Đề tham khảo kì thi chọn học sinh giỏi THCS môn: Lịch Sử Trường THCS Lưu Văn Mót50981

4 2 0
Đề tham khảo kì thi chọn học sinh giỏi THCS môn: Lịch Sử  Trường THCS Lưu Văn Mót50981

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO VŨNG LIÊM TRƯỜNG THCS LƯU VĂN MĨT ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THCS MÔN:LỊCH SỬ Câu (5 điểm ) Nêu chủ trương lớn Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Trong hoạt động yêu nước hai ông có điểm giống khác nào? Tại phong trào chống Pháp hai ông thất bại? Câu 2(5 điểm) Đánh giá vai trò liên Xô chiến tranh giới thứ hai? Chứng minh? Nêu thành tựu Liên Xô sau chiến tranh thứ hai đến năm 70 kỉ XX? Bài học kinh nghiệm rút từ sụp đổ CNXH Liên Xô? Câu (6 điểm) Tình hình kinh tế, tài Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai? Nguyên nhân phát triển? Em cho biết sách đối nội đối ngoại Mĩ? Hiện Mĩ gặp khó khăn thách thức gì? Câu 4(4 điểm) Nêu xu phát triển giới ngày nay.Tại nói: “Hịa bình ổn định hợp tác phát triển” vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc? … Hết… ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1(5 điểm) a Chủ trương Phan Bội Châu Phan Châu Trinh (2 đ) - Phan Bội Châu: chủ trương tranh thủ giúp đỡ nước ngoài(chủ yêu Nhật), tổ chức bạo động để đánh đuổi Pháp, khôi phục lại nước Việt Nam, lập phủ độc lập Ông lập Hội Duy Tân, tổ chức phong trào Đông Du - Phan Châu Trinh: chủ trương vận động cải cách văn hố xã hội, động viên lịng yêu nước, đấu tranh cho dân tộc thoát khỏi ách thống trị thực dân Pháp Ông khởi xướng phong trào Duy Tân b Giống khác (1 đ) - Giống nhau: chung mục đích đánh đuổi thực dân Pháp giành độc lập dân tộc - Khác nhau; phương pháp tiến hành cách mạng + Phan Bội Châu: tiến hành bạo động cách mạng dựa vào nước + Phan Châu Trinh: đấu tranh cải lương cách vận động cải cách văn hoá c Nguyên nhân thất bại: (2 đ) - Chưa có đường lối phương pháp cách mạng đắn - Chưa có điều kiện khách quan (Thực dân Pháp cịn mạnh) - Chưa có lãnh đạo sáng suốt… Qua rút học kinh nghiệm muốn cứu nước thắng lợi phải có phương pháp cách mạng đắn, có tổ chức lãnh đạo sáng suốt Câu (5 điểm) a Đánh giá vai trị Liên Xơ: chiến tranh giới thứ hai Liên Xô giữ vai trò lực lượng đầu, chủ chốt góp phần định thắng lợi (0,5đ) b Chứng minh: (2 đ) - Từ chiến thắng Xtaliagrat, Liên Xơ góp phần làm thay đổi cục diện chiến tranh giới, đồng thời có điều kiện phản cơng phát xít - Trong việc tiêu diệt Phát xít Đức: Liên Xơ đầu việc mở chiến dịch công phá Béclin 30-4-1945 cờ Liên Xơ cấm tồ nhà quốc hội Đức - Trong việc tiêu diệt phát xít Nhật: Liên Xơ cơng vào đội qn Quan Đơng Nhật, giải phóng Đông Bắc Trung Quốc, Bắc Triều Tiên…Nhật đầu hàng vô điều kiện c Thành tựu Liên Xô:(2 đ) - Từ 1945-1950: + Hoàn thành kế hoạch năm trước thời hạn + Sản xuất công nghiệp tăng 73% + Sản xuất nông nghiệp vượt mức chiến tranh + 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử, đánh dấu bước phát triển khoa học kĩ thuật - Từ 1950-nửa đầu năm 1970: + Công nghiệp đứng thứ hai giới, sản lượng công nghiệp chiếm 20% sản lượng công nghiệp giới + Khoa học kĩ thuật: 1957 phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo, 1961 phóng tàu vũ trụ bay vòng quanh trái đất, mở kỉ nguyên chinh phục vũ trụ + Về quân sự: tạo cân chiến lược sức mạnh quân sức mạnh hạt nhân với Mĩ phương Tây d Bài học kinh nghiệm: (0,5đ) - Chậm sửa đổi trước biến động tình hình giới ThuVienDeThi.com - Khi sửa đổi phạm sai lầm đường lối (cải cách trị mà khơng có biện pháp cải kinh tế) - Không kiên trấn áp lực phản động chống CNXH nước Câu (6 điểm) a Tình hình kinh tế Mĩ (1,5 đ) - Sản lượng công nghiệp chiếm nửa sản lượng công nghiệp giới - Sản lượng nông nghiệp gấp lần sản lượng nông nghiệp Anh, Pháp, Tây Đức ,I-ta-li-a Nhật Bản công lại - Nắm ¾ trữ lượng vàng tồn giới - Mĩ trung tâm kinh tế, tài giới b Nguyên nhân phát triển (1, đ) - Trong chiến tranh giới thứ hai, thu lợi nhuận từ bn bán vũ khí đất nước không bị chiến tranh tàn phá - Dựa vào thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật, cải tiến kĩ thuật, nâng cao suất lao động - Trình độ tập trung sản xuất tập trung tư cao - Tài nguyên phong phú, công nhân dồi c Chính sách đối nội (1 đ) - Đảng dân chủ Đảng cộng hòa thay cầm quyền nhằm phục vụ cho lợi tập đoàn tư - Mĩ tìm cách phá hoại phong trào cơng nhân, lập kinh tế, trị người cộng sản d Chính sách đối ngoại (1 đ) - Thực chiến lược toàn cầu, nhằm thống trị toàn giới, cách chạy đua vũ trang - Thành lập khối quân sự, gây chiến xâm lược dùng thủ đoạn thực dân kiểu mới, Mĩ vấp phải thất bại Việt Nam, Triều Tiên… e Hiện Mĩ gặp khó khăn (1 đ) - Vấp phải cạnh tranh ngày gây gắt nước Tây Âu, Nhật Bản… - Kinh tế Mĩ trải qua nhiều suy thoái, khủng hoảng - Mĩ tốn nhiều lĩnh vực quốc phòng - Mức độ chênh lệch cao giàu nghèo Câu (4 điểm ) a Các xu phát triển giới ngày (2 đ) -Hịa hỗn hòa dịu quan hệ quốc tế -Một trật tự giới hình thành ngày theo chiều hướng đa cực, đa trung tâm -Dưới tác động cách mạng khoa học-kĩ thuật, nước điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm - Nhiều khu vực lại xảy xung đột, nội chiến đãm máu với hậu nghiêm trọng Tuy nhiên xu chung giới ngày hịa bình, ổn định hợp tác phát triển b.Hịa bình ổn định hợp tác phát triển vừa thời vừa thách thức dân tộc - Tạo thời , điều kiện cho tất dân tộc để phát triển kinh tế-xã hội khỏi phải tụt hậu, thu hút đầu tư, trao đổi khoa học kĩ thuật…(1 đ) -Thách thức: Nếu nắm bắt thời kinh tế – xã hội phát triển, không nắm bắt thời bị tụt hậu so với dân tộc khác Nếu nắm bắt thời không ThuVienDeThi.com có đường lối sách đắn phù hợp đánh sắc văn hóa dân tộc.Tạo cạnh tranh nước, dân tộc…(1 đ) Quới Thiện, ngày 26 tháng 11 năm 2014 GVBM Nguyễn Thị Kim Phú ThuVienDeThi.com ... mạnh quân sức mạnh hạt nhân với Mĩ phương Tây d Bài học kinh nghiệm: (0,5đ) - Chậm sửa đổi trước biến động tình hình giới ThuVienDeThi.com - Khi sửa đổi phạm sai lầm đường lối (cải cách trị mà khơng... đường lối sách đắn phù hợp đánh sắc văn hóa dân tộc.Tạo cạnh tranh nước, dân tộc…(1 đ) Quới Thi? ??n, ngày 26 tháng 11 năm 2014 GVBM Nguyễn Thị Kim Phú ThuVienDeThi.com ... cải cách văn hoá c Nguyên nhân thất bại: (2 đ) - Chưa có đường lối phương pháp cách mạng đắn - Chưa có điều kiện khách quan (Thực dân Pháp mạnh) - Chưa có lãnh đạo sáng suốt… Qua rút học kinh

Ngày đăng: 01/04/2022, 00:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan