1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Địa lý 11 bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu48556

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 127,82 KB

Nội dung

Tuần: Bài: Tiết: NS: ND: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TỒN CẦU I MỤC TIÊU Sau học, HS cần: Kiến thức -Biết giải thích tình trạng bùng nổ dân số nước phát triển già hóa sân số nước phát triển -Trình bày số biểu hiện, ngun nhân nhiễm mơi trường; phân tích hậu ô nhiễm môi trường; nhận thức cần thiết phải bảo vệ môi trường -Hiểu cần thiết phải bảo vệ hịa bình chống nguy chiến tranh Kĩ Phân tích bảng số liệu liên hệ với thực tế Thái độ Nhận thức được: để giải vấn đề tồn cầu cần phải có đồn kết hợp tác toàn nhân loại II THIẾT BỊ DẠY HỌC -Một số hình ảnh nhiễm môi trường giới Việt Nam -Một số tin, ảnh thời chiến tranh khu vực nạn khủng bố giới -Phiếu học tập: Vấn đề môi trường Hiện trạng Nguyên nhân Hậu Biến đổi khí hậu tồn cầu Suy giảm tầng ơdơn Ô nhiễm nguồn nước Ô nhiễm biển, đại dương Suy giảm đa dạng sinh vật III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định (1’) Kiểm tra cũ (6’) -Trình bày biểu chủ yếu tồn cầu hóa kinh tế Xu hướng tồn cầu hóa kinh tế dẫn dẫn đến hệ gì? -Xác định nước thành viên tổ chức ASEAN đồ Bài (mở đầu 1’) Cùng với việc bảo vệ hịa bình, nhân loại phải đối mặt với nhiều thách thức mang tính tồn cầu như: bùng nổ dân số, già hóa dân số, nhiễm môi trường…gây hậu nghiêm trọng Ta tìm hiểu kĩ học Hoạt động TÌM HIỂU VỀ DÂN SỐ Mục tiêu: Nắm vững đặc điểm, hậu bùng nổ dân số, già hóa dân số hậu TL Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung 15’ -Chia lớp nhóm thảo -Hoạt động nhóm I Dân số luận nhiệm vụ sau: -Các nhóm 1,3,5 đọc mục Bùng nổ dân số +Vấn đề bùng nổ dân số I.1, bảng 3.1 thảo luận -Nửa sau XXes dân số giới (Thực trạng, nguyên nhân, trả lời theo câu hỏi tăng nhanh Năm 2005: hậu quả) sách 6.477 triệu người -Các nhóm 2,4,6 đọc mục -Bùng nổ dân số chủ yếu diễn DeThiMau.vn +Vấn đề già hóa dân số (Thực trạng, nguyên nhân, hậu quả) I.2, bảng 3.2 thảo luận nước phát triển trả lời theo câu hỏi -Gây sức ép lớn sách phát triển kinh tế, chất lượng (Lưu ý phân tích bảng sống tài ngun mơi -HS trình bày kết thảo theo chiều dọc không trường luận, GV chuẩn kiến thức phải chiều ngang Ví dụ 2.Già hóa dân số liên hệ với sách bảng 3.1 giai đoạn 60-65, -Dân số giới có xu dân số VN nước phát triển hướng già gấp 1.9 lần nước phát -Sự già hóa dân số chủ yếu triển gấp 1.2 lần nhóm nước phát triển giới) -Nguy thiếu lao động, chi -Lần lượt cử đại diện phí cho người già… nhóm trình bày Hoạt động 2: TÌM HIỂU VỀ MƠI TRƯỜNG Mục tiêu: Nắm trạng, nguyên nhân, hậu giải pháp vấn đề môi trường TL Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung 10’ -Phát phiếu học tập cho -Hoạt động cá nhân II Môi trường lớp yêu cầu làm theo -Có thể trao đổi sở Biến đổi khí hậu tồn cầu mẫu thơng tin SGK hiểu biết suy giảm tầng ôdôn -Lấy kết quả, nhận xét, bổ cá nhân điền kết vào Ô nhiễm nguồn nước ngọt, sung chuẩn kiến thức phiếu học tập biển đại dương -Một số em lên bảng điền Suy giảm đa dạng sinh vật kết (Nội dung phiếu học tập) Hoạt động 3: TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC Mục tiêu: Hiểu cấp thiết phải bảo vệ hòa bình chống nguy chiến tranh TL Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung 6’ -Đàm thoại mở -Hoạt động lớp III Một số vấn đề khác Các vấn đề: -Ngoài vấn đề tìm -Với hiểu biết hiểu trên, giới mình, trao đổi với -Xung đột sắc tộc cịn có vấn đề GV.Ví dụ: -Xung đột tơn giáo cần quan tâm giải +Xung đột sắc tộc đâu, -Khủng bố nữa? tôn giáo đâu, khủng bố -Hoạt động kinh tế ngầm -Từ hiểu biết em, đâu? 2.Trách nhiệm cho ví dụ cụ thể +Mức độ -Thành lập quan cảnh -Chúng ta cần phải làm để gọi nghiêm trọng? (Ngày sát quốc tế -Cam kết đoàn kết chống chủ hạn chế giải 11/9/2001 Trung tâm nghĩa li khai dân tộc, chủ vấn đề đó? Thương mại New York nghĩa khủng bố quốc tế chủ -Tiểu kết chết 2.749 người) nghĩa tôn giáo cực đoan Củng cố - đánh giá (5’) 1/ Chứng minh giới, bùng nổ dân số diễn chủ yếu nhóm nước phát triển, già hóa dân số diễn chủ yếu nhóm nước phát triển 2/ Trình bày lại nội dung phiếu học tập vấn đề môi trường Hoạt động nối tiếp (1’) Trả lời câu hỏi làm tập trang 16 SGK Chuẩn bị thực hành V THÔNG TIN PHẢN HỒI DeThiMau.vn ... -Hoạt động lớp III Một số vấn đề khác Các vấn đề: -Ngoài vấn đề tìm -Với hiểu biết hiểu trên, giới mình, trao đổi với -Xung đột sắc tộc cịn có vấn đề GV.Ví dụ: -Xung đột tơn giáo cần quan tâm... kiến thức phiếu học tập biển đại dương -Một số em lên bảng điền Suy giảm đa dạng sinh vật kết (Nội dung phiếu học tập) Hoạt động 3: TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC Mục tiêu: Hiểu cấp thiết phải... hạn chế giải 11/ 9/2001 Trung tâm nghĩa li khai dân tộc, chủ vấn đề đó? Thương mại New York nghĩa khủng bố quốc tế chủ -Tiểu kết chết 2.749 người) nghĩa tôn giáo cực đoan Củng cố - đánh giá (5’)

Ngày đăng: 31/03/2022, 19:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

(Lưu ý là phân tích bảng theo chiều dọc chứ không  phải chiều ngang. Ví dụ  bảng 3.1 giai đoạn 60-65,  các nước đang phát triển  gấp 1.9 lần các nước phát  triển và gấp 1.2 lần thế  giới). - Giáo án Địa lý 11 bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu48556
u ý là phân tích bảng theo chiều dọc chứ không phải chiều ngang. Ví dụ bảng 3.1 giai đoạn 60-65, các nước đang phát triển gấp 1.9 lần các nước phát triển và gấp 1.2 lần thế giới) (Trang 2)
I.2, bảng 3.2 thảo luận và trả lời theo câu hỏi của  sách - Giáo án Địa lý 11 bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu48556
2 bảng 3.2 thảo luận và trả lời theo câu hỏi của sách (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w