1ab9d7ac607c273dBC tổng kết 89(04.09.2020_14h31p56)_signed

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CẨM THỦY Số: 224 /BC-UBND CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Cẩm Thủy, ngày 04 tháng năm 2020 BÁO CÁO Kết tổng kết thực Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013 Thủ tƣớng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” I CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, ĐIỀU HÀNH TRIỂN KHIA ĐỀ ÁN 89 Công tác triển khai, quán triệt thực Đề án 89 cấp, ngành địa bàn Thực Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 09 tháng 01 năm 2013 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020” (gọi tắt Quyết định số 89/QĐ-TTg) UBND huyện Cẩm Thủy tổ chức triển khai đồng từ huyện đến xã, thị trấn thuộc huyện, quan, đơn vị đóng địa bàn huyện UBND huyện phối hợp đạo quan, đơn vị phối hợp với cấp, ngành, tổ chức xã hội, quan doanh nghiệp, quan báo chí truyền thơng làm tốt cơng tác phổ biến, tuyên truyền ý nghĩa tầm quan trọng Đề án 89 Cơng tác kiện tồn Ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp; phối hợp sở, ban ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội UBND huyện phối hợp đạo quan, đơn vị phối hợp với cấp, ngành, tổ chức xã hội, quan doanh nghiệp, quan báo chí truyền thơng làm tốt công tác phổ biến, tuyên truyền ý nghĩa tầm quan trọng Đề án 89 Kiện toàn Ban đạo xây dựng xã hội học tập, Ban đạo Phổ cập giáo dục – xóa mù chữ từ huyện đến xã, thị trấn, quan, đơn vị Làm tốt công tác phối hợp cấp, ngành, quan đơn vị, tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội đẩy mạnh phong trào học tập địa bàn dân cư, xây dựng mơ hình học tập, cộng đồng học tập, dòng họ học tập địa bàn; Huy động người độ tuổi học lớp, trì củng cố vững kết đạt chuẩn Phổ cập giáo dục xóa mà chữ 2 Hệ thống văn đạo, điều hành ban hành Trong giai đoạn 2012-2020 Huyện ủy, UBND huyện, Ban đạo xây dựng xã hội học tập huyện triển khai, ban hành văn quan trọng sau: - Quyết định số 291/QĐ-UBND ngày 15 tháng năm 2013 Chủ tịch UBND huyện Cẩm Thủy việc thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập huyện Cẩm Thủy đến năm 2020 Quyết định kiện toàn Ban đạo qua thời kỳ - Quyết định số 292/QĐ-UBND ngày 15 tháng năm 2013 Chủ tịch UBND huyện Cẩm Thủy việc Ban hành “Quy chế tổ chức hoạt động Ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập huyện Cẩm Thủy đến năm 2020”; - Kế hoạch số 33/KH/HU, ngày 19/12/2012 Huyện ủy Cẩm Thủy Kế hoạch thực Nghị Quyết số 06-NQ/TU ngày 23/8/2012 Ban thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa “Tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng xã hội học tập địa bàn tỉnh, giai đoạn 2012- 2020; - Kế hoạch số 16/KH-UBND, ngày 07 tháng 01 năm 2012 UBND huyện Cẩm Thủy việc Thực Nghị Quyết số 06-NQ/TU ngày 23/8/2012 Ban thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa “Tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng xã hội học tập địa bàn tỉnh, giai đoạn 2012- 2020” - Quyết định 567/QĐ-UBND, ngày 14/05/2013 UBND huyện Cẩm Thủy ban hành “qui định trình tự, thủ tục tự rà sốt, đăng ký, kiểm tra, xét cơng nhận tổ chức công bố xã, thị trấn, quan, đơn vị vũ trang, doanh nghiệp đạt chuẩn xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” ; - Quyết định số 69/QĐ-UBND, ngày 28 tháng 01 năm 2015 Chủ tịch UBND huyện Cẩm Thủy việc thành lập tổ kiểm tra, đánh giá công nhận xã, thị trấn, quan, đơn vị vũ trang, doanh nghiệp đạt chuẩn xã hội học tập huyện Cẩm Thủy - Công văn liên ngành số 01/CVLN- PGD-HKH, ngày 26 tháng 03 năm 2015 liên ngành phòng GD&ĐT, Hội khuyến học huyện Cẩm Thủy việc phối hợp phòng GD&ĐT Hội khuyến học huyện Cẩm Thủy đạo hướng dẫn hoạt động TTHTCĐ, xây dựng XHHT địa bàn huyện Cẩm Thủy; - Công văn số 439/UBND-GD, ngày 03/05/2018 UBND huyện việc tiếp tục triển khai thực kế hoạch số 16/KH-UBND rà soát tiêu chí kiểm tra, phúc tra xét quan, đơn vị vũ trang, doanh nghiệp đạt chuẩn xã hội học tập giai đoạn2012- 2020; - Công văn số 507/UBND-GD, ngày 16/05/2018 việc báo cáo kết năm triển khai thực xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020 theo Quyết định số 89/2013/QĐ-TTg, ngày 09/01/2013 Thủ tướng Chính phủ chấn chỉnh hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn; - Công văn số 1135/UBND-GD, ngày 03/07/2020 UBND huyện Cẩm Thủy việc triển khai tổng kết thực Quyết định 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020” - Theo năm học, học kỳ, UBND huyện, Ban đạo XDXHHT huyện, phòng GD&ĐT huyện triển khai văn hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục thường xuyên, tổ chức khai giảng TTHTCĐ, phát động tuần lễ học tập suốt đời Ban đạo XD XHHT phân công thành viên phụ trách đơn vị xã, thị trấn hướng dẫn, đạo thực đạt chuẩn tiêu chí XD XHHT theo lộ trình đăng ký giai đoạn 2012-2020 Công tác thông tin, tuyên truyền Phối hợp với quan, tổ chức xã hội, quan báo chí, phương tiện truyền thơng làm tốt công tác tuyên truyền ý nghĩa Đề án 89 xây dựng phong trào học tập, xây dựng mơ hình học tập địa bàn dân cư; Biểu dương, phổ biến rộng rãi gương học tập, mơ hình học tập để ứng dụng sản xuất, xây dựng kinh doanh, dịch vụ tiêu biểu địa bàn Công tác tổ chức thực mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp đề Đề án 89 Trong giai đoạn 2012-2020, huyện Cẩm Thủy tổ chức đạo triển khai thực hiệu Đề án 89 Những giải pháp thực hiện: a) Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng đạo, điều hành trực tiếp cấp quyền, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị có ý nghĩa định xây dựng thành cơng xã hội học tập Các ban, ngành, đoàn thể cấp đưa nhiệm vụ lãnh đạo xây dựng xã hội học tập vào chương trình cơng tác hàng năm gắn với chương trình trọng tâm phát triển nguồn nhân lực đơn vị, coi để đánh giá, phân loại tổ chức cán bộ, đảng viên; tổ chức hình thức tuyên truyền phong phú phương tiện thông tin đại chúng, nhà trường, quan, doanh nghiệp, khu dân cư qua hội nghị, hội thảo, ; tổ chức tuyên truyền xây dựng xã hội học tập thông qua phong trào “Gia đình hiếu học”, “Dịng họ khuyến học”, phát động phong trào “Đơn vị học tập”, “Cộng đồng học tập”; hàng năm, địa phương tổ chức tốt “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” b) Xây dựng chuyên mục “Xây dựng xã hội học tập” đài truyền hình, đài truyền thanh; biên soạn phát hành tin, tài liệu tuyên truyền xây dựng xã hội học tập; tổ chức tuyên dương, khen thưởng đơn vị cá nhân có nhiều thành tích cơng tác xây dựng xã hội học tập; tổ chức xét tặng danh hiệu “Đơn vị học tập” cho quan, địa phương c) Phối hợp chặt chẽ sở, ban, ngành, đoàn thể, lực lượng xã hội, kết hợp với chương trình, kế hoạch, đề án triển khai để đẩy nhanh trình xây dựng xã hội học tập theo mục tiêu đề d) Củng cố, phát triển bền vững trung tâm học tập cộng đồng; tăng cường biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng; mở rộng địa bàn hoạt động đến ấp, khu vực, khu dân cư; đa dạng hóa nội dung giáo dục; phấn đấu tăng số lượng trung tâm học tập cộng đồng hoạt động có hiệu quả; phát triển mơ hình trung tâm học tập cộng đồng kết hợp với trung tâm văn hóa thể thao xã hoạt động có hiệu quả; thu hút đơng đảo người học, lao động làm việc đ) Mở rộng, hoàn thiện nâng cao chất lượng hoạt động sở, thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, trung tâm bưu điện văn hóa xã, phát - truyền hình, phát triển mạng Internet nhằm cung cấp kiến thức cho người dân e) Huy động sức mạnh tổng hợp hệ thống trị cấp huyện, cấp xã, phường, thị trấn để đẩy nhanh việc xây dựng xã hội học tập theo tinh thần xã hội hóa; tập trung xóa mù chữ phổ cập tiểu học cho người lớn, nâng cao chất lượng hiệu trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm dạy nghề nhằm phổ biến kiến thức cho người dân, chủ trương, sách, pháp luật, chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật dạy nghề, phổ biến kiến thức văn hóa, nâng cao đời sống tinh thần, xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, g) Các sở giáo dục thường xuyên mở rộng quy mô hợp lý, nâng cao chất lượng, lực trung tâm giáo dục thường xuyên; phát triển trung tâm giáo dục thường xuyên theo hướng thực nhiệm vụ: giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp, dạy nghề, tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm Củng cố, phát triển trung tâm ngoại ngữ, tin học; củng cố mạng lưới trường học, trung tâm, tổ chức trị - xã hội đáp ứng nhu cầu học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cán bộ, công chức, viên chức người lao động Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi để quan, tổ chức, sở, sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ thuộc thành phần kinh tế khác thành lập sở học tập, bồi dưỡng thường xuyên cho người lao động Tăng cường sở vật chất hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ đào tạo từ xa, đào tạo trực tuyến (E-learning); tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông việc cung ứng chương trình học tập suốt đời cho nhân dân h) Tiếp tục triển khai thực nghiêm túc Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13 tháng năm 2007 Bộ Chính trị tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, Nghị Quyết số 06-NQ/TU ngày 23/8/2012 Ban thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa “Tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng xã hội học tập địa bàn tỉnh, giai đoạn 20122020 i) Tổ chức đánh giá, rút kinh nghiệm, điều chỉnh, bổ sung tiêu, giải pháp kế hoạch thực Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 2020” địa bàn huyện Công tác thông tin, báo cáo, kiểm tra, sơ kết hàng năm Thực tốt công tác thông tin báo cáo chiều; xã, thị trấn, quan đơn vị thực tốt công tác sơ kết , tổng kết năm, tổ chức sơ kết năm thực Quyết định 89; Tổng kết đề án 89… II NGUỒN LỰC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN Ngân sách địa phƣơng bố trí thực hoạt động Đề án 89 Ngân sách địa phương triển khai thực Đề án 89 giai đoạn 2012-2020 5.678.000.000đ Trong chủ yếu kinh phí thực công tác tập huấn, biểu dương khen thưởng chi hỗ trợ thường xuyên cho Trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn; Chi mua sắm trang thiết bị Tivi, máy tính, bàn làm việc cho Trung tâm học tập cộng đồng Hỗ trợ doanh nghiệp, cộng đồng đoàn thể Trên địa bàn huyện, nhiều đơn vị xã, thị trấn làm tốt cơng tác xã hội hóa, xây dựng mơ hình học tập ứng dụng sản xuất, chăn nuôi; Thu hút đầu tư hỗ trợ số doanh nghiệp địa bàn, góp phần địa phương thúc đẩy phong trào học tập, ứng dụng khoa học kỹ thuật sản xuất, chăn nuôi kinh doanh dịch vụ III KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 89 Kết thực mục tiêu Đề án 89 đến năm 2020 (Theo phụ lục gửi kèm) 1.1 Kết học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ - Số cán bộ, công chức tham gia chương trình học tập nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm đạt tỷ lệ trên: 90% - Số cán bộ, cơng chức có trình độ ngoại ngữ bậc bậc đạt tỷ lệ trên: 25% - Số người lao động địa phương tham gia học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ sở giáo dục đạt tỷ lệ trên: 25% 1.2 Kết học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tay nghề - Đối với cán bộ, công chức cấp huyện: + Số cán bộ, công chức cấp huyện đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn quy định tỷ lệ: 100% + Số cán bộ, công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý cấp đào tạo, bồi dưỡng theo chương trình quy định tỷ lệ 100 % + Số cán bộ, công chức thực chế độ bồi dưỡng bắt buộc tối thiểu hàng năm tỷ lệ 100% - Đối với cán bộ, công chức xã: - Số cán cấp xã bồi dưỡng kiến thức, kỹ lãnh đạo, quản lý, điều hành theo vị trí cơng việc đạt tỷ lệ: 100% - Số cán cấp xã có trình độ chun mơn theo chuẩn quy định đạt tỷ lệ 100% - Số công chức cấp xã thực chế độ bồi dưỡng bắt buộc tối thiểu năm đạt tỷ lệ:100% 7 - Đối với lao động nông thôn + Số người tham gia học tập cập nhập kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa học kỹ thuật công nghệ sản xuất trung tâm học tập cộng đồng thiết chế văn hóa giáo dục khác địa phương đạt tỷ lệ trên:75% - Đối với công nhân lao động: + Số công nhân lao động làm việc khu chế xuất, khu cơng nghiệp có trình độ học vấn trung học phổ thông tương đương đạt tỷ lệ trên: 48% + Số cơng nhân lao động có tay nghề cao làm việc ngành kinh tế mũi nhọn đạt tỷ lệ trên: 22% + Số công nhân qua đào tạo nghề đạt tỷ lệ: 100% 1.3 Kết giáo dục kỹ sống - Cơ sở giáo dục địa bàn có tổ chức dạy kỹ sống cho học sinh, người lao động địa phương đạt tỷ lệ:100% - Số học sinh, người lao động học kỹ sống sở giáo dục (thông qua môn học, thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo, thông qua hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, thơng qua lớp dạy kỹ bản) đạt tỷ lệ:100% 1.4 Kết thực Đề án “Xóa mù chữ đến năm 2020” (Quyết định số 692/QĐ-TTg ngày 4/5/2013 Thủ tướng Chính phủ) Thực Nghị định số 20/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Phổ cập xóa mù chữ, Ban đạo XD XHHT huyện đạo Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn thực cơng tác xóa mù chữ địa bàn, thành lập Ban đạo cấp - Kết thực mục tiêu Đề án: + Số người độ tuổi (15-25; 15-35; 15-60) tham gia lớp xóa mù chữ là: 145 người số người dân tộc thiểu số độ tuổi (15-25; 15-35; 1560) tham gia lớp xóa mù chữ là: 61 người; + Số người độ tuổi (15-25; 15-35; 15-60) công nhận đạt chuẩn biết chữ theo mức độ là: 145 người, đạt tỷ lệ: 100 % 8 + Số người biết chữ tiếp tục tham gia học tập với nhiều hình thức khác nhằm củng cố vững kết xóa mù chữ, chống tái mù chữ + Từ năm 2012-2014, huyện đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1, tỷ lệ 90% + Năm 2015 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ 2, tỷ lệ 96,6%; + Năm 2016 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, tỷ lệ 98,5%; + Năm 2017 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, tỷ lệ đạt chuẩn 99% + Năm 2018 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, tỷ lệ đạt chuẩn 99,3% + Năm 2019 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, tỷ lệ đạt chuẩn 99,33% + Dự kiến năm 2020 huyện Cẩm Thủy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, tỷ lệ đạt chuẩn 99,5% 1.5 Kết thực Đề án “Đẩy mạnh hoạt động HTSĐ thư viện, bảo tàng, nhà văn hoá, câu lạc bộ” (Quyết định số 208/QĐ-TTg ngày 27/01/2014 Thủ tướng Chính phủ) Thực Quyết định số 208/QĐ-TTg ngày 27/01/2014 Thủ tướng Chính phủ, Ban đạo XD XHHT huyện đạo Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn tuyên truyền KH, KT, XDXHHT Đặc biệt tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền tổ chức triển khai thực Quyết định 208/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, Nghị số 06-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng XHHT địa bàn tỉnh giai đoạn 2012-2020; Thị thị số 02-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc XD XHHT thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa-hiện đại hóa tới cán chủ chốt triển khai đến Đảng viên, công chức, viên chức nhân dân - Kết thực mục tiêu Đề án; + Thư viện cấp huyện tổ chức cung cấp dịch vụ truy nhập Internet miễn phí tỷ lệ 100% + 100% Thư viện cấp xã tổ chức cung cấp dịch vụ truy nhập Internet miễn phí + Số lượt người sử dụng thư viện công cộng đạt tỷ lệ 85% + Số lượt người địa bàn sử dụng thư viện phục vụ nhu cầu học tập, tìm hiểu kiến thức nâng cao hiểu biết đạt tỷ lệ trên: 85% + Công tác phối hợp ngành cấp huyện giáo dục thông qua di sản văn hóa, tổ chức học tập lịch sử, văn hóa địa phương đạt hiệu thơng qua hoạt động văn hóa, thơng tin, thể dục thể thao 1.6 Kết thực Đề án “Đẩy mạnh phong trào HTSĐ gia đình, dịng họ, cộng đồng đến năm 2020” (Quyết định số 281/QĐ-TTg ngày 20/02/2014 Thủ tướng Chính phủ) Hội khuyến học xã, thị trấn có nhiều hoạt động bật tuyên truyền KH, KT, XDXHHT, HTSĐ Đặc biệt tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền tổ chức triển khai thực Quyết định 281/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 448/QĐ-KHVN TW Hội Khuyến học Việt Nam, Thông tư 44/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục & Đào tạo Quyết định 1582/QĐ- UBND Chủ tịch UBND tỉnh xây dựng XHHT “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị” tới cán chủ chốt triển khai đến Đảng viên, công chức, viên chức, công nhân lao động hội viên UBND huyện thành lập hàng năm tổ chức kiện toàn lại Ban đạo xây dựng xã hội học tập huyện Thường trực Ban đạo XD XHHT đồng chí Chủ tịch Hội Khuyến học huyện, phó trưởng Ban Trưởng phịng GD&ĐT Ban đạo xây dựng XHHT huyện phối hợp với UBMTTQ huyện, đoàn thể cấp huyện; Đài Phát thanh- truyền hình huyện để đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, tỉnh, TW Hội, mơ hình học tập, gương người tốt, việc tốt, công tác KH, KT, XDXHHT, HTSĐ đến cán bộ, hội viên, đoàn viên, công nhân, nhân dân huyện Dưới lãnh đạo, đạo Huyện ủy, UBND huyện, Đảng ủy UBND xã, Thị trấn, Chủ động Hội Khuyến học, phối hợp Đài phát thanh, Truyền hình huyện, Đài phát xã liên tục đưa tin mơ hình học tập, KH - KT - XD XHHT – HTSĐ, mô hình, điển hình, TTHTCĐ tiêu biểu, gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập gương vượt khó học giỏi, tài trẻ Kết đạt năm 2017 sau: + Về gia đình học tập: Đăng ký: 19227/29007 gia đình đạt tỷ lệ: 66% tổng số gia đình đạt: 11561/19227 gia đình đăng ký, đạt tỷ lệ: 60% + Về dòng họ học tập: Đăng ký: 108/135 đạt tỷ lệ: 80% ; Tổng số dòng họ đạt: 91/108 đăng ký, đạt tỷ lệ: 84% 10 + Về cộng đồng học tập cấp xã ( khu dân cư): Tổng số đăng ký 217/217 đạt tỷ lệ: 100% ; Đạt: 132/217, tỉ lệ 60% + Về đơn vị học tập cấp xã: Đơn vị đăng ký: 20/20, đạt tỷ lệ: 100%; Tổng số đơn vị đạt: 20/20 đạt tỷ lệ: 100% ( Tốt 02; Khá 05; TB 13) 1.7 Kết thực Đề án Truyền Thông xây dựng XHHT (Quyết định số 2053/QĐ-TTg ngày 13/11/2014 Thủ tướng Chính phủ) Thực Quyết định số 2053/QĐ-TTg ngày 13/11/2014 Thủ tướng Chính phủ, Ban đạo XD XHHT huyện đạo Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn tuyên truyền KH, KT, XDXHHT Đặc biệt tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền tổ chức triển khai thực Quyết định 2053/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, Nghị số 06-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng XHHT địa bàn tỉnh giai đoạn 2012-2020; Thị thị số 02-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc XD XHHT thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa tới cán chủ chốt triển khai đến Đảng viên, công chức, viên chức nhân dân 1.8 Kết thực Đề án “Đẩy mạnh hoạt động HTSĐ công nhân lao động doanh nghiệp đến năm 2020” (Quyết định số 231/QĐ-TTg ngày 13/02/2015 Thủ tướng Chính phủ) Ban đạo XD XHHT cấp huyện đạo Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn phối hợp với Hội khuyến học xã, thị trấn có nhiều hoạt động bật tuyên truyền KH, KT, XDXHHT Đặc biệt tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền tổ chức triển khai thực Quyết định 231/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, Nghị số 06-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng XHHT địa bàn tỉnh giai đoạn 2012-2020; Thị thị số 05-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng công tác KH, KT, XD XHHT quan, doanh nghiệp tới cán chủ chốt triển khai đến Đảng viên, công chức, viên chức nhân dân Kết 100% quan địa bàn huyện có Chi hội khuyến học hoạt động có hiệu + Số cơng nhân lao động doanh nghiệp địa bàn (CNLĐ) đạt trình độ trung học phổ thơng đạt tỷ lệ trên: 65% + Số CNLĐ đào tạo nghề (đào tạo qua trường, lớp doanh nghiệp tự đào tạo); đạt tỷ lệ:100 % + Số CNLĐ đào tạo lại đạt tỷ lệ: 100% 11 + Số CNLĐ có tay nghề cao đạt tỷ lệ trên: 38% + Số CNLĐ học tập, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học đạt tỷ lệ trên:18% + Số CNLĐ nghiên cứu, học tập, tìm hiểu kiến thức trị bản; tuyên truyền, phổ biến chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước có liên quan đến công nhân lao động đạt tỷ lệ:100% + Số CNLĐ học tập, tìm hiểu kiến thức nắm bắt thông tin, kỹ hịa nhập cộng đồng, kỹ chăm sóc sức khỏe thân, kỹ tổ chức sống gia đình, phòng, chống tội phạm, ma túy, tệ nạn xã hội đạt tỷ lệ:100% 1.9 Kết thực Đề án “Phát triển đào tạo từ xa giai đoạn 20152020” (Quyết định số 1559/QĐ-TTg ngày 10/9/2015 Thủ tướng Chính phủ) Ban đạo XD XHHT cấp huyện đạo Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn phối hợp với Hội khuyến học xã, thị trấn tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền tổ chức triển khai thực Quyết định 1559/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, Nghị số 06-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng việc xây dựng XHHT địa bàn tỉnh giai đoạn 2012-2020; Thị thị số 05-NQ/TU ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa tăng cường lãnh đạo Đảng công tác KH, KT, XD XHHT quan, doanh nghiệp tới cán chủ chốt triển khai đến Đảng viên, công chức, viên chức nhân dân Số người lao động nhân dân địa phương tham gia học tập chuyển giao khoa học-kỹ thuật lao động sản xuất hàng năm TT HTCĐ xã thị trấn triển khai có hiệu Ƣu điểm tồn tại, hạn chế 2.1 Ưu điểm: Công tác xây dựng xã hội học tập Đảng Nhà nước quan tâm kịp thời, cụ thể hóa chủ trương sách sống từ Trung ương đến địa phương Nhận thức người dân có chuyển biến rõ nét việc học tập suốt đời góp phần nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài xây dựng nông thôn địa phương Ban đạo xây dựng xã hội học tập cấp Hội Khuyến học xã, thị trấn nổ lực, cố gắng làm tốt vai trò nòng cốt tham mưu cho cấp ủy, quyền phối hợp với tổ chức đoàn thể lực lượng xã hội huyện, việc trì nâng cao chất lượng, hiệu hoạt KH, KT, XDXHHT HTSĐ đời đạt kết bật việc xây dựng mơ hình học tập, nâng cao 12 hiệu hoạt động TTHTCĐ, xây dựng phát triển quỹ khuyến học, tích cực hỗ trợ giáo dục đào tạo, góp phần xây dựng nơng thơn mới, thị văn minh, phát triển kinh tế - xã hội địa bàn huyện 2.2 Tồn tại, hạn chế Ban đạo XD XHHT xã, thị trấn hoạt động có lúc, có nơi cịn hạn chế, việc triển khai hoạt động KH, KT, XDXHHT HTSĐ quan, đơn vị, doanh nghiệp chưa có chuyển biến rõ nét Hoạt động cịn thụ động, chưa tích cực tham mưu, đề xuất với cấp uỷ Đảng, quyền chậm triển khai xây dựng mơ hình XD XHHT; Cơng tác KH, KT, XDXHHT phát triển chưa đồng địa bàn huyện Sự phối hợp Ban đạo XD XHHT với quan, ban ngành đồn thể có lúc, có nơi chưa đồng bộ, thiếu tích cực nên ảnh hưởng đến việc đạo số mặt cơng tác KH, KT, XDXHHT HTSĐ Thiếu kinh phí hoạt động cho Ban đạo XD XHHT cấp Nguyên nhân 3.1 Nguyên nhân thành công Sự đạo sát Huyện ủy, UBND huyện vào đồng hệ thống trị xã hội từ huyện đến xã, thị trấn, quan doanh nghiệp đóng địa bàn huyện Cơng tác tuyên truyền, phổ biến chủ trương Đảng, Nhà nước, Quyết định, Chỉ thị công tác khuyến học, khuyến tài trọng thực hiệu quả, trình triển khai thực Đề án 89 nhận đồng thuận hưởng ứng nhân dân Ngành GD&ĐT phối hợp với Hội khuyến học huyện phòng ban UBND huyện, quan, tổ chức làm tốt công tác tham mưu cho UBND huyện đạo, hướng dẫn thực Đề án 89, thực hiệu nhiệm vụ trọng tâm năm học; Chất lượng giáo dục ngày nâng cao; Cơ sở vật chất trang thiết bị đầu tư theo hướng đại hóa; Cơng tác phổ cập xóa mù chữ trì, củng cố nâng cao qua năm học 3.2 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế Nhận thức công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập nhân dân, cấp ủy, quyền, mặt trận Tổ quốc, đồn thể cịn hạn chế, kinh tế cịn khó khăn 13 Thiếu kinh phí hoạt động cho Ban đạo XD XHHT cấp Cán phụ trách công tác khuyến học, công tác xây dựng xã hội học tập, cộng đồng học tập xã, thị trấn thiếu yếu chất lượng, đa số làm việc kiêm nhiệm Bài học kinh nghiệm Cần có lãnh đạo sâu sát cấp ủy Đảng, đạo cụ thể, kịp thời quyền cấp, phù hợp với tình hình thực tế địa phương yếu tố định thắng lợi nhiệm vụ xây dựng xã hội học tập địa phương Sự phối hợp chặt chẽ sở, ban, ngành, đoàn thể với lực lượng xã hội, kết hợp chương trình, kế hoạch, đề án triển khai yếu tố quan trọng để đẩy nhanh trình xây dựng xã hội học tập theo mục tiêu đề Tổ chức thực tốt công tác tuyên truyền, vận động để tổ chức cá nhân hiểu lợi ích thiết thực việc xây dựng xã hội học tập, vừa làm vừa học tập vừa rút kinh nghiệm lợi ích người dân giải pháp góp phần thiết thực vào phát triển kinh tế - xã hội địa phương, nâng cao chất lượng sống vật chất tinh thần người dân Điều tra nhu cầu học tập người dân để tổ chức lớp học phù hợp sở để thực mục tiêu Kế hoạch giai đoạn cụ thể Tập trung đạo tốt việc thực mục tiêu xây dựng xã hội học tập giúp cấp quyền nâng cao hiệu quản lý, thực tốt nhiệm vụ địa bàn IV ĐỀ XUẤT BIỂU DƢƠNG TẬP THỂ, CÁ NHÂN TIÊN TIẾN UBND huyện Cẩm Thủy đề xuất 01 tập thể 01 cá nhân có nhiều thành tích đóng góp cho phịng trào xây dựng xã hội học tập đề nghị UBND tỉnh tặng khen ( gửi kèm hồ sơ theo quy định pháp luật thi đua, khen thưởng) V ĐỀ XUẤT ĐỊNH HƢỚNG MỤC TIÊU, PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP GIAI ĐOẠN 2021-2030 - Quán triệt triển khai đầy đủ quan điểm Đảng Nhà nước công tác Phổ cập GDGD-XMC, công tác xây dựng XHHT, CCDHT, dòng họ học tập, phong trào học tập suốt đời Các định hướng giáo dục Đại hội Đảng cấp từ tỉnh đến sở Kiện toàn đẩy mạnh hoạt động Ban đạo cấp 14 cách có hiệu Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng quần chúng nhân dân, cấp, ngành xây dựng XHHT - Tiếp tục thực xã hội hoá giáo dục đào tạo để huy động nguồn lực cho công tác xây dựng XHHT từ nhân dân, đoàn thể, cấp, ngành - Hoàn chỉnh mạng lưới trường lớp hợp lý để tạo điều kiện cho học sinh vùng khó khăn học đưọc thuận lợi Thực phương châm “trường gần xóm, lớp gần dân” - Nâng cao chất lượng hoạt động sở giáo dục đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời người dân TTHTCĐ Tăng tỷ lệ người dân cập nhật kiến thức - Huy động nguồn lực để tiếp tục tăng trưởng sở vật chất hạ tầng công nghệ thông tin; tăng cường ứng dụng CNTT truyền thông việc cung ứng chương trình học tập suốt đời cho người - Tiếp tục thực công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán công chức, viên chức để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, lý luận trị, kỹ lãnh đạo đáp ứng yêu cầu ngày cao vị trí việc làm VI KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT Kinh phí Nhà nước cấp cho TTHTCĐ cấp xã q ít, khơng đủ để TTHTCĐ hoạt động theo Đề án Vì vậy, đề nghị cấp có thẩm quyền quan tâm kịp thời, để TTHTCĐ xã, thị trấn có điều kiện hoạt động tốt hơn, hiệu hơn./ Nơi nhận: - Sở GD&ĐT ( để báo cáo); - Ban Tuyên giáo huyện ủy (để báo cáo); - Chủ tịch UBND huyện (để báo cáo); - Website UBND huyện; - Lưu: VT, GD TM UỶ BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Trần Đức Hùng ... kiểm tra, sơ kết hàng năm Thực tốt công tác thông tin báo cáo chiều; xã, thị trấn, quan đơn vị thực tốt công tác sơ kết , tổng kết năm, tổ chức sơ kết năm thực Quyết định 89; Tổng kết đề án 89…... thuật sản xuất, chăn nuôi kinh doanh dịch vụ III KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 89 Kết thực mục tiêu Đề án 89 đến năm 2020 (Theo phụ lục gửi kèm) 1.1 Kết học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ... xã, thị trấn; - Công văn số 1135/UBND-GD, ngày 03/07/2020 UBND huyện Cẩm Thủy việc triển khai tổng kết thực Quyết định 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã