Giáo án Địa lý 11 bài 2: Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế48551

Tuần: 02 Bài: 02 Tiết: 02 NS: ND: XU HƯỚNG TỒN CẦU HĨA, KHU VỰC HĨA KINH TẾ I MỤC TIÊU Sau học, HS cần: Kiến thức -Trình bày biểu tồn cầu hóa, khu vực hóa hệ -Biết lí hình thành liên kết kinh tế khu vực đặc điểm số tổ chức liên kết kinh tế khu vực Kĩ -Sử dụng dồ giới để nhận biết lãnh thổ số liên kết kinh tế khu vực -Phân tích bảng dể nhận biết nước thành viên, quy mô số dân, GDP số tổ chức liên kết kinh tế khu vực Thái độ Nhận thức tính tất yếu tồn cầu hóa, khu vực hóa Từ đó, xác định trách nhiệm thân đóng góp vào việc thực nhiệm vụ kinh tế, xã hội địa phương II THIẾT BỊ DẠY HỌC -Bản đồ Các nước giới -Lược đồ tổ chức liên kết kinh tế giới (có thể dùng kí hiệu để thể đồ Các nước giới) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định (1’) Kiểm tra cũ (6’) -Trình bày điểm tương phản trình độ phát triển KT-XH nhóm nước phát triển với nhóm nước phát triển -Nêu đặc trưng tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến KT-XH giới Bài (mở 1’) Tồn cầu hóa khu vực hóa xu hướng tất yếu dẫn đến phụ thuộc lẫn ngày tăng kinh tế; đồng thời tạo động lực thúc đẩy ăng trưởng phát triển kinh tế giới Ta tìm hiểu rõ học hôm Hoạt động XU HƯỚNG TỒN CẦU HĨA KINH TẾ Mục tiêu: Nắm vững biểu thấy hệ việc tồn cầu hóa kinh tế TL Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung 15’ -Thuyết giảng -Hoạt động nhóm: I Xu hướng tồn cầu hóa nguyên nhân khái Khai thác kiến thức sách kinh tế Tồn cầu hóa kinh tế niệm tồn cầu hóa để rút kết luận cần thiết -Chia lớp thành nhóm -Nhóm 5: mục a biểu hiện: giao nhiệm vụ -Nhóm 6: mục b a.Thương mại giới phát nhóm nghiên cứu -Nhóm 7: mục c triển mạnh trình bày trước lớp -Nhóm 8: mục d b Đầu tư nước tăng biểu tồn cầu nhanh hóa -Đại diện nhóm lên bảng trình c Thị trường tài quốc tế -Sau chuẩn kiến bày, nhóm khác cho ý mở rộng thức, hỏi chung lớp kiến d Các công ti xuyên quốc gia DeThiMau.vn hệ hai mặt tồn cầu hóa gì? có vai trị ngày lớn Hệ việc tồn cầu hóa kinh tế a Tích cực b.Mặt trái TCH Hoạt động XU HƯỚNG KHU VỰC HÓA KINH TẾ Mục tiêu: Nguyên nhân hình thành, khu vực tiêu biểu hệ TL Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung 15’ -Thuyết giảng nguyên -Hoạt động lớp II Xu hướng khu vực hóa kinh tế nhân khái niệm khu Các tổ chức liên kết kinh tế vực hóa -Cho HS tìm nước thành -Dựa vào bảng để so sánh khu vực viên số tổ chức liên quy mô dân số, GDP -NAFTA (1994,3) -EU (1957,27) kết kinh tế khu vực khối với bảng đồ Các nước -ASEAN (1967,10) giới (GV dùng kí hiệu vạch -APEC (1989,21) ra) -MERCOSUR (1991,5) -Khu vực hóa kinh tế có -Dựa vào mục II.2 -… mặt tích cực trao đổi Hệ khu vực hóa đặt thách thức kinh tế (theo pp phân tích SWOT) cho quốc gia? Liên hệ a Ưu điểm, hội (Strengths, VN mối quan hệ kinh Opportunities) tế với nước ASEAN b Nhược điểm, nguy (Weaknesses, Threats) Củng cố - đánh giá (6’) 1/ Điền vào ô trống chữ B tương ứng với ý thể biểu tồn cầu hóa kinh tế, chữ H ý thể hệ quả: Thương mại quốc tế phát triển mạnh Thúc đẩy sản xuất phát triển tăng trưởng kinh tế toàn cầu Đẩy nhanh đầu tư khai thác triệt để khoa học công nghệ Các công ti quốc gia chi phối nhiều ngành kinh tế Tăng cường hợp tác quốc tế nước Thị trường tài quốc tế mở rộng Đầu tư nước tăng trưởng nhanh Gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo 2/ Hồn thành bảng Một số tổ chức liên kết kinh tế khu vực theo mẫu sau: Tên tổ chức Năm thành lập Số thành viên Vị trí số dân Vị trí GDP 3/ Tìm hiểu Hành lang kinh tế Đông Tây (EWEC) Hoạt động nối tiếp (1’) Học bài, làm tập, chuẩn bị học DeThiMau.vn V THÔNG TIN PHẢN HỒI 1/ Thương mại quốc tế phát triển mạnh (B) Thúc đẩy sản xuất phát triển tăng trưởng kinh tế toàn cầu (H) Đẩy nhanh đầu tư khai thác triệt để khoa học công nghệ (H) Các công ti quốc gia chi phối nhiều ngành kinh tế (B) Tăng cường hợp tác quốc tế nước (H) Thị trường tài quốc tế mở rộng (B) Đầu tư nước tăng trưởng nhanh (B) Gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo (H) 2/ Tên tổ chức Năm thành Số thành Vị trí số dân Vị trí GDP lập viên NAFTA 1994 EU 1957 27 3 ASEAN 1967 10 APEC 1989 21 1 MERCOSUR 1991 5 *Các thuật ngữ: -EWEC (East West Economic Corridor): Đường hành lang kinh tế Đông Tây gồm 13 tỉnh thuộc nước Myanmar (đi qua tỉnh Mawlamyine, Myawaddy),Thailand (đi qua tỉnh phía Bắc), Laos (đi qua tỉnh Savannakhet) Vietnam (đi qua tỉnh thành phố Quảng Trị, Thừa Thiên-Huế, Đà Nẵng) -WTO (World Trade Organization): Tổ chức thương mại giới -IMF (International Monetery Fund): Quỹ tiền tệ quốc tế -WB (World Bank): Ngân hàng giới -NAFTA (North American Free Trade Agreement): Hiệp ước tự thương mại Bắc Mĩ -EU (European Union): Liên minh châu Âu -ASEAN (Association of South East Asian Nations): Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á -APEC (Asia Pacific Economic Cooperation): Diễn đàn hợp tác châu Á – Thái Bình Dương -MERCOSUR (Mercado Común del Sur): Thị trường chung Nam Mĩ VI RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… DeThiMau.vn ... giảng nguyên -Hoạt động lớp II Xu hướng khu vực hóa kinh tế nhân khái niệm khu Các tổ chức liên kết kinh tế vực hóa -Cho HS tìm nước thành -Dựa vào bảng để so sánh khu vực viên số tổ chức liên quy...hệ hai mặt tồn cầu hóa gì? có vai trị ngày lớn Hệ việc tồn cầu hóa kinh tế a Tích cực b.Mặt trái TCH Hoạt động XU HƯỚNG KHU VỰC HĨA KINH TẾ Mục tiêu: Ngun nhân hình thành, khu vực tiêu biểu hệ... đánh giá (6’) 1/ Điền vào ô trống chữ B tương ứng với ý thể biểu toàn cầu hóa kinh tế, chữ H ý thể hệ quả: Thương mại quốc tế phát triển mạnh Thúc đẩy sản xu? ??t phát triển tăng trưởng kinh tế toàn