Giáo án các môn lớp 1 Trường TH số 1 Ngô Mây Tuần 1349227

Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 Tuần 13 Kế hoạch giảng dạy Thứ Môn Tiết Tên dạy Chào cờ Họcvần(2t) Đạo đức 2-3 Chào cờ đầu tuần Bài 51: Ôn tập Nghiêm trang chào cờ (Tiết 2) 2/ 12/ 08 Âm nhạc Toán Học vần(2t) TNXH 3-4 Học hát: Bài Sắp đến tết Phép cộng phạm vi Bài 52 : ong – ông Công việc nhà Học vần(2t) Toán Thủ công 1-2 Bài 53: ăng - âng Phép trừ phạm vi Các qui ước gấp giấy, gấp hình Học vần(2t) Thể dục Toán Mó thuật 1-2 Bài 54: ung - ưng Thể dục RLTT bản, trò chơi vận động Luyện tập Vẽ cá 1/ 12/ 08 3/ 12/ 08 4/ 12/ 08 5/ 12/ 08 Taäp viết Tập viết Toán GDTT Nguyễn Thị Thanh T11: nhà, nhà in, cá biển … T12: ong, thông… Phép cộng phạm vi Sinh hoạt cuối tuần DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Tiết 1: Chào cờ đầu tuần - GDTT I-CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN - GV dẫn lớp xếp hàng chào cờ đạo thầy tổng phụ trách đội -Khi chào cờ, em phải ý nghiêm túc Chào cờ xong em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét mặt hoạt động tuần vừa qua.Sau nghe thầy hiệu trưởng dặn dò việc cần làm tuần -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A Yêu cầu: -HS nắm mặt hoạt động tuần B Nội dung: - Lớp trưởng bắt hát -GV nhắc nhở nhũng việc cầøn làm tuần +Trong tuần phải thực tốt việc sau: *Đạo đức: Lễ phép lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè *Học tập: +Đi học +Học làm tập đầy đủ + Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ, mặc đồng phục *Vệ sinh: +Giữ gìn vệ sinh cá nhân +Vệ sinh lớp học * Cuối lớp bắt hát tập thể Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tiết 2+3: Học vần Bài 51: Ôn tập I.MỤC TIÊU : - HS đọc, viết cách chắn vần vừa học có kết thúc n - Đọc từ, câu ứng dụng; Đọc từ, câu chứa vần học Nguyễn Thị Thanh DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 - Nghe, hiểu kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng trọng truyện Chia phần - Củng cố cấu tạo vần học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng ôn tập vần kết thúc n (tr 104 SGK) - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng truyện kể Chia phần III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tiết 1) Hoạt động HS Tg Hoạt động GV 1’ 4’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Gọi HS đọc 50 - Cho HS viết: lươn, vườn nhản Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ôn tập - Cho HS khai thác khung đầu tranh minh hoạ - Cho HS nhắc lại vần vừa học tuần qua 20’ - Gắn bảng ôn lên bảng b.Ôn tập : * Các vần vừa học: - Cho HS lên bảng vần học tuần qua - GV đọc âm cho HS chữ * Ghép âm thành vần - Cho HS đọc vần ghép tư øâm cột dọc với âm hàng ngang 5’ Giải lao 5’ * Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng: cuồn cuộn vượn thôn * Giải thích từ ứng dụng: + Cuồn cuộn: tả chuyển động cuộn theo lớp lớp khác VD sóng cuồn cuộn + Con vượn: loài khỉ có hình dạng giống người + Thôn bản: khu vực dân cư số đồng bào dân tộc Nguyễn Thị Thanh - em đọc - Hs viết vào bảng - Vần: ôn, an, ân, ăn, ôn, ơn, en, ên, in, un, iên, yên, uôn, ươn - Chỉ chữ học; a,ă,â, o, ô, ơ, u, e,ê,i, iê, yê, uô, ươ - HS chữ -Ghép đọc: an, ăn, ân, on, ôn, ơn, un, en, in, iên, yên, uôn, ươn - Nhóm, cá nhân, lớp đọc - HS theo dõi DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây 5’ Tuần 13 - GV đọc mẫu cho HS đọc * Tập viết: -GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết Năm học 2008 – 2009 - Lần lượt cá nhân, tổ, lớp đọc - Viết vào bảng con: cuồn cuộn vượn (Tiết 2) Luyện tập : * Luyện đọc: 20’ - Cho HS đọc lại vần ôn Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan sát tranh thảo luận - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh - GV chỉnh sửa - Lần lượt đọc cá nhân, tổ… -Thảo luận theo tranh -Cá nhân, nhóm đọc câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn gà bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun -HS viết vào tập viết * Luyện viết: - Cho HS viết từ: cuồn cuộn, vượn vào tập viết 5’ - Giáo viên chấm nhận xét 10’ Giải lao - Đọc: Chia phần * Kể chuyện: Chia phần - HS theo dõi - Cho HS đọc tên câu chuyện - GV kể kèm theo tranh minh hoạ - HS lớp thi kể lại câu - Hướng dẫn HS kể chuyện chuyện - Cho HS thi kể chuyện 5’ - Nêu ý nghóa câu chuyện 4.Củng cố – dặn dò: -Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn SGK -HS lắng nghe - Nhận xét chung tiết học - Về đọc lại bài,chuẩn bị hôm sau: Bài 52 Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết : Đạo đức Bài: Nghiêm trang chào cờ (tiết 2) I.MỤC TIÊU : Nguyễn Thị Thanh DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 * Giúp HS hiểu : - Trẻ em có quyền có quốc tịch - Mỗi học sinh công dân đất nước, chào cờ thể lòng yêu nước - Quốc kỳ Việt Nam cờ đỏ, có vàng cánh - Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng gìn giữ - HS biết tự hào người Việt Nam, biết tôn kính quốc kỳ yêu tổ quốc Việt Nam - HS có kỹ nhận biết cờ tổ quốc, phân biệt tư đứng chào cờ với tư chào cờ sai, biết nghiêm trang chào cờ II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : -Vở tập đạo đức - Một cờ Việt Nam qui cách - Bài hát: Lá cờ Việt Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg 1’ 4’ 1’ 5’ 9’ 5’ 5’ Hoaït động GV 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: - Khi chào cờ cần phải làm gì? Vì chào cờ em phải nghiêm trang? 3.Bài : a.Giới thiệu Tiết học hôm em học tiếp bài: Nghiêm trang chào cờ (Tiết 2) b.Giảng : *Hoạt động 1: HS tập chào cờ - GV làm mẫu - Mời HS ( tổ1 em) tập chào cờ bảng - GV cho lớp tập đứng chào cờ theo lệnh GV lớp trưởng *Hoạt động 2: Thi chào cờ - Cho tổ lên thi chào cờ - GV phổ biến yêu cầu thi - GV cho lớp theo dõi nhận xét Giải lao *Hoạt động 3: Vẽ tô màu quốc kỳ - GV nêu yêu cầu vẽ tô màu quốc kỳ Biết vẽ tô màu đẹp, không thời gian Nguyễn Thị Thanh DeThiMau.vn Hoạt động HS - HS lên trả lời theo nội dung câu hỏi - HS theo dõi nhận xét sửa sai - Từng tổ đứng chào cờ theo lệnh tổ trưởng - HS thi vẽ tô màu quốc kỳ Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 qui định - Cả lớp GV nhận xét - HS tự giới thiệu tranh vẽ -HS đọc: Nghiêm trang chào quốc kỳ Tình yêu đất nước em ghi vào lòng -GV cho HS đọc câu thơ cuối 5’ Năm học 2008 – 2009 4.Củng cố - dặn dò: - GV kết luận: + Trẻ em có quyền có quốc tịch, quốc tịch Việt Nam + Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ tôn kính quốc kỳ thể tình yêu tổ quốc Việt Nam - Nhận xét chung tiết học - Nêu gương em học tốt , nhắc nhở HS yếu - Chuẩn bị hôm sau: Đi học -HS lắng nghe Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2008 Tiết 1: Âm nhạc Học hát Bài Sắp đến tết (GV môn dạy) Tiết 2: Toán Bài : Phép cộng phạm vi I.MỤC TIÊU: * Giúp HS biết: - Tiếp tục cố khắc sâu khái niệm phép cộng - Tự thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi Nguyễn Thị Thanh DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 - Thực hành tính cộng phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - hình tam giác , hình vuông , hình tròn bìa - Mỗi HS đồ dùng học môn toán - Các mô hình phù hợp với nội dung học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 4’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Gọi học sinh đọc bảng cộng phạm vi 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Phép cộng phạm vi - Thành lập : + = 1+6=7 *Bước : Hướng dẫn Hs quan sát hình vẽ SGK nêu toán - 2HS đọc bảng cộng phạm vi - Nêu: Nhóm bên trái có hình tam giác, nhóm bên phải có hình tam giác Hỏi có tất hình tam giác ? - hình tam giác hình tam giác hình tam giác + Hs nhắc lại : cá nhân tổ - cộng - HS tự viết vào phép cộng - HS đọc: Sáu cộng bảy - Hình tam giác hình tam giác hình tam giác - - Tự điền vào chỗ chấm + = - Cá nhân, tổ đọc : + = 15’ *Bước : -Hướng dẫn HS đếm số hình tam giác hai nhóm nêu câu trả lời đầy đủ - Gợi ý: sáu cộng ? - Viết công thức : + = *Bước : Giúp HS quan sát hình rút nhận xét - GV viết công thức: 1+6=7 b.Hướng dẫn thành lập công thức : 5+2=7 2+5=7 4+3=7 3+4=7 - Cho HS nhìn tranh nêu toán +Nêu được: là: ? là: ? Nguyễn Thị Thanh - HS nhìn tranh nêu toán +Hai nhóm hình vuông laø vaø laø: vaø là: 7 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 là: ? là: ? - Gợi ý HS viết kết vào chỗ chấm 5’ Giải lao 10’ Thực hành: - Cho HS đọc lại bảng cộng chẳng hạn: cộng ? cộng * Bài 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu toán thực hiên là: là: - Viết kết vào chỗ chấm - HS nêu - Tính kết theo cột dọc - Thực toán viết kết theo cột dọc 4 + + + + + + 3 7 7 7 - HS chữa * Bài : Tính - Cho HS nêu yêu cầu toán thực hiẹân - Cho HS tự nhẩm nêu kết - Tính viết kết theo hàng ngang 7+0=7 1+6=7 3+4=7 2+5=7 0+7=7 6+1=7 3+4=7 5+2=7 * Bài : Tính - GV hướng dẫn cho HS nhà làm: * Bài 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu toán viết phép tính thích hợp 5’ a Có cam, thêm cam Hỏi có tất cam? - Thực phép cộng + = b Có chim đậu sân,, bay đến Hỏi có tất chim ? - Thực phép cộng * Bài 5: nhà làm 4.Củng cố - dặn dò : - Cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi - Nhận xét chung tiết học - Về nhà làm tập vào tập Nguyễn Thị Thanh Năm học 2008 – 2009 DeThiMau.vn + = - HS đọc lại bảng cộng phạm vi -HS lắng nghe Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 - Chuaån bị hôm sau: phép trừ phạm vi Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 3+4: Học vần Bài 52 : Ong - Ông I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc viết được: ong, ông, võng, dòng sông - Đọc câu ứng dụng: Sóng nối sóng Mãi không Sóng sóng sóng Đến chân trời - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ từ khóa, đọc ứng dụng, phần luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT Tg 1’ 4’ Hoạt động giáo viên 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: - GV cho HS đọc Hoạt động học sinh +2-4 HS đọc từ: cuồn cuộn, vượn, thôn +Đọc câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun - HS viết: cuồn cuộn, vượn - GV cho HS viết: Bài mới: Giới thiệu bài: Nguyễn Thị Thanh DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 - Hoâm nay, học vần ong- ông GV viết lên bảng ong - ông - Đọc theo GV - GV đọc mẫu: ong- ông Dạy vần: ong 20’ a) Nhận diện vần: - Phân tích vần ong - So sánh ong với on b) Đánh vần: * Vần: - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: -Phân tích tiếng võng? - Cho HS đánh vần tiếng: võng - Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá - Cho HS đọc: +Vần: o-ng-ong +Tiếng khóa: vờ-ong-vong-ngã-võng +Từ khoá: võng c) Viết: * Vần đứng riêng: - GV viết mẫu: ong - GV lưu ý nét nối o ng - o ng - Giống nhau: bắt đầu o - Khác nhau: vần ong kết thúc ng - Đánh vần: o-ng-ong - Đánh vần: vờ-ong-vong-ngã-võng - Đọc: võng - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Viết bảng con: ong *Tiếng từ ngữ: - Viết vào bảng: võng - Cho HS viết vào bảng con: võng - GV nhận xét chữa lỗi cho HS ông a) Nhận diện vần: - Phân tích vần ông - So sánh ông với ong b) Đánh vần: * Vần: - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: - Cho HS đánh vần tiếng: sông - Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá - Cho HS đọc: Nguyễn Thị Thanh - ô ng - Giống nhau: Kết thúc ng - Khác nhau: ông bắt đầu ô - Đánh vần: ô-ng-ông - Đánh vần: sờ-ông-sông - Đọc: dòng sông - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp 10 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 +Vần: ô-ng-ông +Tiếng khóa: sờ-ông -sông +Từ khoá: dòng sông c) Viết: *Vần đứng riêng: - GV viết mẫu: ông - GV lưu ý nét nối ô ng - Viết bảng con: ông *Tiếng từ ngữ: 5’ 10’ Năm học 2008 – 2009 - Viết vào bảng: sông - Cho HS viết vào bảng con: sông - GV nhận xét chữa lỗi cho HS Giải lao d) Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: ong thông vòng tròn công viên +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ - GV giải thích - GV đọc mẫu - 2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TIẾT 25’ Luyện tập: a) Luyện đọc: * Luyện đọc âm tiết - Lần lượt phát âm: ong, ông, võng, dòng sông - Đọc từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - Thảo luận nhóm tranh minh họa câu đọc ứng dụng - HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh - GV nêu nhận xét chung -Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu - Chỉnh sửa lỗi phát âm HS - GV đọc mẫu b) Luyện viết: - Cho HS tập viết vào - GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng Nguyễn Thị Thanh - 2-3 HS đọc -Tập viết: ong, ông, võng, dòng sông 11 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây 5’ 5’ 5’ Tuần 13 thẳng, cầm bút tư Giải lao c) Luyện nói: - Chủ đề: Đá bóng - GV cho HS xem tranh đặt câu hỏi: Năm học 2008 – 2009 - Đọc tên luyện nói +Trong tranh vẽ gì? +Em thường xem bóng đá đâu? +Em thích cầu thủ nhất? +Trong đội bóng, người dùng tay bắt bóng mà không bị phạt? +Nơi em ở, trường em học có đội bóng không? +Em có thích đá bóng không? 4.Củng cố – dặn dò: - Củng cố: + GV cho HS đọc SGK + Cho HS tìm chữ vừa học -Dặn dò: - Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà - Xem trước 53 - Vẽ người đá bóng - HS quan sát trả lời - Thủ môn - HS trả lời +HS theo dõi đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, báo, hay văn nào, … Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 5: TNXH Bài: Công việc nhà I.MỤC TIÊU: * Giúp HS biết: - Mọi người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức - Trách nhiệm HS họctập phải biết làm việc để giúp đỡ gia đình - Kể tên số công việc thường làm nhà người gia đình - Kể số công việc em giúp đỡ gia đình Nguyễn Thị Thanh 12 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 - Yêu lao động tôn trọng thành thành lao động người gia đình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình vẽ 13 SGK - Sưu tầm số tranh ảnh có nội dung theo học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg Hoạt động GV 1’ 4’ 1’ 7’ Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ : - Gọi HS nhắc lại nội dung học tuần trước: nhà gì? - HS em nhắc lại nội dung tuần trước - Là nơi sống làm việc người gia đình 3.Bài : a.Giới thiệu : Cho HS hát bài: Cái bống ngoan - Ở nhà người có công việc khác Mỗi công việc góp phần vào làm cho nhà cửa gọn gàng hơn, thể yêu thương gắn bó người gia đình với Bài học hôm giúp hiểu rõ điều b.Giảng : *Hoạt động 1: Quan sát hình -Mục tiêu: kể tên số công việc nhà người gia đình - Cách tiến hành: + Bước1: - GV nêu yêu cầu HS tìm 13 SGK - HS làm việc theo cặp - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp - Cho HS quan sát hình 28 SGK nói nội dung tranh + Bước 2: - Gọi số hs trình bày trước lớp công việc thể hình - HS trình bày tác dụng việc làm sống gia đình  Kết luận: Những công việc làm Nguyễn Thị Thanh 13 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây 7’ 5’ 5’ Tuần 13 giúp cho nhà cửa gia đình gọn gàng, vừa thể quan tâm gắn bó người gia đình vơí *Hoạt động 2: thảo luận nhóm -Mục tiêu: HS biết kể số công việc nhà người gia đình - Kể công việc mà em thường làm để giúp đỡ bố mẹ - Cách tiến hành: + Bước 1: Hướng dẫn em làm việc theo yêu cầu Các em tập nêu câu hỏi trả lời câu hỏi SGK trang 28 + Bước 2: - Gọi vài em nói trước lớp - Câu hỏi gợi ý: nhà em chợ, nấu ăn, giặt quần áo, quét dọn nhà cửa…? Ai trông em bé ? Chơi đùa với em bé ? Ai giúp đỡ em học tập ? Ai chơi đùa nói chuyện với em ? Hằng ngày em làm để giúp đỡ gia đình?  GV kết luận: Mọi người gia đình phải tham gia làm việc tuỳ theo sức Giải lao *Hoạt động 3: quan sát hình: -Mục tiêu: HS hiểu điều xảy nhà quan tâm dọn dẹp + Bước 1: - GV cho hS quan sát hình trang 29 SGK trả lời câu hỏi GV: + Điểm giống khác phòng? + Em thích phòng nào? Tại sao? + Bước 2: - Cho HS đại diện trình bày Kết luận: Nếu mgười gia đình Nguyễn Thị Thanh 14 DeThiMau.vn Năm học 2008 – 2009 - em nhóm kể cho nghe công việc thường ngày người gia đình thân cho bạn nghe - HS thi kể -HS theo dõi - HS quan sát để trả lời câu hỏi - Đại diện HS trình bày Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây 5’ Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa nhà gọn gàn ngăn nắp - Ngoài học, để có nhà gọn gàng sẽ, hs nên giúp đỡ bố mẹ tuỳ theo sức 4.Củng cố– dặn dò : - Các em dọn dẹp đồ đạc thật ngăn - Nhắc lại nội dung + Để có phòng gọn gàng em phải làm nắp -HS lắng nghe gì? - Nhận xét chung tiết học - Về nhà xem lại - Chuẩn bị hôm sau: Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2008 Tiết 1+2:Học vần Bài 53 : ăng âng I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Đọc câu ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ từ khóa, đọc ứng dụng, phần luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT Tg 1’ 4’ Hoạt động giáo viên 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: - GV cho HS đọc Hoạt động học sinh +2-4 HS đọc từ: ong, ông, võng, dòng sông, ong, vòng tròn, thông, công viên +Đọc câu ứng Nguyễn Thị Thanh 15 DeThiMau.vn dụng: Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 Sóng nối sóng Mãi không Sóng sóng sóng Đến chân trời - GV cho HS viết: 20’ Năm học 2008 – 2009 -HS viết vào bảng con: vòng tròn, công viên 3.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hôm nay, học vần ăng- âng - GV viết lên bảng ăng -âng - Đọc mẫu: ăng- âng Dạy vần: - Đọc theo GV ăng a) Nhận diện vần: - Phân tích vần ăng - So sánh ăng ông - ă ng +Giống: kết thúc ng +Khác: ăng bắt đầu ă b) Đánh vần: * Vần: - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: - Phân tích tiếng măng? - Cho HS đánh vần tiếng: măng - Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá - Cho HS đọc: +Vần: ă-ng-ăng +Tiếng khóa: mờ-ăng-măng +Từ khoá: măng tre c) Viết: * Vần đứng riêng: - GV viết mẫu: ăng - GV lưu ý nét nối ă ng - Đánh vần: ă-ng-ăng - Đánh vần: mờ-ăng-măng - Đọc: măng tre - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Viết bảng con: ăng *Tiếng từ ngữ: - - Viết vào bảng: măng Cho HS viết vào bảng con: măng GV nhận xét chữa lỗi cho HS âng a) Nhận diện vần: Nguyễn Thị Thanh - â ng 16 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 + giống nhau: kết thúc ng + khác nhau: âng bắt đầu â - Phân tích vần âng - So sánh âng với ăng b) Đánh vần: * Vần: - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: - Cho HS đánh vần tiếng: tầng - Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá - Cho HS đọc: +Vần: â-ng-âng +Tiếng khóa: tờ-âng –tâng-huyền- tầng +Từ khoá: nhà tầng c) Viết: *Vần đứng riêng: - GV viết mẫu: âng - GV lưu ý nét nối â ng - Đánh vần: â-ng-âng - Đánh vần: tờ-âng-tâng-huyền-tầâng - Đọc: nhà tầng - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Viết bảng con: âng - Viết vào bảng: tầâng *Tiếng từ ngữ: 5’ 10’ Năm học 2008 – 2009 - Cho HS viết vào bảng con: tầng - GV nhận xét chữa lỗi cho HS Giải lao d) Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: rặng dừa vầng trăng phẳng lặng nâng niu +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ - GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS dễ hình dung - GV đọc mẫu - 2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TIẾT 25’ Luyện tập: a) Luyện đọc: * Luyện đọc âm tiết - Lần lượt phát âm: ăng, măng tre, âng, nhà tầng - Đọc từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - Thảo luận nhóm tranh minh họa câu đọc ứng dụng * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh Nguyễn Thị Thanh 17 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây 5’ 5’ 5’ Tuần 13 - GV nêu nhận xét chung - Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu - Chỉnh sửa lỗi phát âm HS - GV đọc mẫu b) Luyện viết: - Cho HS tập viết vào - GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút tư Giải lao c) Luyện nói: - Chủ đề: lời cha mẹ - GV cho HS xem tranh đặt câu hỏi: +Trong tranh vẽ gì? + Em bé tranh làm gì? + Bố mẹ thường khuyên điều gì? + có thường làm theo lời khuyên bố mẹ không? + Khi làm lời khuyên bố mẹ cảm thấy nào? + Muốn trở thành ngoan phải làm gì? * Chơi trò chơi: Ghép mô hình 4.Củng cố – dặn dò: -Củng cố: + GV cho HS đọc SGK + Cho HS tìm chữ vừa học - Dặn dò: - Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà - Xem trước 54 Năm học 2008 – 2009 - HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp - 2-3 HS đọc - Tập viết: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Đọc tên luyện nói - HS quan sát vàtrả lời - Vẽ mẹ, chị em bé - Đòi mẹ - … điều đúng, điều hay - ……có - … cảm thấy vui - Biết lời cha mẹ +HS theo dõi đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, báo, hay văn nào, … Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… Nguyễn Thị Thanh 18 DeThiMau.vn Lớp 1A Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 Tiết 3: Toán Phép trừ phạm vi Bài : I.MỤC TIÊU: * Giúp HS : - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán - Các vật mẫu đồ dùng toán 1: que tính, hình vuông, hình tròn, hình tam giác III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định tổ chức 4’ 2.Kiểm tra cũ - Điền dấu > < = vào chỗ chaám + … + … 5+ … - … 3.Bài : a.Giới thiệu : Phép trừ phạm vi b Hình thành bảng trừ phạm vi * Bước 1: - Hướng dẫn Hs quan sát hình vẽ để nêu vấn đề toán cần giải  Bước : GV vào hình vẽ vừa nêu: bớt ? 7–6=1 15’ - GV ghi bảng: - GV nêu: bớt maáy ? - Ghi : – = * Bước 3: - Ghi nêu: – = 7–1=6 Là phép tính trừ c Học phép trừ: 7–2=5 7–5=2 7–3=4 7–4=3 Nguyễn Thị Thanh Hoạt động HS - HS lên bảng thực - Có hình tam giác, bớt hình tam giác Hỏi lại hình tam giác ? - bớt - Hs đọc : – = - bớt - Ñoïc: – = - Ñoïc – = 19 DeThiMau.vn 7–1=6 Lớp 1A Trường TH số Ngơ Mây Tuần 13 - Thực tiến hành theo bước để HS tự rút kết luận điền kết vào chỗ chấm * Ghi nhớ bảng trừ - Cho HS đọc thuộc bảng trừ - Gv nêu câu hỏi để Hs trả lời: bảy trừ năm ? Bảy trừ năm ? Bốn bảy trừ ? Giải lao 5’ 10’ Thực hành: - GV cho HS thực tập * Bài 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu toán thực hiện: * Bài : Tính - Cho HS nêu yêu cầu toán thực - Hướng dẫn Hs tự nhẩm nêu kết * Bài 3: Tính theo cột dọc ( nhà làm ) * Bài 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu toán viết phép tính thích hợp * Bài 5: 5’ 4.Củng cố - dặn dò : - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi Nguyễn Thị Thanh 20 DeThiMau.vn Năm học 2008 – 2009 - HS thi đọc thuộc bảng trừ - HS thi trả lời theo câu hỏi - HS nhìn hình vẽ viết phép tính với hình vẽ 7–1=6 7–4=3 7–2=5 7–5=2 7–6=1 7–3=4 -Tính viết kết theo haøng ngang 7-3=1 7-3=4 7-2=5 7-4=3 7-7=0 7-0=7 7-5=2 7-1=6 - Muốn tính 7-4-2= ta tính trừ với trừ tiếp với 2, ghi kết sau dấu +HS làm chữa -4-2=1 7-3-1=3 7-4-1=2 –5-1=1 7-1-3=3 7-2-4=1 a Có sách, lấy sách Hỏi lại sách? - Thực phép trừ - = b Bạn có bong bóng, bạn thả bay bong bóng Hỏi bạn lại bong bóng ? - Thực phép trừ - = Lớp 1A ...? ?Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 Năm học 2008 – 2009 Th? ?? hai ngày th? ?ng 12 năm 2008 Tiết 1: Chào cờ đầu tuần - GDTT I-CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN - GV dẫn lớp xếp hàng chào cờ đạo th? ??y tổng phụ... vần: Nguyễn Th? ?? Thanh - â ng 16 DeThiMau.vn Lớp 1A ? ?Trường TH số Ngô Mây Tuần 13 + giống nhau: kết th? ?c ng + khác nhau: âng bắt đầu â - Phân tích vần âng - So sánh âng với ăng b) Đánh vần: * Vần:... Gọi số hs trình bày trước lớp công việc th? ?? hình - HS trình bày tác dụng việc làm sống gia đình  Kết luận: Những công việc làm Nguyễn Th? ?? Thanh 13 DeThiMau.vn Lớp 1A ? ?Trường TH số Ngô Mây 7’