NƯỚC ĐẠI VIỆT TA Nguyễn Trãi A/Mục tiêu học: Giúp HS Kiến thức - Sơ giản thể cáo Hoàn cảnh lịch sử liên quan đến đời Bình Ngơ đại cáo - Nội dung tư tưởng tiến Nguyễn Trãi đất nước, dân tộc - Đặc điểm văn luận Bình Ngơ đại cáo đoạn trích Kỹ năng: - Đọc – hiểu văn viết theo thể cáo.Nhận ra, thấy đặc điểm kiểu văn nghị luận trung đại thể loại cáo 3/Thái độ: - Có lòng tự hào truyền thống anh hùng dân tộc công chống ngoại xâm - Liên hệ với tư tưởng nhân nghóa, tư tưởng yêu nước độc lập dân tộc nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh B/Chuẩn bị GV: Giáo án, CKTKN, tranh ảnh, tư liệu HS: Soạn trước nhà C/ Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực -Động não, thảo luận nhóm, trình bày phút, hỏi trả lời D/Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học I/Ổn định lớp II/ Kiểm tra cũ:Nêu nỗi lòng vị chủ tướng hịch tướng sĩ * Nỗi lòng vị chủ tớng(10) -" Ta thờng tới bữa quên ăn/ nửa đêm vỗ gối/ ruột đau nh cắt/ nớc mắt đầm đìa", -> hình ảnh ẩn dụ so sánh Tâm trạng đau xót đến độ -"căm tức cha xả thịt, lột da , nuốt gan, uống máu quân thù".-> động từ mạnh: Thể lòng căm thù sục sôi tác giả - "Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng" Nghệ thuật phóng đại, sử dụng điển tích. ý chí chiến, sẵn sàng hi sinh lòng yêu nớc thiết tha tác giả Giọng văn lúc tha thiết, lúc đanh thép hùng hồn == > Khơi gợi lòng yêu nớc tinh thần sẵn sàng xả thân tỉ qc ë c¸c tíng sÜ III/ Bài 1/Giới thiệu GV hỏi HS : trải qua trình dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam có tuyên ngôn độc lập? ( bản) “Nam quốc sơn hà” Lý thường Kiệt tuyên ngôn Hôm tìm hiểu tuyên ngôn thứ hai qua văn “ Nước Đại Việt ta” trích Bình Ngô Đại Cáo Nguyễn Trãi 2/Bài Hoạt động thầy trị Nội dung Hoạt động I/ Đọc tìm hiểu chung GV hướng dẫn HS đọc: giọng đọc trang trọng, 1/Đọc(sgk) hùng hồn, tự hào, ý tính chất câu văn 2/Tác giả biền ngẫu cân xứng , nhịp nhàng - Nguyễn Trãi (1380-1442), hiệu Ức ? Hãy nêu vài nét đời nghiệp thơ văn Trai, quê tỉnh Hải Dương tác gia Nguyễn Trãi? - Là nhà yêu nước, người anh hùng dân HS: Trả lời ? Tác phẩm “Bình Ngơ Đại Cáo” đời hoàn cảnh nào? HS: Trả lời ? Hãy nêu xuất xứ đoạn trích? HS: - Văn trích phần đầu tác phẩm Bình Ngơ đại cáo ? Văn thuộc thể loại ?Em có hiểu biết thể loại này? HS: - Cáo thể văn nghị luận cổ,được vua chúa hay thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay công bố kết nghiệp - Thể văn biền ngẫu, có tính chất hùng biện, lời lẽ danh thép, lí luận sắc bén, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc GV: - Bình: dẹp yên, phá tan (như: tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ) - Ngơ: Vùng đất khởi nghiệp triều đại nhà Minh( Trung Quốc) - Đại cáo:Công bố kiện trọng đại - Bình Ngơ đại cáo: tun bố nghiệp đánh dẹp giặc Ngơ ( giặc Minh) ? Trình bày bố cục văn Nước Đại Việt ta ? Nêu nội dung chính? HS: phần GV: Chốt lại Hoạt động HS: Đọc hai câu đầu ? Theo quan niệm Nguyễn Trãi Nhân nghĩa có nội dung gì? HS:Yên dân, trừ bạo ?Ý nghĩa yên dân, trừ bạo? HS:Yên dân: Là làm cho dân an hưởng thái bình, hạnh phúc Trừ bạo : Đánh đuổi giặc Minh ? Nếu hiểu yên dân giữ yên sống cho dân, điếu phạt thương dân trừ bạo, dân ai? Kẻ bạo ngược ai? HS: Dân dân nước Đại Việt Kẻ bạo ngược quân xâm lược nhà Minh ? Qua câu vừa đọc hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi gì? HS:Cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa yên dân + Phải trừ bạo Đánh đuổi, dẹp tan giặc Minh ? Qua ta thấy tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi gắn với điều ? HS:Nhân nghĩa gắn liền với yêu nước, chống xâm lược ? So sánh tư tưởng nhân nghĩa Nho giáo với tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi? HS: Theo Nho giáo “Nhân nghĩa” đạo tộc, danh nhân văn hóa giới - Có cơng lớn kháng chiến chống qn Minh - Các tác phẩm tiếng: Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập 3/Tác phẩm Hoàn cảnh đời: - Viết sau kháng chiến chống quân Minh hoàn toàn thắng lợi (10 năm) để tuyên bố với tồn dân non sơng độc lập thái bình (tháng 1-1428) - Văn trích phần đầu tác phẩm Bình Ngơ đại cáo - Cáo thể văn nghị luận cổ,được vua chúa hay thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay cơng bố kết nghiệp - Thể văn biền ngẫu, có tính chất hùng biện, lời lẽ danh thép, lí luận sắc bén, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc 4/Bố cục Bố cục: phần - Phần 1: câu đầu: đề cao nguyên lí nhân nghĩa làm tiền đề - Phần 2: 14 câu tiếp theo: chân lí tồn dân tộc Đại Việt II/ Tìm hiểu văn Nguyên lí nhân nghĩa: - “Nhân nghĩa” + Yên dân: Là làm cho dân an hưởng thái bình, hạnh phúc + Trừ bạo : Đánh đuổi giặc Minh => Tư tưởng “nhân nghĩa” gắn liền với tư tưởng yêu nước chống xâm lược lí,cách ứng xử tình thương người với - Đối với Nguyễn Trãi “Nhân nghĩa” lấy lợi ích nhân dân, dân tộc làm gốc GV: Nếu “Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn tư tưởng trung quân thể tinh thần yêu nước tinh thần yêu nước lại Nguyễn Trãi thể tư tưởng nhân nghĩa.Để hiểu thêm phần tiết sau ta tìm hiểu tiếp Về nhà soạn phần TIẾT 2: NGÀY DẠY:7/3/12 G chuyển: Để khẳng định độc lập chủ quyền dân 2/Chân lí tồn dân tộc Đại tộc Nguyễn Trãi nêu lên mạnh mẽ hùng Việt hồn Vậy điều thể nào, ta qua phần 2: Chân lí tồn tại, khẳng định chủ quyền dân tộc - Cơ sở khẳng định chủ quyền độc lập Hs đọc 14 câu dân tộc ? Để khẳng định chủ quyền dân tộc, Nguyễn Trãi +Văn hiến: Vốn xưng- văn hiến lâu đưa yếu tố nào? + Lãnh thổ: Bờ cõi chia HS:Văn hiến, phong tục tập quán lịch sử + Phong tục:Phong tục- khác ? Nền văn hiến khẳng định qua từ ngữ + Lịch sử:“Từ Triệu…xưng đế ? phương” HS: “Vốn xưng”, “đã lâu” + Hào kiệt đời có ? Ý nghĩa từ ngữ đó? HS:Cách sử dụng từ ngữ mang tính chất khẳng định, hiển nhiên, thuyết phục G: Mỗi nước có ơng vua riêng, Bắc có vua Bắc cai trị, Nam có vua Nam đứng đầu Khơng có => Khẳng định chủ quyền dân tộc, quyền xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ niềm tự hào dân tộc, đề cao ý thức dân ? Như tác giả đưa sở nhằm để tộc Đại Việt nhấn mạnh điều ? - Dẫn chứng hùng hồn từ thực tế lịch sử HS:Thể niềm tự hào dân tộc, đề cao ý thức dân để khẳng định chân lí tộc Đại Việt - Thất bại kẻ thù: ? Để khẳng định chân lí nghĩa tác giả dẫn + Lưu Cung: thất bại dẫn chứng lịch sử nào? Nhằm mục đích gì? + Trệu Tiết: tiêu vong + Lưu Cung: thất bại + Trệu Tiết: tiêu vong + Toa Đô: bị bắt + Toa Đô: bị bắt + Ô Mã: bị giết + Ô Mã: bị giết ? Những chiến cơng diễn diễn đâu ? - Chiến thắng dân tộc ta: HS:Chiến thắng diễn cửa Hàm Tử, sông + Cửa Hàm Tử Bạch Đằng + Sông Bạch Đằng ? Câu cuối đoạn trích khẳng định điều gì? - Câu cuối: “ Việc xưa… chứng HS: Trao đổi theo bàn ghi” ? Để tăng sức thuyết phục cho tuyên ngôn tác -> Lời khẳng định danh thép sức giả sử dụng nghệ thuật đoạn ? mạnh chân lí, nghĩa quốc HS: Nghệ thuật: Sử dụng từ ngữ thể tính chất gia dân tộc lẽ phải khơng thể chối cãi hiển nhiên, vốn có; nghệ thuật so sánh, liệt kê câu văn biền ngẫu => Nghệ thuật: Sử dụng từ ngữ thể ? Nhiều ý kiến cho rằng: ý thức dân tộc nước Đại tính chất hiển nhiên, vốn có; nghệ thuật Việt ta tiếp nối phát triển ý thức dân tộc so sánh, liệt kê câu văn biền ngẫu Sơng núi nước Nam, sao? HS: Thảo luận nhóm 3p –đại diện trả lời - Sông núi nước Nam: + Lãnh thổ dân tộc.+ Chủ quyền dân tộc - Nước Đại Việt ta: có thêm + Văn hiến Phong tục tập quán Lịch sử Hoạt động ? Hãy nét đặc sắc nghệ thuật văn này?Nêu nội dung văn Nước Đại Việt ta? HS: Trả lời GV: Chốt lại G: - Cho học sinh luyện tập theo nhóm ( làm phiếu học tập ): - Nêu câu hỏi + Bài tập 1: Chỉ khác chiếu, hịch cáo - G: nhận xét, chốt lại - Treo bảng phụ đối chiếu CHIẾU III/ Tổng kết Hình thức - Thể văn biền ngẫu - Lập luận chặt chẽ, chứng hùng hồn, lời văn trang trọng, tự hào Ý Nghĩa Nước Đại Việt ta thể quan niệm, tư tưởng tiến Nguyễn Trãi Tổ quốc, đất nước có ý nghĩa tuyên ngôn độc lập HỊCH CÁO Giống: - Đều kiểu văn nghị luận cổ, dùng lối văn biền ngẫu - Do vua chúa thủ lĩnh phong trào viết - Lập luận chặt chẽ,lí lẽ sắc bén, dẫn chứng thuyết phục - Ban bố mệnh lệnh GV: KHái quát sơ đồ GV: KHái quát sơ đồ Khác - Cổ động thuyết phục, kêu gọi đấu tranh - Trình bày chủ trương, cơng bố thành nghiệp lớn NGUYÊN LÍ NHÂN NGHĨA Yên dân Bảo vệ dân để dân yên Trừ bạo Diệt giặc Minh xâm lược CHÂN LÍ VỀ SỰ TỒN TẠI ĐỘC LẬP CÓ CHỦ QUYỀN CỦA DÂN TỘC ĐẠI VIỆT Chế độ chủ quyền riêng Tên nước riêng Phong tục riêng Lãnh thổ riêng Văn hiến lâu đời ... núi nước Nam: + Lãnh thổ dân tộc.+ Chủ quyền dân tộc - Nước Đại Việt ta: có thêm + Văn hiến Phong tục tập quán Lịch sử Hoạt động ? Hãy nét đặc sắc nghệ thuật văn này?Nêu nội dung văn Nước Đại Việt. .. dân tộc nước Đại tính chất hiển nhiên, vốn có; nghệ thuật Việt ta tiếp nối phát triển ý thức dân tộc so sánh, liệt kê câu văn biền ngẫu Sơng núi nước Nam, sao? HS: Thảo luận nhóm 3p ? ?đại diện... Bình: dẹp yên, phá tan (như: tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ) - Ngơ: Vùng đất khởi nghiệp triều đại nhà Minh( Trung Quốc) - Đại cáo:Công bố kiện trọng đại - Bình Ngơ đại cáo: tun bố nghiệp