1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh

104 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 1,48 MB

Nội dung

6 (44,6%) □ Nữ 20 (55,5%) Trình độ: □ Cử nhân đại học: (25%) □ Thạc sĩ: 23 (63,9%) □ Tiến sĩ: (11,1%) Đã tiếp cận thông tin tuyển dụng trƣờng □ Qua bạn bè, ngƣời thân: 30 (84%) □ Qua Internet: (8,3%) □ Qua báo chí: (8,3%) II Thực trạng thực thi sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học Phân hiệu trƣờng Đại học Nội vụ Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh TT Nội dung Rất khơng Khơng đồng ý Bình đồng ý thƣờng Đồng Rất ý đồng ý Tơi xin vào trƣờng có hội cống hiến/thể lực 0 12.5 62.50 25 15.62 59.37 18.75 37 3.12 21.87 68.75 6.25 31.25 40.62 28.12 thân Tơi xin vào trƣờng trƣờng có danh tiếng Tơi xin vào trƣờng cơng việc ổn định trƣờng công lập Tôi xin vào trƣờng xin vào trƣờng cạnh 93 download by : skknchat@gmail.com tranh so với xin vào nhiều trƣờng cơng khác Tơi đƣợc bố trí cơng việc chuyên 3.12 3.12 15.62 62.50 15.62 6.25 28.12 53.12 12.50 3.12 3.12 18.75 68.75 6.25 3.12 12.50 12.50 59.37 12.50 3.12 21.87 62.5 3.12 31.25 37.50 28.12 3.12 21.87 40.62 34.37 môn Tôi thấy công việc trƣờng thú vị Tơi thích tính ổn định cơng việc Tơi đƣợc giới thiệu định hƣớng rõ nhận việc Khi bố trí, lãnh đạo nhà trƣờng có quan tâm đến lực trình độ đáp ứng yêu cầu cơng việc tơi Tơi nhận thấy có 10 hội thể lực 12.5 thân Mức lƣơng 11 tƣơng xứng với lực trình độ Mức lƣơng tơi 12 tƣơng xứng với khối lƣợng công việc 94 download by : skknchat@gmail.com Thu nhập đáp ứng 13 đƣợc nhu cầu 9.37 25.00 53.12 12.50 15.62 37.50 46.87 0 12.50 9.37 59.37 18.75 6.25 34.37 53.12 6.25 6.25 25.00 65.62 3.12 0 6.25 18.75 62.50 12.50 3.12 6.25 31.25 56.25 3.12 6.25 9.37 40.62 40.62 3.12 6.25 6.25 18.75 62.50 6.25 3.12 3.12 43.75 56.25 thân Thu nhập đáp ứng đƣợc nhu cầu khác 14 (chăm lo học hành cho cái, giải trí, tích lũy ) 15 16 17 Đang/sẽ làm thêm để tăng thu nhập Trang thiết bị đầy đủ, đại Các yếu tố hỗ trợ (tài liệu, thông tin Tôi đƣợc đồng nghiệp 18 thân thiện, sẵn sàng giúp đỡ 19 Tơi đƣợc thừa nhận trình độ lực Tôi đƣợc lắng nghe 20 hồi đáp khúc mắc cơng việc 21 Tơi có hội đào tạo cao Thời gian công tác 22 phù hợp để đƣợc tham gia lớp đào tạo 95 download by : skknchat@gmail.com 96 download by : skknchat@gmail.com ... (chăm lo học hành cho cái, giải trí, tích lũy ) 15 16 17 Đang/sẽ làm thêm để tăng thu nhập Trang thi? ??t bị đầy đủ, đại Các yếu tố hỗ trợ (tài liệu, thông tin Tôi đƣợc đồng nghiệp 18 thân thi? ??n,... công việc trƣờng thú vị Tơi thích tính ổn định công việc Tôi đƣợc giới thi? ??u định hƣớng rõ nhận việc Khi bố trí, lãnh đạo nhà trƣờng có quan tâm đến lực trình độ đáp ứng u cầu cơng việc tơi Tơi... nghiệp 18 thân thi? ??n, sẵn sàng giúp đỡ 19 Tôi đƣợc thừa nhận trình độ lực Tơi đƣợc lắng nghe 20 hồi đáp khúc mắc cơng việc 21 Tơi có hội đào tạo cao Thời gian công tác 22 phù hợp để đƣợc tham

Ngày đăng: 04/04/2022, 12:33

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.1. Phân tích cơ cấu giảng viên của Phân hiệu theo trình độ Số  - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.1. Phân tích cơ cấu giảng viên của Phân hiệu theo trình độ Số (Trang 48)
Bảng 2.2. Kế hoạch phát triển sinhviên của Phân hiệu giai đoạn 2019-2024 Bậc học 2019  - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.2. Kế hoạch phát triển sinhviên của Phân hiệu giai đoạn 2019-2024 Bậc học 2019 (Trang 54)
Bảng 2.3. Động cơ tham gia công việc của giảng viên ở Phân hiệu - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.3. Động cơ tham gia công việc của giảng viên ở Phân hiệu (Trang 57)
Để tìm hiểu tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ giảng viên hiện nay của Phân hiệu, học viên đã đặt một số câu hỏi có liên quan, kết quả thu đƣợc thể  hiện tại bảng 2.4:  - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
t ìm hiểu tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ giảng viên hiện nay của Phân hiệu, học viên đã đặt một số câu hỏi có liên quan, kết quả thu đƣợc thể hiện tại bảng 2.4: (Trang 59)
Bảng 2.5. Ý kiến của giảng viên về cơ hội tham gia đào tạo cao hơn - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.5. Ý kiến của giảng viên về cơ hội tham gia đào tạo cao hơn (Trang 61)
Bảng 2.6. Sự giúp đỡ và đánh giá giữa các giảng viên tại Phân hiệu - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.6. Sự giúp đỡ và đánh giá giữa các giảng viên tại Phân hiệu (Trang 62)
Bảng 2.7. Mức độ hài lòng của giảng viên đối với các chế độ, chính sách đãi ngộ của Nhà trƣờng  - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng 2.7. Mức độ hài lòng của giảng viên đối với các chế độ, chính sách đãi ngộ của Nhà trƣờng (Trang 64)
Bảng tổng hợp kết quả điều tra - (LUẬN văn THẠC sĩ) thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên ở phân hiệu trường đại học nội vụ hà nội tại thành phố hồ chí minh
Bảng t ổng hợp kết quả điều tra (Trang 101)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w