1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán 7 Trường thcs Nghĩa Lâm43456

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD & ĐT TƯ NGHĨA TRƯỜNGTHCS NGHĨA LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN TỐN – NĂM HỌC 2016-2017 Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Nêu khái niệm y hàm số x, biết tìm giá trị hàm số biết giá trị biến -Thực thành thạo phép toán tập hợp số hữu tỉ - Biết vẽ hình theo diễn đạt tốn Nắm tính chất hai đường thẳng song song, biết tìm số đo góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng song song 2/ Kỷ : -Thực thành thạo phép toán tập hợp số hữu tỉ -Áp dụng tính chất dãy tỉ số để tìm hai số biết hiệu chúng -Biết vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh hai đoạn thẳng nhau, hai góc 3/Thái độ : Rèn tính cẩn thận, xác ThuVienDeThi.com PHÒNG GD & ĐT TƯ NGHĨA TRƯỜNGTHCS NGHĨA LÂM I/MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Mạch kiến thức Nhận biết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MƠN TỐN – NĂM HỌC 2016-2017 Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp Tổng Cấp độ cao 1/ Các phép toán tâp hợp số hữu tỉ Số câu : 1 Số điểm 0,5đ 0.5 đ 0, đ 1,5 đ 3đ Tỉ lệ %( cần thiết ) …% …% …% …% 30 % 2/ Đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch Số câu : 1 Số điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5đ 1,5đ Tỉ lệ %( cần thiết ) …% …% …% 15 % 3/ Hàm số đồ thị Số câu : 1 Số điểm 0,5đ 0,5đ 1đ Tỉ lệ %( cần thiết ) …% …% 10 % 4/ Đường thẳng song song, đường thẳng vng góc Số câu : 1 Số điểm 0,75 đ 0,25 đ 1đ 2đ 20 % Tỉ lệ %( cần thiết ) …% …% …% 5/ Tam giác 1 Số câu : 0,5 đ 1đ 1đ 2,5đ Số điểm …% …% 25 % Tỉ lệ %( cần thiết ) …% Tổng : 5 16 Số câu : 2,75đ 2,25đ 3,5đ 1,5đ 10đ Số điểm 27,5% 22,5% 35% 15% 100% Tỉ lệ % BẢNG MÔ TẢ Câu 1: Nêu khái niệm y hàm số x, biết tìm giá trị hàm số biết giá trị biến Câu Thực thành thạo phép toán tập hợp số hữu tỉ Câu Biết tìm số biết bậc hai số Biết tìm số biết GTTĐ số Câu 4: Biết tìm hệ số tỉ lệ hai đại lượng tỉ lệ thuận, biểu diễn hai đại lượng tỉ lệ thuận dạng công thức, biết tìm giá trị đại lượng biết giá trị đại lượng Câu 5: Nắm tính chất hai đường thẳng song song, biết tìm số đo góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng song song ThuVienDeThi.com Câu : Biết vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh hai đoạn thẳng nhau, hai góc PHÒNG GD & ĐT TƯ NGHĨA TRƯỜNGTHCS NGHĨA LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MƠN TỐN – NĂM HỌC 2016-2017 II/ĐỀ BÀI: Câu (1đ)Với hai đại lượng x y, y hàm số x? cho hàm số y = f(x) = -2x + tính giá trị f(-1); f(2) Câu 2.( 1,5đ) Thực phép tính (một cách hợp lý, có thể): a) 15 19 20     34 21 34 15 b) 16 :     28 :     5  5 3 Câu (1,5 đ) Tìm x y biết: a) x  ; b) x = c) x y  x – y = - 12 11 Câu (1,5 đ) Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k, x = y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k y x ; b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x= 5; x = -10 Câu (2 đ) a) Nêu tính chất đường thẳng cắt hai đường thẳng song song b) Cho hình vẽ, giải thích AC//BD ? A C c)Tìm số đo ฀ACD B 1100 D Câu (2,5 đ) Cho  ABC có AB = AC, tia phân giác góc A cắt BC H Chứng minh rằng: ThuVienDeThi.com a) HB = HC b) ฀ABH  ฀ACH Hết _ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: Tốn Đáp án Câu Điểm Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x cho với giá trị x ta xác định giá trị y y gọi hàm số x, x gọi biến số Từ y = f(x) = -2x + ta có: f(-1) = 3; f(2) = -3 15 19 20  15 19  20     =      34 21 34 15  34 34  15 21 =1    3 4 =       3 =  (1)  = 3 b) 16 :     28 :     5  5 2 = 16  28  :    7  5  114 198    =   :    5  = 12 :     5 = 12     20  3 a) Vì > ta có x =  x = 32  x   x  2 b) Vì > ta có x =   x  0,5 0,25 0,25 a) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 x c) Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có :  12 2 6 x y    x = 10;   y = 22 11 0,25 a) Vì y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k nên : y = kx = k.4  k = ThuVienDeThi.com y xy = = 11  11 0,25 0,25 (k  0) 0,25 0,25 b y = 2x c x =  y = 2.5 = 10 x = - 10  y = 2.(-10) = -20 a) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song : + Hai góc so le nhau; + Hai góc đồng vị nhau; + Hia góc phía bù AC  AB    AC ฀ BD BD  AB ฀ ฀ ฀ ฀ +ACD  1800 c) BDC với ACD hai góc phía nên: BDC ฀ ฀  1800  BDC  ACD b) ฀  1800  1100  700  ACD 0,5 0,25 0,25 0,75 0,25 0,5 0,5 ฀ ฀  BAH  ABC (AB = AC ), H  BC, CAH GT KL a) HB = HC b) ฀ABH  ฀ACH 0,25 A 0,25 B C H Giải a) Xét hai tam giác  ABH  ACH có: AB = AC ( GT); 0,25 ฀ ฀ AH – cạnh chung; CAH  BAH ( GT ) 0,25   ABH =  ACH ( c.g.c ) 0,25  HB = HC ( hai cạnh tương ứng ) 0,25 b) Theo câu a)  ABH =  ACH ( c.g.c ) 0,25  ฀ABH  ฀ACH ( hai góc tương ứng ) ThuVienDeThi.com 0,25 ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com Câu : Biết vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh hai đoạn thẳng nhau, hai góc PHÒNG GD & ĐT TƯ NGHĨA TRƯỜNGTHCS NGHĨA LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MƠN TỐN – NĂM HỌC 2016-20 17 II/ĐỀ... TƯ NGHĨA TRƯỜNGTHCS NGHĨA LÂM I/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Mạch kiến thức Nhận biết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MƠN TỐN – NĂM HỌC 2016-20 17 Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp Tổng Cấp độ cao 1/ Các phép toán. .. AC, tia phân giác góc A cắt BC H Chứng minh rằng: ThuVienDeThi.com a) HB = HC b) ฀ABH  ฀ACH Hết _ HƯỚNG DẪN CHẤM B? ?I KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Toán Đáp án Câu ? ?i? ??m Nếu đ? ?i lượng

Ngày đăng: 31/03/2022, 08:37

Xem thêm:

w