Đang tải... (xem toàn văn)
Sự đổi mới đường lối kinh tế xã hội là sự lựa chọn mới về hệ thống giá trị cơ bản của xã hội ở nước ta đã dem lại sự phát triển toàn diện,mạnh mẽ và sâu sắc trong đời sống xã hội kéo theo sự biến đổi hệ thống định hướng giá trị trong mỗi người.Bên cạnh việc hình thành những giá trị mới,tích cực,sự phát triển ,mở cửa,hội nhập nền kinh tế thị trường và sự phát triển nhanh về khoa học công nghệ cũng làm nảy sinh những hiện tượng tiêu cực trong xã hội, ảnh hưởng đến tư tưởng ,tình cảm , đạo đức,lối sốngcủa giới trẻ , đặc biệt là một bộ phận sinh viên. Sinh viên là đại biểu của một nhóm xã hội, đặc biệt là những người dang chuận bị cho hoạt động lao động trong một lĩnh vực nghề nghiệp nhất định, đang chuận bị gia nhập vào đội ngũ tri thức xã hội. ở cấp độ cá nhân ,sinh viên là người đang trưởng thành về mặt xã hội,chín muồi về thể lực, định hướng về nhân cách, đang học tập tiếp thu những tri thức kỹ năng của một lĩnh vực nghề nghiệp nhất định và sinh viên muốn cống hiến ,mong muốn xã hội ghi nhận. Tuy nhiên trong những năm gần đây ,bộ phận sinh viên lại mắc vào tệ nạn xã hội và các loại tội phạm,va đang co chiều hướng gia tăng,diễn biến phức tạp. Hà nội là trung tâm kinh tế xã hội ,nơi tập trung các trường cao đẳng , đại học nhiều nhất cả nước.tập trung hàng triệu sinh viên theo học từ nhiều nơi đến, Tuy nhiên ở đây cũng là trung tâm của các loại tội phạm,tệ nạn xã hội,vấn đề này thu hút sự quân tâm của toàn xã hội. Đặc biệt vấn đề nguyên nhân ,biện pháp phòng ngừa tội phạm ,tệ nạn xã hội trong sinh viên ở Hà Nội.
THU HOẠCH- Nguyên nhân biện pháp phòng ngừa tội phạm tệ nạn xã hội sinh viên trường đại học, cao đẳng Hà Nội I ĐẶT VẤN ĐỀ Sự đổi đường lối kinh tế xã hội lựa chọn hệ thống giá trị xã hội nước ta dem lại phát triển toàn diện,mạnh mẽ sâu sắc đời sống xã hội kéo theo biến đổi hệ thống định hướng giá trị người.Bên cạnh việc hình thành giá trị mới,tích cực,sự phát triển ,mở cửa,hội nhập kinh tế thị trường phát triển nhanh khoa học công nghệ làm nảy sinh tượng tiêu cực xã hội, ảnh hưởng đến tư tưởng ,tình cảm , đạo đức,lối sốngcủa giới trẻ , đặc biệt phận sinh viên Sinh viên đại biểu nhóm xã hội, đặc biệt người dang chuận bị cho hoạt động lao động lĩnh vực nghề nghiệp định, chuận bị gia nhập vào đội ngũ tri thức xã hội cấp độ cá nhân ,sinh viên người trưởng thành mặt xã hội,chín muồi thể lực, định hướng nhân cách, học tập tiếp thu tri thức kỹ lĩnh vực nghề nghiệp định sinh viên muốn cống hiến ,mong muốn xã hội ghi nhận Tuy nhiên năm gần ,bộ phận sinh viên lại mắc vào tệ nạn xã hội loại tội phạm,va co chiều hướng gia tăng,diễn biến phức tạp Hà nội trung tâm kinh tế xã hội ,nơi tập trung trường cao đẳng , đại học nhiều nước.tập trung hàng triệu sinh viên theo học từ nhiều nơi đến, Tuy nhiên trung tâm loại tội phạm,tệ nạn xã hội,vấn đề thu hút quân tâm toàn xã hội Đặc biệt vấn đề nguyên nhân ,biện pháp phòng ngừa tội phạm ,tệ nạn xã hội sinh viên Hà Nội Thơng qua chíng ta có nhìn tổng qt vấn đề này,từ ý thức mối nguy hiêm tệ nạn xã hội,tội phạm II NỘI DUNG TÌNH HÌNH TỆ NẠN XÃ HỘI VÀ TỘI PHẠM CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong năm gần tình hình tội phạm ,tệ nạn xã hội sinh viên ngày có xu hướng gia tăng,diễn biến phức tạp Theo số liệu thống kê thức cảu quan chức ,số người mắc tệ nạ xã hội ,tội phạm chiếm tỷ lệ trung bình khoảng 70% Trong theo thống kê vụ công tác sinh viên ( Bộ giáo dục đào tạo)số sinh viên phạm tội ,mắc tệ nạ xã hội hà nội khoảng 0,01% trogn tổng số sinh viên nước năm Song đáng lo ngại sinh viên hà nội có mặt hầu hết loại tội phạm tệ nạn xã hội.Chính cần có cơng tác phịng ngừa tội phạm tệ nạn xã hội niên noi chung sinh viên địa bàn Hà nội nói riêng Điều thể số điểm sau: + Tình trang phạm tội phạm có tổ chức,tụ tập nhóm đẻ trộm cắp ,cướp giật, đâm thuê ,chém mướn, đua xe chém mướn, đua xe trái phép,tổ chức sử dụng ma tuý phát triển trường cao đăng, đại học hà nội Hơn khảo sát 2006của vụ văn hoá ,ban tư tưởng trung ương cho 13 biểu chưa tốt sinh viên hà nội nói riêng, đứng đầu khơng chịu học hành,…… tiếp đến sống thử,mắc tệ nạn xã hội +Tội phạm,tệ nạn xã hội ma tuý,mại dâm,lô đề….sinh viên vừa nạn nhân vừa tội phạm Ví dụ năm 2004 co 600 sinh viên nghiện ma tuý +Trong năm gần xuất số tội phạm ,tệ nạn xã hội mởitong sinh viên nước nói chung ,cũng sinh viên trường cao đẳng, đại học nói riêng làm giả mạo giấy tờ.bằng cấp,thi thuê,thi hộ,hoặc tội phạm liên quan đến cơng nghệ thơng tin đẻ móc nối,lừa đảo,thực hanh vi đánh bạc hinh thức ,cá độ bóng đá.các tổ chức thâu đề NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TÌNH TRẠNG PHẠM TỘI ,TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG Ở HÀ NỘI Có nhiều nguyên nhânkhác khiến cho sinh viên nói riêng ,cũng niên nói chung mắc vào tệ nạn xã hội Ví dụ nhưtính trogn năm 2005 2006 dã có 24hssv giết người,62 hssv cướp tài sản,25 hssv phạm tội hiếp dâm.mặc dụ tệ nạn xã hội bước đẩy lùi song tệ nạn ma tuý diễn phức tạp thực trạng xuất phat từ nhiều nguyên nhân,mà chủ yếu từ phía gia đình ,nhà trường ,cộng đồng chinh thân cà nhân Bây vào nguyên nhân cụ thể: 2.1 Nguyên nhân tâm lý lứa tuổi Về mặt tâm lý sinh viên lúa tuổi hình thành phát triển mạnh mẽ phẩm chất,nhân cách bậc cao có ý nghĩa lớn tự giáo dục,hoàn thiên thân theo hướng tich cực khả tự đánh giá ,lòng tự trọng ,tự tin ,tự ý thức Tuy nhiên theo kết điều tra viện nghiên cứu niên nguyên nhân chủ yếu niên phạm tội va mắc tệ nạn xã hội thi nguyên nhân nơng đua địi số người hỏi xếp vào thứ hạng cao chiếm 75,6% Trong lúa tuổi từ 16 đến 18 co nguy phạm tội mắc tệ nạn xã hội cao chiêm 61,1% số người hỏi.ngoài ưa mạo hiểm ,phiêu lưu……… 2.2 Nguyên nhân từ gia đình Tội phạm, tệ nạn xã hội chịu ảnh hưởng việc giáo dục gia đình, ảnh hưởng đến lối sống sinh viên Nếu cá nhân, mà cụ thể sinh viên sinh ra, lớn lên, sinh ra, lớn lên, giáo dục tốt từ phía gia đình tỉ lệ phạm tội, mắc tệ nạn xã hội Một số gia đình sống cách riêng rẽ, em thiếu thốn tình cảm phó mặc em cho xã hội, gia đình khơng coi vợ chồng, gia đình trình độ văn hóa thấp; gia đình có nhiều thành viên vi phạm pháp luật, phạm tội ảnh hưởng tiêu cực đến tính định hướng hoạt động sống cá nhân gia đình Cũng có số gia đình có kinh tế giả bng lỏng quản lý em: chiều chuộng, dung túng, bảo lãnh vơ tình tạo điều kiện cho em bỏ học, phạm tội ăn chơi sa đọa, mắc tệ nạn xã hội 2.3 Nguyên nhân từ nhà trường cộng đồng - Sự quan tâm đạo nhà trường, cấp ngành chức chưa hết trách nhiệm, chưa tạo phong trào rộng khắp chưa quản lý chặt chẽ sinh viên, để họ nâng cao cảnh giác, tích cực phịng ngừa tham gia phịng chống tội phạm trừ tệ nạn xã hội - Bên cạnh tính ưu việt kinh tế thị trường mặt trái tác động ảnh hưởng khơng nhỏ đến phận sinh viên Hà Nội hàng năm có hàng triệu sinh viên trường khơng xin việc làm, để đảm bảo sống em tự phải bươn trải khơng số bị lơi kéo vào đường phạm tội tệ nạn xã hội - Trong trình độ khoa học công nghệ phát triển nhanh, đặc biệt tin học chưa có chế quản lý phù hợp, văn hóa đồi trụy, phản động, kích động tình dục, kiếm hiệp bạo lực thơng qua internet phận sinh viên không định hướng 2.4 Nguyên nhân từ cá nhân - Một số sinh viên xuống cấp lối sống đạo đức, sa sút phẩm chất trị, khơng xác định động mục dích, lý tưởng phấn đáu, sống bng thả, sống gấp, sống thực dụng, sống không lao động chạy theo cám dỗ đời thường Ví dụ: tình trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên theo khảo sát tiến hành 300 sinh viên nội thành Hà Nội, 1040 nam sinh viên 7,5 nữ sinh viên có quan hệ tình dục - Do nhận thức pháp luật hạn chế theo ý kiến cán cảnh sát điều tra nhiều nhà nghiên cứu sinh viên khơng ý thức mối nguy hiểm hậu hành động vi phạm phạm tơi mà hành động theo cảm tính có số sinh viên bị bắt biết phạm tội nghiêm trọng - Một số sinh viên thiếu ý thức rèn luyện không chủ động phịng tránh nguy cơng tệ nạn xã hội BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM, TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong bối cảnh môi trường xã hội tồn tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội Sinh viên để vượt qua thách thức trên, sinh viên cần sức rèn luyện học tập để phát triển nhanh chóng trưởng thành, phát huy cao tiềm nang sức sáng tạo để thực sứ mệnh lịch sử Đứng trước tình hình trên, cần phải có giải pháp ngăn chặn bước đẩy lùi tội phạm, tệ nạn xã hội sinh viên nói chung, sinh viên trường cao đẳng, đại học nói riêng Xác định cơng tác phòng, chống tội phạm tệ nạn xã hội sinh viên cơng tác mang tính xã hội sâu sắc phải lấy việc phòng ngừa làm Việc phòng ngừa tội phạm, tệ nạn xã hội hệ thống nhiều mức độ biện pháp mang tính nhà nước, xã hội nhà nước, xã hội nhằm khắc phục nguyên nhân điều kiện tội phạm làm vơ hiệu hóa (làm yếu; hạn chế) chúng cách làm giảm loại bỏ tình hình tội phạm, tệ nạn xã hội Việc phòng ngừa tội phạm, tệ nạn sinh viên nói chung, sinh viên Hà Nội nói riêng, nhiệm vụ chung nhà trường, gia đình, toàn xã hội Trên sở nguyên nhân dẫn đến tình trạng phạm tội tệ nạn xã hội, đề số biện pháp phòng ngừa * Từ gia đình: Cần phải quan tâm đến việc giáo dục cho em, bồi đắp tình cảm cá nhân gia đình, định hướng giá trị * Từ phía nhà trường xã hội - Từ nhà trường: + Tăng cường tuyên truyền giáo dục cho niên học tập để mở đường vào tương lai + Khơi dậy sinh viên tinh thần thái độ học tập thường xuyên + Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục trị, tư tưởng, pháp luật đạo đức lối sống cho sinh viên Giúp sinh viên nhận thức mức độ nguy hại tội phạm tệ nạn xã hội, đồng thời ý thức vai trò cơng tác phịng chống trừ tệ nạn xã hội - Tổ chức hoạt động văn nghệ, mít tinh, tuyên truyền, buổi sinh hoạt nhà trường tổ chức đọi tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội Ví dụ: Đội tun truyền phịng chống ma túy - Vận động sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện, để phát huy, huy động sinh viên tham gia phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội tham gia phát triển kinh tế - xã hội III KẾT LUẬN Tóm lại giai đoạn tình trạng tội phạm tệ nạn xã hội sinh viên trường cao đẳng, đại học Hà Nội có xu hướng gia tăng diễn biến ngày phức tạp Tình trạng xuất phát từ nhiều nguyên nhân mà chủ yếu từ gia đình, nhà trường, xã hội (chiếm 70% tác động) cá nhân (chiếm 30%) Thực trạng đặt câu hỏi lớn cho xã hội, nhà trường gia đình, cứu vãn người (sinh viên) chủ nhân tương lai thoát khỏi hố sâu tiêu cực mặt trái xã hội Từ đề giải pháp phịng ngừa để sinh viên Hà Nội nói riêng hệ sinh viên Việt Nam nói chung thực phát huy sứ mệnh lịch sử cơng xây dựng đất nước ngày giàu mạnh Môi trường xã hội văn hóa lành mạnh khơng cịn bóng dáng tội phạm tệ nạn xã hội Tuy nhiên năm gần ,bộ phận sinh viên lại mắc vào tệ nạn xã hội loại tội phạm,va co chiều hướng gia tăng,diễn biến phức tạp Hà nội trung tâm kinh tế xã hội ,nơi tập trung trường cao đẳng , đại học nhiều nước.tập trung hàng triệu sinh viên theo học từ nhiều nơi đến, Tuy nhiên trung tâm loại tội phạm,tệ nạn xã hội,vấn đề thu hút quân tâm toàn xã hội Đặc biệt vấn đề nguyên nhân ,biện pháp phòng ngừa tội phạm ,tệ nạn xã hội sinh viên Hà Nội Thơng qua chíng ta có nhìn tổng qt vấn đề này,từ ý thức mối nguy hiêm tệ nạn xã hội,tội phạm II NỘI DUNG TÌNH HÌNH TỆ NẠN XÃ HỘI VÀ TỘI PHẠM CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong năm gần tình hình tội phạm ,tệ nạn xã hội sinh viên ngày có xu hướng gia tăng,diễn biến phức tạp Theo số liệu thống kê thức cảu quan chức ,số người mắc tệ nạ xã hội ,tội phạm chiếm tỷ lệ trung bình khoảng 70% Trong theo thống kê vụ cơng tác sinh viên ( Bộ giáo dục đào tạo)số sinh viên phạm tội ,mắc tệ nạ xã hội hà nội khoảng 0,01% trogn tổng số sinh viên nước năm Song đáng lo ngại sinh viên hà nội có mặt hầu hết loại tội phạm tệ nạn xã hội.Chính cần có cơng tác phịng ngừa tội phạm tệ nạn xã hội niên noi chung sinh viên địa bàn Hà nội nói riêng Điều thể số điểm sau: + Tình trang phạm tội phạm có tổ chức,tụ tập nhóm đẻ trộm cắp ,cướp giật, đâm thuê ,chém mướn, đua xe chém mướn, đua xe trái phép,tổ chức sử dụng ma tuý phát triển trường cao đăng, đại học hà nội Hơn khảo sát 2006của vụ văn hoá ,ban tư tưởng trung ương cho 13 biểu chưa tốt sinh viên hà nội nói riêng, đứng đầu không chịu học hành,…… tiếp đến sống thử,mắc tệ nạn xã hội +Tội phạm,tệ nạn xã hội ma tuý,mại dâm,lô đề….sinh viên vừa nạn nhân vừa tội phạm Ví dụ năm 2004 co 600 sinh viên nghiện ma tuý +Trong năm gần xuất số tội phạm ,tệ nạn xã hội mởitong sinh viên nước nói chung ,cũng sinh viên trường cao đẳng, đại học nói riêng làm giả mạo giấy tờ.bằng cấp,thi thuê,thi hộ,hoặc tội phạm liên quan đến cơng nghệ thơng tin đẻ móc nối,lừa đảo,thực hanh vi đánh bạc hinh thức ,cá độ bóng đá.các tổ chức thâu đề NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TÌNH TRẠNG PHẠM TỘI ,TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG Ở HÀ NỘI Có nhiều nguyên nhânkhác khiến cho sinh viên nói riêng ,cũng niên nói chung mắc vào tệ nạn xã hội Ví dụ nhưtính trogn năm 2005 2006 dã có 24hssv giết người,62 hssv cướp tài sản,25 hssv phạm tội hiếp dâm.mặc dụ tệ nạn xã hội bước đẩy lùi song tệ nạn ma tuý diễn phức tạp thực trạng xuất phat từ nhiều ngun nhân,mà chủ yếu từ phía gia đình ,nhà trường ,cộng đồng chinh thân cà nhân Bây vào nguyên nhân cụ thể: 2.1 Nguyên nhân tâm lý lứa tuổi Về mặt tâm lý sinh viên lúa tuổi hình thành phát triển mạnh mẽ phẩm chất,nhân cách bậc cao có ý nghĩa lớn tự giáo dục,hoàn thiên thân theo hướng tich cực khả tự đánh giá ,lòng tự trọng ,tự tin ,tự ý thức Tuy nhiên theo kết điều tra viện nghiên cứu niên nguyên nhân chủ yếu niên phạm tội va mắc tệ nạn xã hội thi ngun nhân cịn nơng đua đòi số người hỏi xếp vào thứ hạng cao chiếm 75,6% Trong lúa tuổi từ 16 đến 18 co nguy phạm tội mắc tệ nạn xã hội cao chiêm 61,1% số người hỏi.ngoài ưa mạo hiểm ,phiêu lưu……… 2.2 Nguyên nhân từ gia đình Tội phạm, tệ nạn xã hội chịu ảnh hưởng việc giáo dục gia đình, ảnh hưởng đến lối sống sinh viên Nếu cá nhân, mà cụ thể sinh viên sinh ra, lớn lên, sinh ra, lớn lên, giáo dục tốt từ phía gia đình tỉ lệ phạm tội, mắc tệ nạn xã hội Một số gia đình sống cách riêng rẽ, em thiếu thốn tình cảm phó mặc em cho xã hội, gia đình khơng coi vợ chồng, gia đình trình độ văn hóa thấp; gia đình có nhiều thành viên vi phạm pháp luật, phạm tội ảnh hưởng tiêu cực đến tính định hướng hoạt động sống cá nhân gia đình Cũng có số gia đình có kinh tế giả bng lỏng quản lý em: chiều chuộng, dung túng, bảo lãnh vơ tình tạo điều kiện cho em bỏ học, phạm tội ăn chơi sa đọa, mắc tệ nạn xã hội 2.3 Nguyên nhân từ nhà trường cộng đồng - Sự quan tâm đạo nhà trường, cấp ngành chức chưa hết trách nhiệm, chưa tạo phong trào rộng khắp chưa quản lý chặt chẽ sinh viên, để họ nâng cao cảnh giác, tích cực phòng ngừa tham gia phòng chống tội phạm trừ tệ nạn xã hội - Bên cạnh tính ưu việt kinh tế thị trường mặt trái tác động ảnh hưởng khơng nhỏ đến phận sinh viên Hà Nội hàng năm có hàng triệu sinh viên trường không xin việc làm, để đảm bảo sống em tự phải bươn trải khơng số bị lôi kéo vào đường phạm tội tệ nạn xã hội - Trong trình độ khoa học cơng nghệ phát triển nhanh, đặc biệt tin học chưa có chế quản lý phù hợp, văn hóa đồi trụy, phản động, kích động tình dục, kiếm hiệp bạo lực thông qua internet phận sinh viên không định hướng 2.4 Nguyên nhân từ cá nhân - Một số sinh viên xuống cấp lối sống đạo đức, sa sút phẩm chất trị, khơng xác định động mục dích, lý tưởng phấn đáu, sống bng thả, sống gấp, sống thực dụng, sống không lao động chạy theo cám dỗ đời thường Ví dụ: tình trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên theo khảo sát tiến hành 300 sinh viên nội thành Hà Nội, 1040 nam sinh viên 7,5 nữ sinh viên có quan hệ tình dục - Do nhận thức pháp luật hạn chế theo ý kiến cán cảnh sát điều tra nhiều nhà nghiên cứu sinh viên khơng ý thức mối nguy hiểm hậu hành động vi phạm phạm mà hành động theo cảm tính có số sinh viên bị bắt biết phạm tội nghiêm trọng - Một số sinh viên thiếu ý thức rèn luyện khơng chủ động phịng tránh nguy công tệ nạn xã hội BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM, TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong bối cảnh môi trường xã hội tồn tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội Sinh viên để vượt qua thách thức trên, sinh viên cần sức rèn luyện học tập để phát triển nhanh chóng trưởng thành, phát huy cao tiềm nang sức sáng tạo để thực sứ mệnh lịch sử Đứng trước tình hình trên, cần phải có giải pháp ngăn chặn bước đẩy lùi tội phạm, tệ nạn xã hội sinh viên nói chung, sinh viên trường cao đẳng, đại học nói riêng Xác định cơng tác phịng, chống tội phạm tệ nạn xã hội sinh viên cơng tác mang tính xã hội sâu sắc phải lấy việc phòng ngừa làm Việc phòng ngừa tội phạm, tệ nạn xã hội hệ thống nhiều mức độ biện pháp mang tính nhà nước, xã hội nhà nước, xã hội nhằm khắc phục nguyên nhân điều kiện tội phạm làm vơ hiệu hóa (làm yếu; hạn chế) chúng cách làm giảm loại bỏ tình hình tội phạm, tệ nạn xã hội Việc phịng ngừa tội phạm, tệ nạn sinh viên nói chung, sinh viên Hà Nội nói riêng, nhiệm vụ chung nhà trường, gia đình, tồn xã hội Trên sở nguyên nhân dẫn đến tình trạng phạm tội tệ nạn xã hội, đề số biện pháp phòng ngừa * Từ gia đình: Cần phải quan tâm đến việc giáo dục cho em, bồi đắp tình cảm cá nhân gia đình, định hướng giá trị * Từ phía nhà trường xã hội - Từ nhà trường: + Tăng cường tuyên truyền giáo dục cho niên học tập để mở đường vào tương lai + Khơi dậy sinh viên tinh thần thái độ học tập thường xuyên + Đẩy mạnh cơng tác tun truyền giáo dục trị, tư tưởng, pháp luật đạo đức lối sống cho sinh viên Giúp sinh viên nhận thức mức độ nguy hại tội phạm tệ nạn xã hội, đồng thời ý thức vai trị cơng tác phịng chống trừ tệ nạn xã hội - Tổ chức hoạt động văn nghệ, mít tinh, tuyên truyền, buổi sinh hoạt nhà trường tổ chức đọi tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội Ví dụ: Đội tun truyền phịng chống ma túy - Vận động sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện, để phát huy, huy động sinh viên tham gia phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội tham gia phát triển kinh tế - xã hội - Nhà trường cần phải xây dựng lối sống văn hóa sinh viên xây dựng đạo đức, lối sống cách mạng theo Bác Hồ, vận động niên nói chung, sinh viên nói riêng sống làm việc theo pháp luật - Chăm lo đời sống văn hóa tinh thần rèn luyện thân thể cho sinh viên điều kiện hình thành nhân cách Ví dụ: Tạo điều kiện cho sinh viên lựa chọn hình thức vui chơi giải trí lành mạnh phù hợp với điều kiện sức khỏe người Đẩy mạnh tuyên truyền sinh viên phịng tránh khơng bị cám dỗ sản phẩm văn hóa đồi trụy, tạo mơi trường văn hóa lành mạnh * Từ xã hội: - Triển khai có hiệu chương trình hành động phịng chống tệ nạn xã hội sinh viên - Tăng cường thiết chế xã hội, luật pháp, gia đình giáo dục văn hóa, kinh tế củng cố hệ thống giá trị chuẩn mực xã hội, tạo áp lực xã hội mạnh mẽ để kiểm soát hành vi phạm tội tệ nạn xã hội Tăng cường công tác thông tin, giáo dục truyền thông phương tiện thông tin đại chúng truyền thông trực tiếp Cần phải phối hợp tổ chức Đoàn, hội Thanh niên với quan có chức quản lý, giáo dục sinh viên, cam kết đăng ký không vi phạm tệ nạn xã hội Mặt khác vận động sinh viên cam kết không vi phạm tệ nạn xã hội, có cơng tác giúp đỡ sinh viên phạm tội, mắc tệ nạn xã hội tái hịa nhập cộng đồng Ví dụ: Hiện nay, trường Cao đẳng, Đại học có đội niên tình nguyện thực nhiều đợt ba cùng, “cùng lao động, sản xuất, sinh hoạt giao lưu văn hóa, vui chơi giải trí, chia xẻ tâm tư tình cảm - Cần hồn thiện hệ thống pháp luật phóng chống tệ nạn xã hội học sinh, sinh viên Ngồi cịn có nhiều biện pháp phịng ngừa song điều quan trọng cần phải có phối hợp gia đình xã hội để đẩy lùi tệ nạn xã hội, tội phạm khỏi sinh viên III KẾT LUẬN Tóm lại giai đoạn tình trạng tội phạm tệ nạn xã hội sinh viên trường cao đẳng, đại học Hà Nội có xu hướng gia tăng diễn biến ngày phức tạp Tình trạng xuất phát từ nhiều nguyên nhân mà chủ yếu từ gia đình, nhà trường, xã hội (chiếm 70% tác động) cá nhân (chiếm 30%) Thực trạng đặt câu hỏi lớn cho xã hội, nhà trường gia đình, cứu vãn người (sinh viên) chủ nhân tương lai thoát khỏi hố sâu tiêu cực mặt trái xã hội Từ đề giải pháp phòng ngừa để sinh viên Hà Nội nói riêng hệ sinh viên Việt Nam nói chung thực phát huy sứ mệnh lịch sử cơng xây dựng đất nước ngày giàu mạnh Môi trường xã hội văn hóa lành mạnh khơng cịn bóng dáng tội phạm tệ nạn xã hội MỤC LỤC I ĐẶT VẤN ĐỀ II NỘI DUNG TÌNH HÌNH TỆ NẠN XÃ HỘI VÀ TỘI PHẠM CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI 2 NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TÌNH TRẠNG PHẠM TỘI ,TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG Ở HÀ NỘI 2.1 Nguyên nhân tâm lý lứa tuổi .3 2.2 Nguyên nhân từ gia đình 2.3 Nguyên nhân từ nhà trường cộng đồng .4 2.4 Nguyên nhân từ cá nhân BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM, TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI .5 III KẾT LUẬN ... cơng tệ nạn xã hội BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM, TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong bối cảnh môi trường xã hội tồn tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội Sinh viên. .. cơng tệ nạn xã hội BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM, TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong bối cảnh môi trường xã hội tồn tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội Sinh viên. .. xã hội ,tội phạm II NỘI DUNG TÌNH HÌNH TỆ NẠN XÃ HỘI VÀ TỘI PHẠM CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI Trong năm gần tình hình tội phạm ,tệ nạn xã hội sinh viên ngày có xu hướng