1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Vật lý 12 Tiết 1 Bài 1: Dao động điều hòa46006

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 161,37 KB

Nội dung

Giáo án Vật lí 12 - Chương I : Ngày, tháng soạn: Ngày, tháng giảng: Tiết - Đ1 Nguyễn Thị Hà DAO NG C DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I MỤC TIÊU TIẾT HỌC Kiến thức: - Nêu định nghĩa dao động cơ, dao động tuần hồn dao động điều hịa - Viết biểu thức dao động điều hòa - Nêu mối quan hệ dao động điều hòa dao động tròn - Nắm đại lượng đặc trưng cho dao động điều hịa: Chu kì, tần số, tần số góc, vận tốc , gia tốc đồ thị Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vào việc giải tập sách giáo khoa sách tập Tình cảm, thái độ: Giáo dục lịng u thích mơn khoa học vật lí học sinh II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Con lắc lo xo nằm ngang Học sinh III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH Ổn định trật tự lớp: + Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số: 10A1…………………… 10A1…………………… 10A1…………………… 10A1…………………… 10A1…………………… Kiểm tra cũ: ( không) Câu hỏi: Bài mới: Hoạt động 1:( Phút) Tìm hiểu khái niệm dao động Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Học sinh tiếp thu ghi nhớ GV: Lấy số ví dụ dao động thực tế: Dao động dây đàn, sóng nước, pít tông lên xuống, mặt trống, màng loa … ? Qua ví dụ cho biết dao - Suy nghĩ nghiên cứu sách để trả lời câu hỏi động? giáo viên ? Lấy ví dụ dao động? ? Thế dao động tuần hồn? Lấy ví dụ minh họa? - Cá nhân học sinh đọc sách trả lời câu hỏi GV: Trong loại dao động có loại dao động giáo viên đặc biệt mà ta xét hơm dao động điều hịa - Học sinh nhận thức vấn đề nghiên cứu Hoạt động 2:( 20 Phút) Tæ vËt lÝ – KTCN – T.Dục DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót Giáo án Vật lí 12 - Nguyễn Thị Hµ Tìm hiểu định nghĩa phương trình dao động điều hòa Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên GV: Xét chuyển động tròn hình vẽ M - Học sinh tiếp thu ghi nhớ + M0 P1 P2 x - Học sinh đọc sách trả lời câu hỏi giáo viên GV: Giả sử có điểm M chuyển động trịn đường tròn theo chiều dương( Ngược chiều kim đồng hồ) với tốc độ góc  P hình chiếu M trục ox trùng với đường kính đường trịn tâm O ? Có nhận xét hình chiếu P điểm M trục ox? - Ta thấy điểm P dao dộng trục ox xung quanh gốc tọa độ O GV: Ta xét xem dao động điểm P có đặc điểm Tại t = : M vị trí M0 xác định góc  PO 1M o =  Tại thời điểm t bất kì, vị trí M xác định góc  p1OM = (t +) Gọi x = OP tọa độ điểm P thời điểm t ? Tọa độ x xác định nào? - Học sinh tiếp thu ghi nhớ - Tọa độ x có phương trình là: x = OM cos (t +) Đặt OM = A ta có : x = A cos (t +) Trong A, ,  số - Hàm cosin hàm điều hòa , nên dao động điểm P dao động điều hòa - Suy nghĩ trả lời câu hỏi C1 (lớp chia làm nhóm, nhóm gồm hai bàn) Tại t = : M vị trí M0 xác định góc  xO1M o =  Tại thời điểm t bất kì, vị trí M xác định  = (t +) góc xOM Gọi y = OQ tọa độ điểm Q thời điểm t Ta có : y = OQ si n(t +) hay Tỉ vËt lÝ – KTCN – T.Dơc ? có nhận xét hàm cosin? Từ nhận xét dao động điểm P? ? trả lời câu hỏi C1? GV: Xét tương tự với điểm P trờn trc ox DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót Giáo án Vật lí 12 - Nguyễn Thị Hà y = A si n(t +) - Học sinh đọc sách trả lời câu hỏi giáo viên ? Thế dao động điều hòa? - Dao động điều hòa dao động li độ vật hàm cơsin ( hay sin) thời gian ( Li độ tọa độ x, cho biết độ lệch chiều lệch vật khỏi gốc tọa độ) P2 P x>0 ? Li độ gì? Ý nghĩa li độ? P1 O x Chiều lệch P2 x< P P1 O x Chiều lệch - Phương trình dao động điều hịa: x = A cos (t +) Trong đó: A: Biên độ dao dộng, A = xmax có giá trị dương (t +) pha dao động thời điểm t ( rad), Với A cho pha xác định vị trí chiều chuyển động vật thời điểm t  pha ban đầu ,  >  < - Điểm P dao động đoạn thẳng ln ln hình chiếu điểm M chuyển động trịn lên đường kính đoạn thẳng ? Hãy nêu phương trình dao động điều hịa? Và giải thích nêu ý nghĩa đại lương phương trình đó? ? Giữa dao động điều hịa chuyển động trịn có mối quan hệ với nào? GV: Người ta quy ước chọn trục ox làm gốc để tính pha dao động chiều tăng pha tương ứng với chiều tăng góc  p1OM chuyển động trịn đều( ngược chiều kim dồng hồ) Hoạt động :( Phút) Tìm hiểu chu kì, tần số tần số góc dao động điều hòa Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Học sinh tiếp thu ghi nhớ GV: Từ mối liên hệ tốc độ góc , chu kì , tần số giao viên hướng dẫn hs đưa khái niệm chu kì tần số , tần số góc dao động điều hịa - Chu kỳ dao động tuần hoàn khoảng thời gian ? đinh nghĩa đại lượng chu kì tần số , tần số Tæ vËt lÝ – KTCN – T.Dục DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót Giáo án Vật lí 12 - Nguyễn Thị Hµ ngắn T sau trạng thái dao động lặp lại cũ - chu kì dao động điều hòa khoảng thời gian vật thực dao động tồn phần góc ? GV: Phân tích dao động toang phần - Tần số dao động điều hịa số dao động tồn phần thực giây f= T = ω 2π ? Thế tần số góc? T= t/n n số dao động toàn phần thời gian t - Tần số góc kí hiệu  đơn vị : rad/s Biểu thức :   2 T ? Nêu công thức liên hệ tần số góc với chu kì, tần số?  2 f Hoạt động 4:( Phút) Tìm hiểu vận tốc gia tốc dao động điều hòa Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên ? Hãy viết biểu thức vận tốc dao động điều - Ta có: v = x’ = Asin(t + ) hịa? Tại x =  A  v = 0: Vật vị trí biên ? Ở vị trí biên, vị trí cân bằng, vật nặng có vận tốc ?? Tại x = => vmax =  A: Vật qua vị trí cân KL: Người ta nói vận tốc trễ pha  / so với li ? Pha vận tốc v so với pha li độ độ x ? + Gia tốc a = v/ = -A2cos(t + )= -2x GV: Viết biểu thức gia tốc dao động - |a|max=A2 x = A - vật biên điều hòa ? - a = x = (VTCB) Fhl = - Gia tốc hướng ngược dâu với li độ (Hay véc tơ gia tốc hướng vị trí cân bằng) KL : Gia tốc ln ln ngược chiều với li độ có ? Gia tốc li độ có đặc điểm ? độ lớn tỉ lệ với độ lớn li độ Hoạt động 5:( Phút) Đồ thị dao động điều hòa Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên GV:Hướng dẫn Hs vẽ đồ thị x,v,a trường  Vẽ đồ thị cho trường hợp =0 hợp  = t T/4 T/2 3T/4 T x A -A A v -A A 2 a -A A A2 x Tæ vËt lÝ – A KTCN – T.Dôc O T 4 T 3T T t DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót Giáo án Vật lí 12 - Nguyễn Thị Hà x = Acos(t) = Acos( T t) v = -Asin( 2π T t) a = -A2cos( 2π T t) Xác định li độ , vận tốc , gia tốc thời điểm t= , t = T/4 , t = T/2 , t = 3T/4 , t = T Hoạt động 1:( Phút) Củng cố dặn dò-Bài tập nhà Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức + Nhận nhiệm vụ học tập nhà - Giao tập nhà cho học sinh: Từ – 11( Trang 9- sgk) IV: RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Xác nhận tổ chuyên môn Ngày… tháng… năm…… Tỉ vËt lÝ – KTCN – T.Dơc DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót ... ú trng thỏi dao động lặp lại cũ - chu kì dao động điều hòa khoảng thời gian vật thực dao động tồn phần góc ? GV: Phân tích dao động toang phần - Tần số dao động điều hịa số dao động tồn phần.. .Giáo án Vật lí 12 - Nguyễn Thị Hà Tỡm hiu nh ngha v phng trỡnh dao động điều hòa Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên GV: Xét chuyển động trịn hình vẽ M - Học sinh tiếp thu ghi nhớ + M0 P1... góc dao động điều hịa - Chu kỳ dao động tuần hồn khoảng thời gian ? đinh nghĩa đại lượng chu kì tần số , tần số Tỉ vËt lÝ – KTCN T.Dục DeThiMau.vn Trường THPT PHan Đình Giót Giáo án Vật lí 12

Ngày đăng: 31/03/2022, 13:45

w