Đề khảo sát chất lượng học sinh lớp 9 – THCS năm học 2016 – 2017 môn thi: Toán40813

S GIÁO D C VÀ ÀO T O HÀ N I THI TH KH O SÁT CH T L NG H C SINH L P – THCS N m h c 2016 – 2017 Mơn thi: TỐN Th i gian làm bài: 120 phút (Không k th i gian phát đ ) S Bài I (2,0 m) V i s th c x  x  16 , cho hai bi u th c A  x x  12 x x  B  x  16 x4 x5 Tính giá tr bi u th c A x  Rút g n bi u th c B A Tìm x đ  B Bài II (2,0 m) Gi i tốn sau b ng cách l p ph ng trình ho c l p h ph ng trình: M t đ i xe d đ nh dùng m t s xe lo i đ ch 100 t n hàng g i t ng đ ng bào vùng khó kh n (kh i l ng hàng m i xe ph i ch nh nhau) Sau đ i xe đ c b sung thêm xe n a (cùng lo i v i xe d đ nh ban đ u) Vì v y so v i d đ nh ban đ u, m i xe ph i ch h n t n hàng H i kh i l ng hàng m i xe c a đ i d đ nh ph i ch ban đ u bao nhiêu? Bài III (2,0 m) Gi i h ph  x3   ng trình     x3 9 y 1 6 y 1 Trong m t ph ng t a đ Oxy cho hàm s a Tìm t a đ giao m c a đ b Tìm đ y  2 x  có đ th đ ng th ng  d  ng th ng  d  v i hai tr c t a đ ng th ng  d  m M  x0 , y0  th a mãn y0  x02 Bài IV (3,5 m) Cho đ ng tròn tâm O đ ng kính AB G i H trung m OA Dây CD vng góc v i OA t i H T giác ACOD hình gì? T i sao? Ch ng minh tam giác OAC CBD tam giác đ u? G i M trung m c a BC Ch ng minh ba m D , O , M th ng hàng Ch ng minh CD  AH HB Bài V (0,5 m) Gi i ph   ng trình: x  3x   3x2  x   x x   H t Thí sinh không đ c s d ng tài li u Cán b coi thi khơng c n gi i thích thêm H tên thí sinh: S báo danh: H tên, ch ký c a cán b coi thi s 1: H tên, ch ký c a cán b coi thi s 2: ThuVienDeThi.com