Thứ ngày tháng năm 2004 TOÁN BÀI : HAI MƯƠI, HAI CHỤC I Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Giúp HS nhận biết số lượng 20, 20 có tên gọi khác hai chục 2/ Kó : Biết đọc, viết số 20 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khoa học II Chuẩn bị : 1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : BTT III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Bài cũ : ( 3’) - Nêu cấu tạo số : 16, 17, 18, 19 - Nêu cách viết số 16, 17, 18, 19 - GV nhận xét Bài :(1’) - Tiết em học bài: Hai mươi, hai chục Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Hoạt động : Giới thiệu 20 ( 6’) PP: đàm thoại , trực quan HS lấy que tính - Yêu cầu HS lấy 10 que tính, lấy thêm 10 que 20 que tính Hỏi có tất que tính ? - GV nhận xét – chốt : Như ta hai mươi que tính Hai mươi cô có cách gọi khác hai chục đọc CN, ĐT - GV cho vài em nhắc lại HS quan sát - GV ghi B : 20 20 có số đứng trước, số * Hãy phân tích số 20 ? đứng sau Viết từ trái sang phải, viết số * Nêu cách viết số 20 ? trước, số liền sau HS viết B - GV nhận xét – cho HS viết B 20 gồm chục đơn vị * Nêu cấu tạo số 20 ? Đọc CN - ĐT - GV nhận xét * Nghỉ tiết ( 3’) b/ Hoạt động : Thực hành ( 19’) - PP : thực hành, luyện tập + Bài : Viết theo mẫu DeThiMau.vn - GV hướng dẫn HS làm – gọi HS lên B sửa - GV nhận xét + Bài :Điền vào chỗ trống - GV hướng dẫn HS làm – đại diện HS lên B sửa 14 10 HS làm vào HS làm vào - GV nhận xét + Bài : Viết theo mẫu - GV hướng dẫn HS làm miệng * Số liền sau 12 số ? - Gv hướng dẫn tương tự lại - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’) - GV tổ chức cho SH sửa BT qua trò chơi Tìm đường nhà Đội nhanh sớm thắng - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Phép cộng dạng 14 + DeThiMau.vn HS làm miệng Liền sau số 12 số 13 Các tổ thi đua ... nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1? ??) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Phép cộng dạng 14 + DeThiMau.vn HS làm miệng Liền sau số 12 số 13 Các tổ thi ñua ... GV hướng dẫn HS làm – đại diện HS lên B sửa 14 10 HS làm vào HS làm vào - GV nhận xét + Bài : Viết theo mẫu - GV hướng dẫn HS làm miệng * Số liền sau 12 số ? - Gv hướng dẫn tương tự lại - GV nhận