Thứ ngày tháng năm 2004 TOÁN BÀI : MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI I Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Giúp HS nhận biết số 11 gồm chục đơn vị, 12 gồm chục đơn vị 2/ Kó : Biết đọc, viết số 11, 12 Bước đầu nhận biết số có chữ số 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khoa học II Chuẩn bị : 1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : BTT III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Bài cũ : Bài mới:(1’) - Tiết em học Mười một, mười hai Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Hoạt động : Giới thiệu số 11, số 12 ( 7’) PP: đàm thoại , trực quan * Giới thiệu số 11 : - Yêu cầu HS lấy chục que tính que tính rời : HS lấy que tính 11 que tính Có tất que tính ? HS quan sát - GV ghi B : 11 Đọc CN, lớp - Đọc : mười - GV giới thiệu : số 11 gồm chục đơn vị Số 11 gồm có chữ số liền Vài em nhắc lại - GV cho vài em nhắc lại * Giới thiệu số 12 : HS thực - Yêu cầu HS lấy bó chục que tính que tính 12 que tính rời : Có tất que tính ? đọc CN – ĐT - GV ghi B : 12 - đọc mười hai * Số 12 gồm có chữ số ? Là chữ số ? gồm chữ số : chữ số hàng chục, chữ số hàng - GV nhận xét – cho vài em nhắc lại đơn vị - GV chốt : Số 12 gồm có chữ số : chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị, chữ số chữ Đọc CN – ĐT số viết liền nhau, chữ số viết trước, chữ số viết sau * Nghỉ tiết ( 3’) DeThiMau.vn b/ Hoạt động : Thực hành ( 19’) - PP : thực hành, luyện tập + Bài : Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS làm miệng – điền kết vào ô trống - GV nhận xét + Bài :Vẽ thêm chấm tròn ( theo mẫu ) - GV hướng dẫn HS làm – đại diện HS lên B sửa - GV nhận xét + Bài : Tô màu vào 11 12 táo - GV hướng dẫn HS đếm số số táo chọn màu để tô - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’) - GV tổ chức cho SH sửa BT4 qua hình thức tiếp sức – đội điền nhanh, xác thắng - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Mười ba, mười bốn, mười lăm DeThiMau.vn HS làm miệng nêu kết HS làm vào HS đếm số số táo – tô màu Đại diện tổ lên thi ... nhanh, xác thắng - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1? ??) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Mười ba, mười bốn, mười lăm DeThiMau.vn HS làm miệng nêu kết HS làm vào HS đếm số số... tròn ( theo mẫu ) - GV hướng dẫn HS làm – đại diện HS lên B sửa - GV nhận xét + Bài : Tô màu vào 11 12 táo - GV hướng dẫn HS đếm số số táo chọn màu để tô - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’)...b/ Hoạt động : Thực hành ( 19 ’) - PP : thực hành, luyện tập + Bài : Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS làm miệng