ơ” -Cả lớp Xô : “Khoan hỡi khoan hò” -Cả lớp Xô : “ Ơ hò … Hò ơ” … 17 Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu 18 Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu I/- MỤC TIÊU : *n tập bài hát Lý kéo chày. Tập hát xướng và xô, thể hiện đúng tính chất khoẻ mạnh, rắn rỏ của bài hát. *Hiểu được cấu tạo của giọng Rê thứ tự nhiên và Rê thứ Hoà thanh. II/- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :  Nhạc cụ : Đàn ghi ta thùng. -Bài hát phóng lớn treo bảng, băng đóa có bài hát.  Chuẩn bò giới thiệu 1 số bài hát thiếu nhi viết với giọng Rê thứ : Ai yê Bác Hồ Chí minh hơn TN nhi đồng, Cánh én tuổi thơ, Khi tóc thầy bạc trắng. III/- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt Động của GV NỘI DUNG Hoạt Động của HS  Thực hiện tổ chức lớp.  -Gợi ý kiến thức cũ : Cho câu hỏi và hát ôn? Lệnh xếp sách GK  -Nội dung học : --Hướng dẫn HS hát Xướng - Xô -Đệm đàn. -Viết công thức. -Đệm đàn 2 giọng. -Đệm đàn bài hát Cánh n tuổi thơ. -Đệm đàn hết bài cả phần a SGK GV Tr.34  Củng cố : hát hoàn chỉnh.  Dặn dò Nội dung 1 : n hát bài LÝ KÉO CHÀY. *-Kể một vài điệu Lý quen thuộc ? -Hát cá nhân, n … Đặt lời mới. *Cả lớp hát theo tay nhòp của GV. Chú ý hát rõ lời, lấy hơi đúng chỗ. -Tập Xướng – Xô. -Tổ chức một vài động tác kéo chày. -Biểu diễn theo nhóm. Nội dung 2 : Giọng Rê thứ. *Đệm đàn bài hát : Ka Chiu Sa, giọng rê thứ tự nhiên. -Vẽ hình công thức cấu tạo Gam Rê thứ tự nhiên và Gam rê thứ hoà thanh. -Nghe đàn 2 giọng rê thứ để phân biệt. Nội dung 3 : TĐN số 4. *Tìm hiểu : -Nhạc lý : Hoá biểu, Nhòp, hình nốt sử dụng, ký hiệu khác, cao độ, … -Tập đọc cao độ thang âm rê thứ hoà thanh theo đàn. -Gõ đệm theo phách. -Giới thiệu hát toàn toàn bộ bài hát Cánh n tuổi Thơ *Hát hoàn chỉnh bài hát Lý Kéo Chày, Cành n tuổi thơ. *Tìm những bài hát viết với giọng rê thứ. -Ghi nốt nhạc, tập hát nốt bài TĐN số 4. -Mỗi nhóm một em. -Cả lớp hát. -phân công cá nhân Xướng. Cả lớp Xô. Thực hiện động tác phụ hoạ. -Nghe để so sánh. -Vẽ, ghi chép. Nhận xét và ghi chép. -Nghe, hiểu biết thêm. -Cả lớp -Ghi nhớ ! 19 TIẾT 12 *ÔN HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN Số 4 – Giọng Rê Thứ TIẾT 13 *n TĐN Số 4. *m Nhạc Thường Thức : Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca. Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu I/- MỤC TIÊU : *Biết vừa đọc nhạc vừa đánh nhòp bài TĐN số 4. *Bước đầu biết cảm nhận những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền của đấ nước. II/- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :  Nhạc cụ : Đàn ghi ta thùng.  Sưu tầm, giới thiệu 1 số bài hát mang âm hưởng từng vùng, miềm của đất nước. III/- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt Động của GV NỘI DUNG Hoạt Động của HS  Thực hiện tổ chức lớp.  -Gợi ý kiến thức cũ :  -Nội dung học -Hường dẫn đánh nhòp. -Chú ý nhòp lấy đà, dảo phách. -Đệm đàøn. -Cố gắng sưu tầm băng đóa nhạc.  Củng cố : nhắc lại nội dung đã học.  Dặn dò Nội dung 1 : Tập đọc nhạc số 4. *Đàn cao độ của bài cho các em nghe ! -Viết nốt bài hát, hát thay lời bài hát. -Hát kết hợp đánh nhòp. -Hát lời và nốt 2 lần bài hát. Nội dung 2 : Giới thiệu 1 số ca khúc mang âm hưởng dân ca VN. *Giới thiệu đầy đủ từng vùng, miền các loại dân ca khác nhau. - Giới thiệu các bài hát trong SGK tr.40,41. -Giới thiệu thêm các bài quen thuộc : Tình đất đỏ miềm đông, Một khúc tâm tình của người Hà Tónh, Vàm cỏ Đông, Niềm vui của em. -Nghe băng đóa bài hát Niềm vui của em, do NS Nguyễn Huy Hùng sáng tác, mang đậm tính chất vùng miền núi trung nam bộ, … -Giọng rê thứ tự nhiên và giọng rê thứ hoà thanh. -Sưu tầm và hát được các bài hát mang âm hưởng dân ca mà em biết -Thực hiện thủ túc vào lớp. -Tự Viết nốt bài hát. - Chia nhóm hát -Hát hoàn chỉnh. -Ghi chép 1 số bài hát tiêu biểu. -Khuyến khích cá nhân sưu tần và hát -Nghe và xem ! -Chú ý lắng nghe. -Ghi nhớ. 20 TIẾT 14 - n Tập. Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu I/- MỤC TIÊU : *Biết hát hoàn chỉnh các bài hát vừa học. *Nhạc lý : Biết cấu tạo gam Fa trưởng, Rê thứ. *Tập Đọc Nhạc đúng cao độ và trường độ số 3 và số 4 II/- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :  Nhạc cụ : Đàn ghi ta thùng.  Các bài đã học. III/- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt Động của GV NỘI DUNG Hoạt Động của HS  Thực hiện tổ chức lớp.  -Gợi ý kiến thức cũ :  -Nội dung học -Đệm đàøn. -Cố gắng sưu tầm băng đóa nhạc  Củng cố : nhắc lại nội dung đã học.  Dặn dò Ôn tập 2 bài hát. -Biểu diễn đồng ca, hát đúng giai điệu -Chọn nhóm biểu diễn trước lớp -Lần lượt cả 2 bài hát : Nối Vòng Tay Lớn, Lý Kéo Chày. n tập TĐN số 3 và 4. -Nhắc lại công thức cấu tạo gam trưởng vận dụng vào gam Fa trưởng, cấu tạo gam thứ vận dụng vào gam Rê thứ. -Luyện đọc gam Fa trưởng, các nột trụ. -Đọc nốt tập đọc nhạc số 3 -Luyện đọc gam Rê thứ, TĐN số 4 đọc nốt. -Phân biệt giọng song song đã học. Giống nhau và khác nhau. Tập hát nghiêm túc sôi nỗi, mạnh mẽ. -Nhớ lại kiến thức đã học. 21 TIẾT 15 – Kiểm Tra. TIẾT 15 - Kiểm Tra. Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu -Chép nhạc một đoạn bài hát : Ước Mơ Hồng, Nhạc và lời của NS Phạm Trọng Cầu : « Từ đầu … mến thương » : *Cách làm : -Vẽ khuôn nhạc (4 dòng, 5 khe, khoá sol). Khuôn này cách khuôn kia 3 hàng đen tập học sinh để viết tên nốt nhạc, không viết lời. -Vẽ nốt theo hình vò trí chính xác theo sách GK Nhạc K.9 tr.50. -Viết tên nốt + tên hình nốt (ví dụ : đô đen, dấu lặng đen, rề móc đơn, la móc kép, …) -Trình bày sạch, đẹp giống như sách in. 22 . : Đặng Ngọc Lưu 16 TIẾT 11 HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI BÀI 4 *HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN SỐ 4 – Giọng Rê Thứ. *ANTT : 1 số bài hát âm hưởng dân. tên bài học và tiết học. -Ghi tựa bài hát và tác giả -Có ý chuẩn bò. -Hát nốt, làm quen với giọng Rê thứ. -Lắng nghe bài hát có độ cao thấp, nốt luyến, tiết

Ngày đăng: 04/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w