TRƯỜNG THCS LƯU VĂN MĨT BẢN CHÍNH ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM 2014 -2015 Môn Ngữ văn khối Thời gian: 90 phút ( không kể phát đề ) I.Câu hỏi: ( điểm ) Câu : (1 điểm) Nêu ý nghĩa văn “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn Câu : (2 điểm) a/ Thế câu bị động ? Chuyển câu sau sang câu bị động: (1 điểm) Thầy giáo phê bình em b/ Điền c/t, n/ng vào chỗ trống cho thích hợp (1 điểm) Em có nghe mùa thu Lá thu rơi xào xạ… Con nai và… ngơ ngá… Đạp và… khô (Tiếng thu – Lưu Trọng Lư) Câu : (1 điểm) Nêu bước làm văn nghị luận II.Tập làm văn:( điểm ) Hãy chứng minh đời sống bị tổn hại lớn ý thức bảo vệ mơi trường … Hết … ThuVienDeThi.com I.Câu hỏi: ( đ ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (1 điểm) - Phê phán, tố cáo thói bàng quan vơ trách nhiệm, vơ lương tâm đến mức góp phần gây nạn lớn cho nhân dân viên quan phụ mẫu – đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc (0.5) - Đồng cảm, xót xa với tình cảnh thê thảm nhân dân lao động thiên tai thái độ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền gây nên (0.5) Câu 2: ( điểm ) a/ Câu bị động câu có chủ ngữ người,vật hoạt động người vật khác hướng vào(chỉ đối tượng hoạt động)(0.5) - Chuyển câu bị động (0.5) b/ Xào xạc, vàng, ngơ ngác, vàng(1.0) Câu 3: (1 điểm) : Có bước làm văn nghị luận - Tìm hiểu đề tìm ý (0.25) - Lập dàn (0.25) - Viết (0.25) - Đọc lại sửa chữa (0.25) II.Tập làm văn: ( đ ) 1.Yêu cầu nội dung: - Bài viết thể loại, chủ đề - Diễn đạt rõ ràng , mạch lạc , liên kết ý , liên kết câu - Viết tả , cú pháp , khơng mắc lỗi dùng từ 2.Dàn gợi ý : A Mở :( (1 điểm) Giới thiệu nội dung, vấn đề cần chứng minh B.Thân : (4 điểm) 1.Giải thích vắn tắt mơi trường gồm; Khơng khí, mặt đất, nguồn nước, cánh rừng… 2.Chứng minh; -Phá rừng, phá hoại môi trường đem lại tổn hại to lớn:mất nguồn gỗ, chim, thú sinh lũ lụt, hạn hán -Việc làm ô nhiễm không khí gây nhiều thiệt hại: mùa màng, sức khỏe người -Việc làm ô nhiễm nguồn nước gây tác hại: khơng có nước sạch, dịch bệnh phát sinh 3.Liên hệ bảo vệ môi trường địa phương 4.Trách nhiệm người thân trước nguy môi trường “giận dữ” C.Kết : (1 điểm) -Khẳng địnhviệc phá hoại môi trường gây tổn hại to lớn -Trách nhiệm người với việc bảo vệ môi trường 3.Gợi ý chấm điểm: - Điểm 6: Đáp ứng u cầu nêu trên,khơng sai lỗi diễn đạt Viết văn lưu loát ,đúng đề tài, có cảm xúc, bố cục rõ ràng , chữ viết rõ, làm - Điềm 5: Diễn đạt khá, Viết văn lưu lốt ,đúng đề tài, có cảm xúc,bố cục cân đối ,chữ viết rõ - Điểm 4: Bài làm hoàn chỉnh Sai từ đến lỗi diễn đạt - Điểm 3: Bài làm tương đối hồn chỉnh, ½ u cầu, làm cịn thiếu ý,diễn đạt tạm - Điểm 1-2:Bài làm chưa hồn chỉnh khơng rõ bố cục, thiếu ý, diễn đạt kém, lạc đề, mắc nhiều lỗi tả,dùng từ… ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... ½ u cầu, làm cịn thi? ??u ý,diễn đạt tạm - Điểm 1-2:Bài làm chưa hoàn chỉnh không rõ bố cục, thi? ??u ý, diễn đạt kém, lạc đề, mắc nhiều lỗi tả,dùng từ… ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... câu có chủ ngữ người,vật hoạt động người vật khác hướng vào(chỉ đối tượng hoạt động)(0.5) - Chuyển câu bị động (0.5) b/ Xào xạc, vàng, ngơ ngác, vàng(1.0) Câu 3: (1 điểm) : Có bước làm văn nghị... nghị luận - Tìm hiểu đề tìm ý (0.25) - Lập dàn (0.25) - Viết (0.25) - Đọc lại sửa chữa (0.25) II. Tập làm văn: ( đ ) 1.Yêu cầu nội dung: - Bài viết thể loại, chủ đề - Diễn đạt rõ ràng , mạch lạc ,