TIẾT – CƠ NĂNG - ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG I Mục Tiêu Kiến thức Cũng cố lại kiến thức: - Động định lý động - Thế trọng trường đàn hồi - Cơ định luật bảo toàn Kĩ Vận dụng kiến thức để giải tập liên quan II Chuẩn bị Giáo viên Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm số tập vận dụng Học sinh Ôn lại kiến thức phần mục tiêu III Hoạt động dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ: phát phiếu trắc nghiệm Bài ( tiết 1) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động hướng dẫn học sinh sử dụng định lý đông giải tập - Nêu đề bài: tập 4.28 SGK - Tìm hiểu đề thảo luận để tìm lời giải - Y/c học sinh lên bảng tóm tắt đề - Tóm tắt đề - Y/c học sinh xác định động ôtô W = m v = 450 kJ đ 2 - Một học sinh khác xác định độ biến thiên Wđ = Wđ2 – Wđ1 = - 400 kJ động năngtrong trình hãm phanh Động giảm - Áp dụng định lý động để tìm lực hãm - Áp dụng định lý động Wđ = A = F.s F= Wd = - 5000 N s Dấu “ – “ cho biết lực F lực hãm Hoạt động hướng dẫn học sinh vận dung định luật bảo toàn định lý để giải tập Z - Nêu đề bài: số 4.34 SBT nâng cao - Tìm hiểu đề thảo luận - Độ cao h quãng đường xãy Z1 Wt1 giảm từ Wt1 Wt2 Đồng thời quãng đường mà vật công Z0 Wt0 lực thực - h = z1 – z2 - Đọ giảm liên hệ với độ giảm - Độ giảm Wt2 thê nào? Z2 Wt = Wt1 –Wt2 - Mà Wt = A12 P.h = Wt1 –Wt2 h= DeThiMau.vn Wt1 -Wt2 P - Gốc tương ứng với không Wt0 = - Tương tự: A02 = Wt0 –Wt2 A02 = –Wt2 = 900 J h0 = - Nếu gọi v1 vận tốc vật ứng với gốc Wt1 v1 = W1 = Wt1 v0 vận tốc ứng với vị trí vật khơng W0 = Wđ0 Áp dụng định luật bảo toàn v0 Tiết 900 = 30,6 m 9.8 Vậy vị trí ứng với gốc chọn cao mặt đất 30,6 m - Ta có W1 = Wt1 W0 = Wđ0 Áp dụng định luật bảo toàn W1 = W0 m.v02 2w t1 v0 = 18,25 m/s m Wt1 = Hoạt động áp dụng định luật bảo tồn để tìm vân tốc vật trượt máng nghiêng - Nêu đề bài: 4.51 SBT nâng cao - Tìm hiểu đề thảo luận để tìm cách - Định luật BTCN vận dung giải trường hợp nào? - Vật chuyển động trường lực - Trong áp dụng định luật bảo - Trong ta áp dụng định luật tồn đựợc khơng? Tại sao? bảo tồn Vì khơng có lực ma sát phản lực khơng sinh cơng, có lực sinh cơng, mà lực lại lực - Tiến hành giải - Y/c học sinh xác định vị trí + Cơ vị trí xuất phát xuất phát Wđ1 = 0, Wt1 = mgh W1 = Wt1 +Wđ1 = mgh (1) - Y/c học sinh xác định chân + Cơ chân dốc dốc Wđ2 = m.v22 , Wt2 = W2 = Wt2 +Wđ2 = - Y/c học sinh áp dụng định luật bảo toàn để xác định vận tốc vật chân dốc m.v22 (2) +Áp dụng định luật bảo toàn W1 = W2 mgh = m.v22 v gh = 4,4 m/s Hoạt động áp dụng định luật bảo toàn để tìm điều kiện để vật khơng rơi khỏi quỹ đạo - Nêu đề bài: Bài tập 4.53 SBT nâng cao - Tìm hiểu đề - Y/c học sinh phân tích lực tác dụng lên - Có hai lực tác dụng vào vật vật điểm B điểm B: lực P phản lực N - Y/c 1học sinh khác lên bảng biểu diễn - Biểu diễn hình lực vừa nêu - chuyển động vành vật tác DeThiMau.vn dụng lên vành lực, ta gọi áp lực Q , muốn cho vật khơng rời khỏi vành áp lực Q phải lớn - Mặt khác, Q N N - Áp dụng định luật II Niuton để tìm N B N P H R - Tiến hành giải + ĐK để vật không rời khỏi quỹ đạo Q , mà Q N N + Áp dụng định luật II Niuton N P maht vB2 NPm R vB2 N m P R (1) - Muốn tìm vận tốc vật điểm B ta làm Mặt khác, theo ĐLBTCN ta có: wA wB cách nào? w A mgH , w B 2mgR mvB2 mgH 2mgR mvB2 2 mgH 2mgR mvB 2 vB gH gR (2) Thay( 2) vào (1) ta được: g ( H R) P0 R H 5R 5R H N m - Thay (2) vào (1) ta tìm H Vậy vật khơng rời khỏi quỹ đạo tối thiểu H 5R Hoạt động Cũng cố dặn dò Xem lại tập vừa giải làm thêm tập SBT IV.Rút kinh nghiệm DeThiMau.vn ... xác định chân + Cơ chân dốc dốc Wđ2 = m.v22 , Wt2 = W2 = Wt2 +Wđ2 = - Y/c học sinh áp dụng định luật bảo toàn để xác định vận tốc vật chân dốc m.v22 (2) +Áp dụng định luật bảo toàn W1 = W2 mgh... luận để tìm cách - Định luật BTCN vận dung giải trường hợp nào? - Vật chuyển động trường lực - Trong áp dụng định luật bảo - Trong ta áp dụng định luật tồn đựợc khơng? Tại sao? bảo tồn Vì khơng... Ta có W1 = Wt1 W0 = Wđ0 Áp dụng định luật bảo toàn W1 = W0 m.v02 2w t1 v0 = 18,25 m/s m Wt1 = Hoạt động áp dụng định luật bảo tồn để tìm vân tốc vật trượt máng nghiêng - Nêu đề bài: 4.51