Đề khảo sát chất lượng đầu năm năm học: 2015 – 2016 môn: Toán _ lớp 7 Trường THCS Hà Lâm43092

Trường THCS Hà Lâm Họ tên:……………………………………………… Lớp:…………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM Năm học: 2015 – 2016 Môn: TOÁN _ Lớp Thời gian: 45 phút Điểm: Người đề: Lời phê: Nguyễn T B Thủy Câu 1: (0,25đ) Viết dạng tổng quát phân số, giải thích thành phần Câu 2: (0,5đ) So sánh hai phân số sau: 30 Câu 3: (0,5đ) Rút gọn phân số 150 ฀ hai goùc phụ Câu 4: (0,5đ) Cho ฀A  550 Tính số đo góc B biết ฀A B 3 Câu 5: (0,25đ) Hãy biểu diễn số hữu tỉ trục số Câu 6: (1đ) Cho hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O (hình bên) a Viết tên cặp góc đối đỉnh? ฀  600 Tính số đo góc x’Oy’? b Biết xOy Câu 7: (1,5đ) Thực phép tính cách hợp lí  5  4 a)    b) 15   20  7  5 Caâu 8: (1,5đ) Tìm x, biết: 3 a)  x  b) x   Câu 9: (1,5đ) Một lớp có 40 học sinh Kết xếp loại học lực cuối năm chia thành loại, đó: Tổng số học sinh giỏi chiếm tổng số học sinh lớp Học sinh trung bình chiếm 50% tổng số học sinh lớp, số lại học sinh yếu Tính tổng số học sinh giỏi khá; Học sinh trung bình; Học sinh yếu lớp Câu 10: (2đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz, biết xOy  300 , xOz  600 a) Tính yOz ? b) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz hay không? Vì sao? Câu 11: (0,5đ) Tính: 2 2     3.5 5.7 7.9 97.99 ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MƠN TỐN BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học: 2015 – 2016 Câu Phân số có dạng Đáp án a a, b  Z , b   ; a tử số, b mẫu số b 10 Ta có:  ;  15 15 10  Vậy  Vì < 10 nên 15 15 30 30 : 30 1   Rút gọn: 150 150 : 30 ฀ hai góc phụ nên ฀A  B ฀  900 Vì ฀A B ฀  900  550  350 Biết ฀A  550 suy B Biểu diễn (chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn phần nhau, lấy đoạn làm đơn vị đơn vị đơn vị cũ Điểm biểu diễn số hữu 3 tỉ nằm bên trái điểm 0, cách điểm ba đơn vị mới) ฀ ฀ ' x฀ ' Oy a cặp góc đối đỉnh: xOy x฀ ' Oy ' ; xOy ฀ b x฀ ' Oy ' = xOy = 600 ( hai góc đối đỉnh)  5   5     =   7  3  12 = 1  7 4 1 b) 15   20  15  20  5 5 4   5   4 a)  x  x  89 x   12 12 12 1 x 12 b) x   a) Điểm 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 ThuVienDeThi.com 0,5 x 1  15  x   13 x 40 = (HS) Hoïc sinh trung bình là: 50%.40 = 40 = 20 (HS) : 0,5đ 0,5 : 0,5đ 0,5 Học sinh yếu lớp: 40 – (8 + 20) = 12 (HS) : 0,5đ 0,5 Tổng số học sinh giỏi là: Vẽ hình 0,25 10 ฀  xOz ฀ (300 < 600) nên tia Oy nằm hai tia Ox Oz a) Vì xOy ฀  ฀yOz  xOz ฀ hay 300  ฀yOz  600 Suy ra: xOy  ฀yOz  600  300  300 Vậy ฀yOz  300 0,25 b) Tia Oy tia phân giác góc xOz 11 0,25 0,25 ฀  ฀yOz  300 Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz xOy 0,5 0,5 2 2     3.5 5.7 7.9 97.99 1 1 1 1          5 7 97 99 1 33  32     99 99 99 0,25 ThuVienDeThi.com 0,25 ... ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MƠN TỐN BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học: 2015 – 2016 Câu Phân số có dạng Đáp án a a, b  Z , b   ; a tử số, b mẫu số b 10 Ta... ฀  ฀yOz  300 Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz xOy 0,5 0,5 2 2     3.5 5 .7 7.9 97. 99 1 1 1 1          5 7 97 99 1 33  32     99 99 99 0,25 ThuVienDeThi.com 0,25 ... 40 = (HS) Học sinh trung bình là: 50%.40 = 40 = 20 (HS) : 0,5ñ 0,5 : 0,5đ 0,5 Học sinh yếu lớp: 40 – (8 + 20) = 12 (HS) : 0,5đ 0,5 Tổng số học sinh giỏi là: Vẽ hình 0,25 10 ฀  xOz ฀ (300 < 600)