QUY ĐỊNH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC VĂN BẰNG THỨ HAI HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC

UBND TỈNH QUẢNG NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC VĂN BẰNG THỨ HAI HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC (Ban hành kèm theo Quyết định số 1121/QĐ-ĐHQN ngày 12 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Nam) Chương NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi đối tượng áp dụng Văn quy định đào tạo trình độ đại học văn hình thức vừa làm vừa học theo hệ thống tín Trường Đại học Quảng Nam, bao gồm: Quản lý, tổ chức đào tạo; Đánh giá kết học tập; Tổ chức coi thi, chấm thi, học lại, học cải thiện điểm; Nghỉ học tạm thời, bảo lưu kết học tập, miễn học, miễn thi; Trách nhiệm phòng, khoa, môn đơn vị quản lý đào tạo Quy định áp dụng đơn vị chuyên môn; giảng viên, giáo viên (sau viết tắt GV) sinh viên trình độ đại học văn (SV) Trường Đại học Quảng Nam Điều Mục đích Văn đại học thứ hai văn cấp cho người có tốt nghiệp đại học, sau hồn thành đầy đủ chương trình đào tạo đại học ngành đào tạo mới, có đủ điều kiện để công nhận cấp tốt nghiệp đại học Đào tạo để cấp tốt nghiệp đại học thứ hai nhằm đáp ứng nhu cầu chuyển đổi nghề nghiệp, bồi dưỡng kiến thức, kỹ nâng cao tính thích ứng nguồn nhân lực trước địi hỏi ngày tăng xã hội Nhằm Tổ chức, quản lý thực cơng tác đào tạo trình độ đại học văn Nhà trường theo Quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Điều Chương trình đào tạo, đề cương chi tiết học phần Chương trình đào tạo trình độ đại học văn Nhà trường theo hệ thống tín chỉ, chương trình đào tạo cần thể rõ: mục tiêu đào tạo, chuẩn kiến thức, kỹ năng, lực tự chủ trách nhiệm, trình độ ngoại ngữ, Tin học người học tốt nghiệp; khối lượng kiến thức tồn khóa; Đối tượng tuyển sinh; Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp; Cách thức đánh giá kết học tập, Chương trình đào tạo trình độ đại học văn xây dựng dựa việc so sánh chương trình đào tạo trình độ đại học quy Trường Đại học Quảng Nam với chương trình tốt nghiệp đại học quy khác Việc xây dựng chương trình đào tạo văn thực theo nguyên tắc bù đủ kiến thức thiếu cập nhật kiến thức phù hợp với thực tiễn; Đề cương chi tiết học phần phải thể rõ số lượng tín chỉ, điều kiện tiên (nếu có), nội dung lý thuyết thực hành, cách thức đánh giá học phần, giáo trình, tài liệu tham khảo điều kiện thí nghiệm, thực hành, thực tập phục vụ học phần Hiệu trưởng ban hành chương trình đào tạo đại học thứ với khối lượng chương trình tối thiểu 120 tín (khơng tính số tín chỉ/đơn vị học trình Giáo dục thể chất Giáo dục Quốc phòng&An ninh) thực từ 2,5 năm đến năm Điều Học phần Tín Học phần khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho sinh viên tích luỹ q trình học tập Phần lớn học phần có khối lượng từ 02 đến 04 tín chỉ, nội dung bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần phải gắn với mức trình độ theo năm học thiết kế kết cấu riêng phần môn học kết cấu dạng tổ hợp từ nhiều môn học Từng học phần phải ký hiệu mã số riêng Trường quy định Có hai loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn a) Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức yếu chương trình bắt buộc sinh viên phải tích lũy; b) Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, sinh viên tự chọn theo hướng dẫn Trường nhằm đa dạng hố hướng chun mơn tự chọn tuỳ ý để tích luỹ đủ số học phần quy định cho chương trình Tín sử dụng để tính khối lượng học tập sinh viên Một tín quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành, thí nghiệm thảo luận; 45 - 90 thực tập sở; 45 - 60 làm tiểu luận, tập lớn đồ án, khoá luận tốt nghiệp Đối với học phần lý thuyết thực hành, thí nghiệm, để tiếp thu 01 tín sinh viên phải dành 30 chuẩn bị cá nhân Một tiết học có thời lượng 50 phút Chương QUẢN LÝ, TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Thời gian khoá học thời gian hoạt động giảng dạy Thời gian đào tạo thời gian thiết kế để người học hoàn thành chương trình đào tạo đủ điều kiện để nhận tốt nghiệp Thời gian đào tạo trình độ đại học văn thực từ 2,5 năm đến năm Thời gian tối đa để người học hồn thành chương trình đào tạo bao gồm thời gian thiết kế để người học hoàn thành chương trình đào tạo cộng thêm tối đa năm Tùy theo điều kiện đào tạo nhà trường, Hiệu trưởng quy định thời gian tối đa cho chương trình, khơng vượt q hai lần so với thời gian thiết kế cho chương trình Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy khơng bị hạn chế thời gian tối đa để hồn thành chương trình Một năm học có hai học kỳ chính, ngồi hai học kỳ chính, Nhà trường tổ chức thêm kỳ học phụ để sinh viên có điều kiện học lại; học cải thiện, học bù học vượt Điều Kế hoạch thời gian đào tạo Trước bắt đầu năm học, Phòng Đào tạo xây dựng Kế hoạch thời gian đào tạo cho năm học để trình Hiệu trưởng phê duyệt triển khai, tổ chức thực Căn vào Kế hoạch thời gian đào tạo, chương trình đào tạo Hiệu trưởng phê duyệt, Trưởng Khoa, Trưởng Bộ môn kiểm tra việc thực kế hoạch, chương trình đào tạo lớp đơn vị quản lý Cuối năm học, Trưởng Khoa, trưởng Bộ mơn Phịng Đào tạo rà soát lại việc thực kế hoạch giảng dạy tất lớp, lớp kết thúc thời gian đào tạo để có kế hoạch bổ sung kịp thời học phần cịn thiếu Trong q trình thực chương trình đào tạo, buộc phải thay đổi thứ tự học phần so với kế hoạch giảng dạy chương trình đào tạo Trưởng khoa gửi tờ trình Phòng Đào tạo để tham mưu cho Lãnh đạo Nhà trường phê duyệt, buộc phải thay đổi học phần học phần khác thay đổi tên, thời lượng, nội dung học phần so với chương trình đào tạo Trưởng khoa gửi tờ trình Phịng Quản lý Khoa học Hợp tác Quốc tế để tham mưu cho Lãnh đạo Nhà trường phê duyệt Điều Phân công giảng dạy, mời giảng viên thỉnh giảng Việc phân công giảng dạy, mời giảng viên thỉnh giảng đào tạo trình độ đại học văn thực Điều 4, Quy định công tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Điều Xếp lịch giảng dạy Trên sở Kế hoạch thời gian đào tạo, phân công giảng dạy duyệt điều kiện thực tế Nhà trường, Phòng Đào tạo tiến hành xếp lịch giảng dạy Thời gian hoạt động giảng dạy: Thời gian dạy học lớp đại học văn thứ hình thức vừa làm vừa học chủ yếu bố trí ngồi hành chính: thứ 7, chủ nhật buổi tối (từ 17 30 đến 21 00) Điều Quản lý hồ sơ chuyên môn, nề nếp đánh giá chất lượng giảng dạy Việc quản lý hồ sơ chuyên môn, nề nếp sinh hoạt chuyên môn thực Điều Quy định cơng tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Chương ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC HỌC PHẦN Điều 10 Điểm học phần cách tính điểm trung bình chung tích lũy Học phần lý thuyết lý thuyết kết hợp với thực hành - Điểm học phần (ĐHP) gồm hai thành phần điểm điểm trình (ĐQT) - hệ số điểm thi kết thúc học phần (ĐT) - hệ số 6: ĐHP = (ĐQT x + ĐT x 6)/10 + Điểm trình gồm hai thành phần điểm điểm chuyên cần thái độ (ĐCC) hệ số điểm kiểm tra học phần (ĐKT) - hệ số 3: ĐQT = (ĐCC + ĐKT x 3)/4 + Điểm trình GV giảng dạy tự định (ra đề, kiểm tra, chấm điểm) + Số cột điểm thành phần học phần quy định sau: Số cột điểm trình Số tín Hệ số điểm thi kết thúc học phần Chuyên cần & thái độ (Hệ số 1) Kiểm tra học phần (Hệ số 3) Từ TC trở xuống 1 Từ TC trở lên + Đối với học phần có nhiều kiểm tra học phần điểm kiểm tra học phần điểm trung bình cộng lần kiểm tra Hình thức kiểm tra GV quy định tự tổ chức đề, kiểm tra, chấm điểm Học phần có thực hành Đối với học phần có thực hành khơng tổ chức thi kết thúc học phần mà điểm học phần trung bình cộng điểm thực hành Sinh viên phải làm đầy đủ thực hành Nếu vắng khơng có lý thực hành bị điểm thực hành Thang điểm: Điểm học phần thành phần điểm chấm theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Điểm học phần chuyển thành điểm chữ chuyển sang thang điểm 4, sau: Thang điểm 10 Thang điểm chữ Thang điểm Từ 8,5 đến 10 A 4,0 Từ 7,8 đến 8,4 B+ 3,5 Xếp loại Giỏi Khá Từ 7,0 đến 7,7 B 3,0 Từ 6,3 đến 6,9 C+ 2,5 Trung bình Từ 5,5 đến 6,2 C 2,0 Từ 4,8 đến 5,4 D+ 1,5 Trung bình yếu Từ 4,0 đến 4,7 D 1,0 Dưới 4,0 F Kém (khơng đạt) Cách tính điểm trung bình chung tích lũy: Điểm TBC học kỳ điểm TBCTL tính tự động phần mềm, theo thang điểm 4, với công thức sau làm tròn đến chữ số thập phân: n A a i 1 i  ni n n i 1 i Trong đó: A điểm TBC học kỳ điểm TBCTL điểm học phần thứ i (theo thang điểm 4) ni số tín học phần thứ i n tổng số học phần Điều 11 Điều kiện dự thi, hình thức thi thời gian làm thi kết thúc học phần Điều kiện dự thi, hình thức thi học phần quy định ghi đề cương chi tiết học phần, thực thống Trong buổi lên lớp học phần thuộc kỳ học/đợt học, giảng viên có trách nhiệm thơng báo cơng khai cung cấp đề cương chi tiết học phần (đã phê duyệt) cho lớp Điều kiện dự thi học phần sinh viên đại học văn thứ thực theo quy định sinh viên đại học hệ quy đào tạo theo hình thức tín Trường Sinh viên dự thi phải mang thẻ sinh viên thực quy chế thi quy định nhà trường thời gian, trang phục Hình thức thi thời gian làm thi kết thúc học phần thực Điều 11, 12 Quy định công tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Điều 12 Bài tập lớn, tiểu luận Quy định điều kiện làm tập lớn, làm tiểu luận chấm tập lớn, chấm tiểu luận học phần thực Điều 13 Quy định công tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Chương TỔ CHỨC COI THI, CHẤM THI KẾT THÚC HỌC PHẦN VÀ TỔ CHỨC HỌC LẠI, HỌC CẢI THIỆN ĐIỂM Điều 13 Tổ chức thi, coi thi kết thúc học phần Mỗi năm học, Phòng Đào tạo tham mưu cho Hiệu trưởng thành lập Ban đạo thi kết thúc học phần Phịng Đào tạo có trách nhiệm lên lịch thi, tổ chức thi kết thúc học phần Việc tổ chức thi kết thúc học phần thực theo Quy chế thi tuyển sinh Bộ Giáo dục & Đào tạo Mỗi học kỳ có kỳ thi kỳ thi phụ (để tổ chức thi lại, thi bổ sung) Đối với kỳ thi phụ tùy theo tình hình thực tế mà Phịng Đào tạo bố trí cho hợp lý 01 tuần sau kỳ thi kết thúc Trước kỳ thi kết thúc học phần, Phịng Đào tạo thơng báo cho khoa chun mơn tổ chức cho GV đăng ký coi thi tổng hợp gửi Phịng Đào tạo để phân cơng GV coi thi đảm bảo số lượng yêu cầu theo lịch thi Mỗi phịng thi có 02 cán coi thi dạng đề thi đóng 01 cán coi thi dạng đề thi mở, trung bình 04 phịng thi có cán giám sát GV tham gia coi thi phải thực quy chế thi quy định Nhà trường giấc, trang phục Trường hợp nghỉ coi thi phải có đơn xin phép Trưởng khoa xác nhận, đồng thời phải đề xuất người coi thi thay gửi thường trực ban coi thi Điều 14 Chấm thi kết thúc học phần Các quy định chấm thi kết thúc học phần thực Điều 17 Quy định cơng tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Điều 15 Hình thức xử lý sinh viên vi phạm quy chế Khiển trách: Áp dụng sinh viên phạm lỗi lần: nhìn bạn, trao đổi, thảo luận với bạn Sinh viên bị khiển trách thi học phần bị trừ 25% số điểm thi học phần Cảnh cáo: Áp dụng sinh viên vi phạm lỗi sau: a) Đã bị khiển trách lần thi học phần tiếp tục vi phạm quy chế b) Trao đổi làm giấy nháp cho bạn c) Chép người khác Những thi có kết luận giống xử lý Nếu người bị xử lý có đủ chứng chứng minh thực bị quay cóp Trưởng đơn vị tổ chức thi xem xét giảm từ mức kỷ luật cảnh cáo xuống mức khiển trách miễn truy cứu Sinh viên bị kỷ luật cảnh cáo thi học phần bị trừ 50% số điểm thi học phần Đình thi: Áp dụng sinh viên vi phạm lỗi sau: a) Đã bị cảnh cáo lần thi học phần tiếp tục vi phạm quy chế b) Mang tài liệu điện thoại vào phòng thi c) Đưa đề thi nhận giải từ ngồi vào phịng thi d) Viết vẽ nội dung khơng liên quan đến thi e) Có hành động gây gỗ, đe dọa cán có trách nhiệm kỳ thi hay đe dọa sinh viên khác Sinh viên bị kỷ luật đình thi thi học phần bị điểm học phần đó; phải nộp lại làm đề thi cho cán coi thi (CBCT) Xử lý thi hộ nhờ người khác thi hộ: Sinh viên nhờ người khác thi hộ làm hộ cho người khác hình thức, dùng người khác để nộp bị xử lý sau: a) Vi phạm lần thứ (trong tồn khóa học): - Người nhờ thi hộ: nhận điểm (không) học phần bị đình học tập 01 năm kể từ ngày vi phạm - Người thi hộ: sinh viên Trường bị đình học tập 01 năm kể từ ngày vi phạm Nếu người thi hộ đến từ nơi khác, Nhà trường thông báo nội dung vi phạm nơi cư trú, học tập công tác người b) Vi phạm lần thứ hai (trong tồn khóa học): buộc thơi học c) Khi phát sinh viên thi hộ nhờ người khác thi hộ CBCT lập biên thu giữ giấy tờ tùy thân, thẻ sinh viên yêu cầu sinh viên đến làm việc với phận tổ chức thi Trưởng Phòng Đào tạo Việc xử lý kỷ luật sinh viên thi CBCT lập biên bản, ghi rõ hình thức kỷ luật biên bản, đồng thời ghi Danh sách dự thi túi đựng thi (thí dụ ghi “Khiển trách, trừ 25% điểm”, “Cảnh cáo, trừ 50% điểm”, ) công bố cho sinh viên biết Nếu sinh viên không chịu ký tên vào biên CBCT ký tên vào biên biên có giá trị Các hình thức kỷ luật cảnh cáo tồn Trường, đình học tập, buộc thơi học Hiệu trưởng định Các trường hợp vi phạm khác tùy mức độ nặng nhẹ áp dụng hình thức kỷ luật nêu Điều 16 Tổ chức học lại, học cải thiện điểm Các quy định học lại, học cải thiện việc tổ chức học lại, học cải thiện, xử lý kết học lại, học cải thiện sinh viên trình độ đại học văn thực Điều 20, 21, 22, 23 Quy định công tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Điều 17 Kinh phí thi lại, học lại, học cải thiện điểm Việc thu chi kinh phí tổ chức thi lại, học lại, học cải thiện điểm thực theo quy định riêng Hiệu trưởng phê duyệt Chương NGHỈ HỌC TẠM THỜI, BẢO LƯU KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ MIỄN HỌC, MIỄN THI MỘT SỐ HỌC PHẦN Điều 18 Nghỉ học tạm thời, bảo lưu kết học tập Sinh viên quyền viết đơn gửi Hiệu trưởng xin nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a) Được điều động vào lực lượng vũ trang; b) Bị ốm tai nạn phải điều trị thời gian dài, phải có giấy xác nhận quan y tế; c) Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, sinh viên phải học học kỳ trường, không rơi vào trường hợp bị buộc thơi học sau phải đạt điểm trung bình chung tích lũy khơng 2,00: - Vượt q thời gian tối đa phép học trường - Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ bị kỷ luật mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên trường - Bị buộc học theo quy định Quy chế học sinh, sinh viên Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân phải tính vào thời gian học thức Sau hết thời hạn nghỉ học tạm thời, sinh viên muốn trở lại học tiếp trường, phải viết đơn gửi Hiệu trưởng tuần trước bắt đầu học kỳ Điều 19 Miễn học, miễn thi số học phần Miễn học, miễn thi môn học Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng thực Điều 37, 43 Quy định công tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Sinh viên miễn học, miễn thi kết thúc môn học mơn học Lý luận Chính trị: Triết học Mác - Lê nin, Kinh tế trị Mác - Lê nin, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Lịch sử Đảng cộng sản Việt nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường hợp người học tốt nghiệp chương trình từ trình độ tương đương có văn bằng, chứng tốt nghiệp chương trình trung cấp, cao cấp lý luận trị tương đương Sinh viên miễn học, miễn thi kết thúc môn học Ngoại ngữ thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương trường hợp người học có chứng ngoại ngữ tương đương bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Sinh viên miễn học, miễn thi kết thúc môn học Tin học thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương trường hợp người học có kết kiểm tra đầu vào Trường đạt chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin theo quy định Bộ Thông tin Truyền thông tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin từ trình độ trung cấp trở lên Sinh viên nộp Đơn xin miễn học, miễn thi photo công chứng giấy tờ liên quan đến việc miễn học, miễn thi quy định khoản 1,2,3,4 điều Phòng Đào tạo Phòng Đào tạo tham mưu Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng xét miễn công nhận điểm học phần Chương ĐÀO TẠO MƠN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT, GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG&AN NINH Điều 20 Chương trình giảng dạy khối lượng kiến thức môn học Giáo dục thể chất Chương trình mơn học Giáo dục thể chất (GDTC) trình độ đại học văn thực theo Chương trình mơn học GDTC theo hệ thống tín ban hành kèm theo Quyết định số 335/QĐ-ĐHQN ngày 19/07/2016 Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Nam Đề cương chi tiết học phần GDTC Lãnh đạo trường phê duyệt thông báo tới sinh viên bắt đầu môn học Các học phần môn học GDTC giảng dạy cho sinh viên trình độ đại học văn bao gồm: Khối lớp Tên học phần Số TC Loại TC Đại học GDTC 1 Bắt buộc GDTC Bắt buộc GDTC Tự chọn GDTC Tự chọn Sinh viên trình độ đại học văn phải tích luỹ đủ 04 (bốn) tín chỉ, GDTC 1, GDTC học phần bắt buộc Điều 21 Chương trình giảng dạy khối lượng kiến thức mơn học GDQP&AN Chương trình mơn học Giáo dục Quốc phịng An ninh (GDQP&AN) trình độ đại học văn thực theo Thông tư số 03/2017/TT-BGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2017 Bộ GD&ĐT việc ban hành chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường TCSP, CĐSP sở giáo dục đại học Đề cương chi tiết học phần GDQP&AN lãnh đạo trường phê duyệt thông báo tới sinh viên bắt đầu môn học Các học phần môn học GDQP&AN giảng dạy cho sinh viên trình độ đại học văn bao gồm gồm: Khối lớp Đại học Tên học phần Số Tiết Loại HP GDQP {30} Bắt buộc GDQP {30} Bắt buộc GDQP {85} Bắt buộc GDQP {20} Bắt buộc Sinh viên trình độ đại học văn phải hoàn thành đủ 04 học phần GDQP&AN theo quy định Điều 22 Kiểm tra, đánh giá học phần Giáo dục thể chất, Giáo dục Quốc phòng&An ninh Các quy định điều kiện dự thi, cách đánh giá kết học phần, đánh giá môn học Giáo dục thể chất thực Điều 35 Quy định cơng tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐ-ĐHQN ngày 14/12/2018 Các quy định điều kiện dự thi, cách đánh giá kết học phần, đánh giá mơn học Giáo dục Quốc phịng&An ninh thực Điều 41 Quy định cơng tác đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Quyết định số 1609/QĐĐHQN ngày 14/12/2018 Điều 23 Tổ chức thi kết thúc học phần, học lại, học cải thiện học phần Giáo dục thể chất, Giáo dục Quốc phòng&An ninh Đối với học phần mơn học GDTC, sinh viên trình độ đại học thứ đựợc tham dự thi kết thúc học phần lần Trường hợp sinh viên có tham gia học tập đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần lý đáng khơng thể dự thi dự thi đợt thi bổ sung Trường hợp này, sinh viên phải có đơn xin phép chậm ba ngày sau ngày thi mơn đó, có minh chứng lý kèm theo xác nhận Giáo viên chủ nhiệm, khoa chuyên môn Kết lần thi bổ sung tính kết lần thi thức - Sinh viên không đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần sinh viên có điểm tổng kết học phần khơng đạt (