Giáo án Đại số 8 tiết 40: Trả bài kiểm tra học kỳ I47289

 Giáo án Đại Số Tuần 20 Trường THCS Mỹ Quang Ngày soạn : 25/12/2009 Tiết 40 : TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU : Kiến thức : Củng cố phép tính nhân, chia đơn thức, đa thức, đẳng thức để vận dụng vào giải toán, cố cho HS khái niệm qui tắc thực phép tính phân thức Kó : thực phép tính, rút gọn biểu thức, phân tích đa thức thành nhân tử, tính giá trị biểu thức Thực phép tính, rút gọn biểu thức, tìm điều kiện, tìm giá trị biến x để biểu thức xác định, giá trị biểu thức số nguyên Thái độ: Cẩn thận, xác làm toán II CHUẨN BỊ : GV : Chuẩn bị đề thi Bài kiểm tra học kỳ I HS HS : Ôn tập lý thuyết, thước thẳng, máy tính, giấy nháp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tổ chức lớp :1’ Kiểm tra cũ: Giảng :Giới thiệu :Để rút kinh nghiệm sai lầm phát huy ưu điểm qua kiểm tra học kỳ hôm thực tiết : “Trả kiểm tra học kỳ I – Đại số 8“ Tiến trình dạy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 10’ Hoạt động 1:BÀI TẬP BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM I TRẮC NGHIỆM HS đứng chỗ trả lời TRẮC NGHIỆM Gv trả kiểm tra học kỳ cho HS Lần lượt sữa tập đại 1) Đúng số Câu Câu sai, câu ? 1) Tích đơn thức 5x3 2) Sai Sữa lại đa thức 2x2 + 3x – laø 10x5 x  (x  1)(x  1) 2)  + 15x4 – 25x3 1 x (1  x) (1  x)(1  x)   (x  1) x  (x  1)(x  1) 1 x 2)  1 x (1  x) (1  x)(1  x)   x 1 x 1 x  1) = x2 x2 Câu Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước kết  x  (x  2)  1 x2 x2 mà em cho Vậy đáp án A 1) Tổng hai phân thức x 2) Giá trị biểu thức :  xác định : x2 –  x2 x2  (x – 1)(x + 1)  A –1 B x1 C D Không xác định 2) Điều kiện x để giá trị Vậy đáp án B Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số x x 1 laø x 1 A x  vaø x  B x   C x  vaø x  1 D x  x  –1 Câu 3) Hãy ghép câu cột A câu cột B để đẳng thức (GV đưa đề lên bảng phụ) A 1) x2 – 2) (x – 2y)3 3) x2 + 2x + 4) (x + 2y)(x2 – 2xy + 4y2) biểu thức Trường THCS Mỹ Quang HS lên bảng ghép, HS khác nhận xét 1+e;2+d;3+a;4+c B Đáp aùn 1+ … 2+ … 3+ … 4+ … a) (x + 1)2 b) (x – 3)2 c) x3 + 8y3 d) x3 – 6x2y + 12xy2 – 8y3 e) (x + 3)(x – 3) Hoạt động BÀI TẬP TỰ II TỰ LUẬN 32’ Bài Phân tích đa thức LUẬN Bài Phân tích đa thức sau thành nhân tử sau thành nhân tử a) 5x2y – 10xy2= 5xy(x – 2y) a) 5x2y – 10xy2 HS1 làm câu a, b b) 4x(2y + z) + 7y(2y + z) = b) 4x(2y + z) + 7y(2y + z) = (2y + z)(4x + 7y) HS2 laøm caâu c c) 2x2 + 98 + 28x – 8y2 GV gọi hai HS lên bảng làm, Sau làm xong yêu cầu HS nêu phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử Bài Cho biểu thức :   x A   :  x 4 2x x 2  10  x  x 2  x2   Một HS lên bảng a) Rút gọn A làm câu a b)Tìm giá trị nguyên x để A có giá trị nguyên GV nêu khuyết điểm HS qua kiểm tra học HS đứng chỗ trả lời a) 2x2 + 98 + 28x – 8y2 = = 2(x2 + 49 + 14x – 4y2) = 2[(x2 + 14x + 49) – 4y2] = 2[(x + 7)2 – (2y)2] = 2(x + + 2y)(x + – 2y)  2 x    A :  (x  2)(x  2) x  x    10  x    x   x2   x  2(x  2)  x  (x  2)(x  2)  10  x : (x  2)(x  2) x2 6  : (x  2)(x  2) x  6 x2   (x  2)(x  2) 2x b) A nguyeân  nguyeân  – x 2x ước  – x = – x = –1  Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang kì I nêu lại phương pháp học tập môn toán học kì II Thu kiểm tra HS Dặn dò HS : 2’ - n tập kiến thức học học kì I - Xem lại tập chữa - Xem trước “Mở đầu phương trình” IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:  x = x = Vậy với x = x = biểu thức A có giá trị nguyên Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com ...  Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang kì I nêu lại phương pháp học tập môn toán học kì II Thu kiểm tra HS Dặn dò HS : 2’ - n tập kiến thức học. .. b)Tìm giá trị nguyên x để A có giá trị nguyên GV nêu khuyết điểm HS qua kiểm tra học HS đứng chỗ trả lời a) 2x2 + 98 + 28x – 8y2 = = 2(x2 + 49 + 14x – 4y2) = 2[(x2 + 14x + 49) – 4y2] = 2[(x + 7)2... 1+e;2+d;3+a;4+c B Đáp án 1+ … 2+ … 3+ … 4+ … a) (x + 1)2 b) (x – 3)2 c) x3 + 8y3 d) x3 – 6x2y + 12xy2 – 8y3 e) (x + 3)(x – 3) Hoạt động BÀI TẬP TỰ II TỰ LUẬN 32’ Bài Phân tích đa thức LUẬN Bài Phân tích